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贝贝班十二月互动课程表 3

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海贝拉国际幼稚园家园互动课程表 班级： 贝贝班 幼儿姓名：向芙慧

一月活动 早知道

设计意图 本月主题“天冷我不怕” 天气冷了，小朋友们也穿上了厚厚的棉衣，北风呼呼吹。衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康。要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。因此我们结合这一季节特征，根据孩子的特点，预设了《天冷我不怕》这一主题活动。

本 月 主要活动

语言：《小老鼠上灯台》《生日礼物》《雪娃娃》 数学：《搬新房》《跑步》《捉迷藏》 科学：《下雪了》《冬天的花》 艺术：《小手套》《花衣服》《小鸡》 社会：《我的好老师》《我给老师送礼物》《保育员老师忙又忙》 健康：《走“小路”》《我们都是木头人》《玩玩球》 英语 ：《daddy》《mummy》《sister》《brother》《uncle》《aunt》 多元宝盒：第七周，第八周，第九周 活动延伸 鼓励幼儿多多锻炼身体，提高身体素质，可以适当的做一些户外活动。

一月共参与 本月将举行家长会，望家长届时参加。

一月一提醒 给幼儿增减衣服应注意：1.随气温变化及时增减，但减衣服时不能一次减太多。2.增减衣服后应使幼儿感到舒服，幼儿不活动时不感到冷，一般活动后不感到热，即可认为穿的合适。3.注意幼儿穿衣要稍宽松些，增减衣服后四肢活动不受限制。

指导配方 十一月我们围绕：“瞧，我最棒”进行了各大领域的学习，家长在家的时候，可以多多鼓励孩子在家做自己理所能及的事情，也可以和孩子一起念念我们好听的儿歌。 《我能自己走》：小鸟自己飞，小鱼自己游，小鹿自己跑。爸爸、妈妈请放手，我要自己走。 《长鼻子小象》：小象怪模样，鼻子长得长。小鹿和小羊，笑他鼻子长。小象好伤心，两眼泪汪汪。 跑来一只大灰狼，要吃小鹿和小羊。小象用鼻子当鞭子，使劲抽打大灰狼。大灰狼疼得嗷嗷叫，掉进路旁小池塘。小象成了小英雄，戴上了金色的奖章。大家都夸他长得好，夸他的鼻子长。 也可以请孩子教您唱一唱 《我有一双小小手》：我有一双小小手，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头 有了一双小小手，会洗脸来会漱口，会穿衣，会梳头，自己的事自己做

我们的 孩子

老师眼中 的孩子

宝宝在新学期的一开始还有点害羞，开学前一天来到幼儿园都很羞涩的躲在奶奶的后面，不和老

师打招呼，但是第二天一下校车就主动地和老师问好了，最近我们也一直在学习新的早操，其中有个叫《我是大小姐》每每放到这个音乐的时候宝宝都会举起大拇指说我是大小姐，煞是可爱

爸爸妈妈眼中的 孩子

海贝拉国际幼稚园家园互动课程表 班级： 贝贝班 幼儿姓名：卢泽烨 一月活动 早知道

设计意图 本月主题“瞧，我最棒” 天气冷了，小朋友们也穿上了厚厚的棉衣，北风呼呼吹。衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康。要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。因此我们结合这一季节特征，根据孩子的特点，预设了《天冷我不怕》这一主题活动

本 月 主要活动

语言：《小老鼠上灯台》《生日礼物》《雪娃娃》 数学：《搬新房》《跑步》《捉迷藏》 科学：《下雪了》《冬天的花》 艺术：《小手套》《花衣服》《小鸡》 社会：《我的好老师》《我给老师送礼物》《保育员老师忙又忙》 健康：《走“小路”》《我们都是木头人》《玩玩球》 英语 ：《daddy》《mummy》《sister》《brother》《uncle》《aunt》 多元宝盒：第七周，第八周，第九周 活动延伸 鼓励幼儿多多锻炼身体，提高身体素质，可以适当的做一些户外活动。

一月共参与 本月将举行家长会，望家长届时参加。

一月一提醒 给幼儿增减衣服应注意：1.随气温变化及时增减，但减衣服时不能一次减太多。2.增减衣服后应使幼儿感到舒服，幼儿不活动时不感到冷，一般活动后不感到热，即可认为穿的合适。3.注意幼儿穿衣要稍宽松些，增减衣服后四肢活动不受限制。

指导配方 十一月我们围绕：“瞧，我最棒”进行了各大领域的学习，家长在家的时候，可以多多鼓励孩子在家做自己理所能及的事情，也可以和孩子一起念念我们好听的儿歌。 《我能自己走》：小鸟自己飞，小鱼自己游，小鹿自己跑。爸爸、妈妈请放手，我要自己走。 《长鼻子小象》：小象怪模样，鼻子长得长。小鹿和小羊，笑他鼻子长。小象好伤心，两眼泪汪汪。跑来一只大灰狼，要吃小鹿和小羊。小象用鼻子当鞭子，使劲抽打大灰狼。大灰狼疼得嗷嗷叫，掉进路旁小池塘。小象成了小英雄，戴上了金色的奖章。大家都夸他长得好，夸他的鼻子长。 也可以请孩子教您唱一唱 《我有一双小小手》：我有一双小小手，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头 有了一双小小手，会洗脸来会漱口，会穿衣，会梳头，自己的事自己做

我们的 孩子

老师眼中 的孩子 烨烨因为之前一直在浙江所以才来幼儿园几天，烨烨现在在班上是名符其实的大哥哥的，人不但长高了，也懂事了，在学早操的时候烨烨也很认真的和老师一起学。在上课的时候烨烨也能积极的举手回答问题，特别是吃饭的时候，老师要喂，他就说烨烨是大哥哥要自己吃饭。

爸爸妈妈眼中的 孩子

海贝拉国际幼稚园家园互动课程表 班级： 贝贝班 幼儿姓名：范武杰 一月活动 早知道

设计意图 本月主题“瞧，我最棒” 天气冷了，小朋友们也穿上了厚厚的棉衣，北风呼呼吹。衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康。要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。因此我们结合这一季节特征，根据孩子的特点，预设了《天冷我不怕》这一主题活动

本 月 主要活动

语言：《小老鼠上灯台》《生日礼物》《雪娃娃》 数学：《搬新房》《跑步》《捉迷藏》 科学：《下雪了》《冬天的花》 艺术：《小手套》《花衣服》《小鸡》 社会：《我的好老师》《我给老师送礼物》《保育员老师忙又忙》 健康：《走“小路”》《我们都是木头人》《玩玩球》 英语 ：《daddy》《mummy》《sister》《brother》《uncle》《aunt》 多元宝盒：第七周，第八周，第九周 活动延伸 鼓励幼儿多多锻炼身体，提高身体素质，可以适当的做一些户外活动。

一月共参与 本月将举行家长会，望家长届时参加。

一月一提醒 给幼儿增减衣服应注意：1.随气温变化及时增减，但减衣服时不能一次减太多。2.增减衣服后应使幼儿感到舒服，幼儿不活动时不感到冷，一般活动后不感到热，即可认为穿的合适。3.注意幼儿穿衣要稍宽松些，增减衣服后四肢活动不受限制。

指导配方 十一月我们围绕：“瞧，我最棒”进行了各大领域的学习，家长在家的时候，可以多多鼓励孩子在家做自己理所能及的事情，也可以和孩子一起念念我们好听的儿歌。 《我能自己走》：小鸟自己飞，小鱼自己游，小鹿自己跑。爸爸、妈妈请放手，我要自己走。 《长鼻子小象》：小象怪模样，鼻子长得长。小鹿和小羊，笑他鼻子长。小象好伤心，两眼泪汪汪。跑来一只大灰狼，要吃小鹿和小羊。小象用鼻子当鞭子，使劲抽打大灰狼。大灰狼疼得嗷嗷叫，掉进路旁小池塘。小象成了小英雄，戴上了金色的奖章。大家都夸他长得好，夸他的鼻子长。 也可以请孩子教您唱一唱 《我有一双小小手》：我有一双小小手，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头 有了一双小小手，会洗脸来会漱口，会穿衣，会梳头，自己的事自己做

我们的 孩子

老师眼中 的孩子

毛毛看起来瘦瘦小小的，可是每次我们做游戏的时候，他总是举手选择当大灰狼啊老鹰一类比较厉害的角色。每次上课都是很积极的和老师互动，积极的回答问题，在唱歌跳舞的时候毛毛也是表现的很突出，唱歌声音很响亮，跳舞也很棒的哦。可是毛毛这学期可能因为班上的新朋友多了，就爱和小朋友打闹，这一点可要改正哦·继续加油吧

爸爸妈妈眼中的 孩子

海贝拉国际幼稚园家园互动课程表 班级： 贝贝班 幼儿姓名：鲜艳 一月活动 早知道

设计意图 本月主题“瞧，我最棒” 天气冷了，小朋友们也穿上了厚厚的棉衣，北风呼呼吹。衣服忽多忽少，使幼儿容易感冒生病，身体抵抗力下降，影响幼儿的健康。要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。因此我们结合这一季节特征，根据孩子的特点，预设了《天冷我不怕》这一主题活动

本 月 主要活动

语言：《小老鼠上灯台》《生日礼物》《雪娃娃》 数学：《搬新房》《跑步》《捉迷藏》 科学：《下雪了》《冬天的花》 艺术：《小手套》《花衣服》《小鸡》 社会：《我的好老师》《我给老师送礼物》《保育员老师忙又忙》 健康：《走“小路”》《我们都是木头人》《玩玩球》 英语 ：《daddy》《mummy》《sister》《brother》《uncle》《aunt》 多元宝盒：第七周，第八周，第九周

活动延伸 鼓励幼儿多多锻炼身体，提高身体素质，可以适当的做一些户外活动。

一月共参与 本月将举行家长会，望家长届时参加。

一月一提醒 给幼儿增减衣服应注意：1.随气温变化及时增减，但减衣服时不能一次减太多。2.增减衣服后应使幼儿感到舒服，幼儿不活动时不感到冷，一般活动后不感到热，即可认为穿的合适。3.注意幼儿穿衣要稍宽松些，增减衣服后四肢活动不受限制。

指导配方 十一月我们围绕：“瞧，我最棒”进行了各大领域的学习，家长在家的时候，可以多多鼓励孩子在家做自己理所能及的事情，也可以和孩子一起念念我们好听的儿歌。 《我能自己走》：小鸟自己飞，小鱼自己游，小鹿自己跑。爸爸、妈妈请放手，我要自己走。 《长鼻子小象》：小象怪模样，鼻子长得长。小鹿和小羊，笑他鼻子长。小象好伤心，两眼泪汪汪。 跑来一只大灰狼，要吃小鹿和小羊。小象用鼻子当鞭子，使劲抽打大灰狼。大灰狼疼得嗷嗷叫，掉进路旁小池塘。小象成了小英雄，戴上了金色的奖章。大家都夸他长得好，夸他的鼻子长。 也可以请孩子教您唱一唱 《我有一双小小手》：我有一双小小手，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头 有了一双小小手，会洗脸来会漱口，会穿衣，会梳头，自己的事自己做

我们的 孩子

老师眼中 的孩子

艳艳现在越来越懂事了，很有大姐姐的范，每一次有小朋友犯错时，艳艳就会跑过来告诉老师，谁谁谁做的不好，我们唱歌的时候艳艳也是最大声的和老师一起唱，和以前相比艳艳现在是越来越大方了。在做狼来了的游戏时艳艳也抢着当大灰狼，模仿大灰狼的动作真是有趣极了，不过艳艳呀还有一个毛病没有改正，就是中午吃饭吃到一般的时候就要打瞌睡了，老师不得不让她边走边吃饭，不然肯定会睡着的。

爸爸妈妈眼中的 孩子

海贝拉国际幼稚园家园互动课程表 班级： 贝贝班 幼儿姓名：杨弦歌

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幼儿园贝贝班一周活动计划表

幼儿园贝贝班一周活动计划表

实验幼儿园贝贝班一周活动计划表
本周主题名称
出去玩
（二）
活动总目标：
1、通过观察、散步、游戏等活动，引导幼儿初步感知春天的鲜花、小草、树木、细雨、动物及与之相关的事物。
2、引导幼儿激发关心、爱护动植物的情感。
3、引导幼儿通过活动体验参与活动带来的身心快乐。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
室内
图书区：看照片听故事游戏区：娃娃家
小鸟进窝
下
午
活
动
区域游戏：
语言区：看图书
游戏区：娃娃家
建构区：好玩的乐园
音乐游戏：
我的手
生活游戏：
小朋友在哪里
体育游戏：
快乐园
环境创设
1、与宝宝一起制作柳条做挂饰，让活动室充满春天的味道。
2、将家长拍摄、收集的照片在主题墙中进行布置。
保育工作
提醒幼儿天气变化无常，叫宝宝注意穿衣服，不要感冒。
家园联系
1、请家长继续在休息日请家长带孩子到公园去看看动植物、感知春天的特征，把孩子拍的照片，带到幼儿园来，让孩子看看、说说。
2、请家长和宝宝一起收集春天的种子和植物，放在自然角供孩子观赏、探索。
备注
班级教师：韦晓燕吕俊婷第七周2013年4月1日—4月5日
动手区：折纸装
投沙包
走小路
玩纸球
钻山洞
滑滑梯
投纸球
上
午
活
动
科学领域
综合：
它们藏在哪里
语言领域
语言：
小猫找尾巴
健康领域
体育：
老鹰捉小鸡
艺术领域
美术：
好看的花
体育游戏：
滑滑梯
早教课程6-12月教案

早教课程6-12月教案

早教课程6-12月教案1. 课程目标•帮助婴幼儿建立健康的生活习惯。

•促进婴幼儿的身体和脑部发展。

•培养婴幼儿的社交能力和语言发展。

•激发婴幼儿的创造力和想象力。

•增强婴幼儿的认知能力和注意力。

2. 教学准备•清洁的教室和教具。

•适合婴幼儿的音乐和歌曲。

•微动和感觉器官发展的玩具。

•图片和图片书。

•安全的游戏和活动场所。

3. 教学内容安排3.1 第1周：感官训练•活动一：触觉训练–教具：羽毛、丝带等–目标：刺激婴幼儿的皮肤感受，帮助他们辨别不同的触感。

–方法：轻轻抚摸婴幼儿的手、脚和脸部，使用不同的材料触摸他们的皮肤。

观察婴幼儿对不同触感的反应。

•活动二：听觉训练–教具：音乐、儿歌等–目标：培养婴幼儿的音乐感知和语言听力。

–方法：播放轻快的音乐，用清脆的声音唱儿歌，观察婴幼儿对不同声音的反应。

3.2 第2周：运动训练•活动一：脑部运动–教具：触摸游戏–目标：促进婴幼儿的脑部发育和手眼协调能力。

–方法：让婴幼儿触摸不同形状和材质的物品，同时引导他们用手指触摸和感受。

•活动二：身体运动–教具：活动室–目标：培养婴幼儿的肌肉发展和身体协调能力。

–方法：引导婴幼儿做简单的爬行、翻滚、爬上爬下等身体动作。

使用安全的游戏和活动器材。

3.3 第3周：社交训练•活动一：互动游戏–教具：互动玩具–目标：培养婴幼儿的社交能力和互动能力。

–方法：与婴幼儿进行互动游戏，如捉迷藏、扔球等。

引导婴幼儿与其他婴幼儿互动，学习合作和分享的概念。

•活动二：图片故事–教具：图片书–目标：促进婴幼儿的语言发展和理解能力。

–方法：给婴幼儿展示图片故事书，引导他们观察图像并与其互动。

使用简单的语言描述图片，鼓励婴幼儿模仿声音和动作。

3.4 第4周：创造力训练•活动一：绘画–教具：彩色纸、蜡笔等–目标：培养婴幼儿的艺术创造力和手眼协调能力。

–方法：给婴幼儿提供彩色纸和蜡笔，鼓励他们进行自由绘画。

观察和赞扬他们的作品，鼓励他们表达自己的想法和感受。

2019幼儿中班12月份月计划表

2019幼儿中班12月份月计划表

2019幼儿中班12月份月计划表教育教学1.展开主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

(1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。

(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。

(3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。

(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。

2.配合园部迎接市督导室来园督导。

卫生保健1.增强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。

2.做好体弱儿的日常护理与记录工作。

3.展开安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。

4.展开健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。

家长工作1.根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。

2.利用班级网站展开家教经验交流分享。

3.按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

5.展开“迎新年”亲子活动。

常规培养1.保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。

整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2. 安静入睡，睡姿准确，不和别人讲话，不影响别人。

3. 起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。

班级特色1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。

2.展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，实行集体评选。

大班12月主题活动计划

大班12月主题活动计划

大班12月主题活动计划活动背景12月是充满欢笑和温馨氛围的月份，为了创设一个满足孩子们好奇心和激发想象力的环境，安排了一系列有趣的活动来帮助孩子们了解世界、学习知识，提升他们的动手实践能力、语言表达能力，增强自信心和团队意识。

活动目标1.给孩子们创造一个快乐、幸福的学习环境。

2.提高孩子们的语言表达能力，培养他们合作精神和团队协作能力。

3.激发孩子们的想象力和好奇心，促进孩子们的主动学习和探究精神。

4.增强孩子们的自信心，鼓励他们进行自我表达和交流。

活动安排时间活动内容活动目的第一周圣诞制作增强动手实践能力第二周特别晚会增强语言表达能力和团队意识第三周集体探究科学玩具激发好奇心第四周亲子互动增强自信和家庭沟通能力第一周：圣诞制作活动主题圣诞节之所以特别，是因为全世界都会参与到这个狂欢派对之中。

在圣诞节来临之际，我们将举办主题为“有趣的圣诞制作”的活动，让孩子们充分感受圣诞的氛围。

活动流程1.制作圣诞卡片2.制作小礼物3.制作圣诞装饰品活动目标通过操作各种材料进行手工制作，让孩子们学习如何独立思考和工作，提高他们的动手实践能力和创造力。

第二周：特别晚会活动主题圣诞节到来，让我们一起来举行一个特别晚会，欢度这个美好的节日。

活动流程1.孩子自我介绍2.篮球比赛3.圣诞卡颁发4.急救课程活动目标通过晚会活动提高孩子们的语言表达能力、交流能力和团队意识，让孩子们沉浸在快乐的氛围中。

第三周：集体探究科学玩具活动主题孩子们总是喜欢探究新事物，了解新奇的玩具，因此我们将提供一系列的现代科学玩具，从中让孩子们挑选自己所喜欢的。

活动流程1.给孩子们介绍现代科学玩具2.让孩子们分组选择玩具进行探究3.尝试玩具中的不同功能活动目标让孩子们体验科学和技术的趣味，了解不同的玩具所带来的不同体验。

第四周：亲子互动活动主题家长是孩子最重要的陪伴者和启蒙老师，通过亲子互动活动，加强家庭沟通和互动的一种方式。

活动流程1.家长讲述自己的童年故事2.父母和孩子共同创作圣诞卡片3.孩子进行自我表达活动目标帮助家庭建立亲密关系，让孩子们感受到家庭温暖，增强孩子们的自信心和自我表达能力。