生物 复习5、6章
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北雅中学七年级下生物学案（三）
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注意：此学案作为考试复习资料，请同学们妥善保存，不要丢失。
第五章 人体内废物的排出
1、区别排泄的概念、途径和排遗：
（1）排泄：指人体生命活动产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程。
特点是：细胞代谢产生，经过了循环系统。
排泄的途径：a、排汗：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；
b、呼吸：全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；
c、排尿：绝大部分的水、无机盐、尿素等以尿液的形式通过泌尿系统排出。
（2）排遗：是指将食物消化后的残渣等物质排出体外的过程（如：粪便的排出）。
特点是：不是细胞代谢产生，未经过循环系统。
2、泌尿系统的组成
泌尿系统的组成：（见80页图）由肾脏（2个，形成尿液的主要器官）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时储存尿液）、尿道（排出尿液）组成。
肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。每个肾有约100万个肾单位
每个肾单位：由肾小球（毛细血管球）、肾小囊和肾小管（外包绕着丰富的毛细血管）组成。
比较：“肾脏”结构和功能的基本单位是：肾单位（见81页图）。
“肺”的结构和功能的基本单位是：肺泡。
“生物体（如人体、植物体）”的结构和功能的基本单位是：细胞。
“神经系统”的结构和功能的基本单位是：神经元。
3．尿的形成是连续不断的:
包括肾小球毛细血管壁和肾小囊壁的过滤作用、肾小管的重吸收两个过程。
过滤作用：除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中形成的液体为原尿（150升/天）。
重吸收作用：原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分的无机盐都被肾小管重吸收回血液循环，剩下的水和无机盐、尿素就形成尿液（1.5升/天）。
4、正常人原尿与尿液成分比较：
5、尿的排出是间歇的：肾脏形成的尿液→输尿管→膀胱（暂时贮存尿液）→尿道排出。
排尿的意义：（1）排出废物。 （2）调节体内水和无机盐的平衡。
（3）维持组织细胞的正常生理功能。 主要成份 原尿 尿液
蛋白质 无或极少量小分子蛋白质 无
葡萄糖 有 无
无机盐 有 有
尿素 有 有（比原尿浓度大得多）
水 有 有 6、血液流经肾脏后成分变化：尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多，营养物质减少。
7、人粪尿的价值：人粪尿成分中除大量的水分之外，还有一定的有机物。这些有机物在细菌和真菌等（分解者）的分解后可以转化成含氮、含磷、含钾等多种无机盐，可作为植物的肥料；同时也可以利用有机物中储存的能量（如沼气池中产生甲烷作为燃料）。
8、人粪尿的优点：具有来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低等优点。
9、人粪尿的处理：
原因：1、含有大量病菌、虫卵和其他有害物质；
2、植物不能直接吸收利用人粪尿中的有机物。
手段：沼气池、高温堆肥、生态厕所
沼气池中：有机物 甲烷（燃料）+ 无机物（肥料）+ 热量（杀死细菌病毒等）
生态厕所的意义：1、减少环境污染，保护环境
2、变废为宝，为生产生活提供肥料和燃料
第六章 人体生命活动的调节
同所有生物一样，人生活在不断变化的环境中。只有灵敏的感知 环境的变化 并对 自身的生命活动进行调节 ，才能维持自身的生存。人体生命活动的调节主要受 神经系统 的调节，同时也受 激素调节 的影响。
一、人体对外界环境的感知
1、五种感觉
五种感觉 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉
感受器部位 眼（视网膜） 耳（耳蜗） 鼻 舌 全身皮肤
形成部位 大脑皮层
（视觉中枢） 大脑皮层
（听觉中枢） 大脑皮层 大脑皮层 大脑皮层
2、眼和视觉；耳和听觉
眼球的结构与功能:
外膜 角膜：无色透明，可透光
巩膜：白色，保护眼球内部的作用
虹膜：有颜色，中央是瞳孔（通光，可控制光线强弱）
眼球壁 中膜 睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度
脉络膜：有血管（营养眼球）、
内膜： 视网膜，内有大量感光细胞
房水
内容物 晶状体：双凸镜， 折射光线，有弹性（曲度可变大变小）
玻璃体 无氧环境 某种细菌 附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器（泪腺、泪点、鼻泪管）
视觉的形成：
外界光线
在视网膜上成像
产生神经冲动
视觉中枢（形成视觉）
眼的卫生保健：
近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方
矫正：戴凹透镜
远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方
矫正：戴凸透镜
沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜
耳的结构和功能：
外耳 耳郭 收集、传导声波
外耳道
鼓膜：接受声波，产生振动
中耳 鼓室：有 咽鼓管 与 咽部 相通，保持鼓膜内外 大气压的平衡
听小骨：三块，将 鼓膜的振动 传导至内耳的耳蜗
半规管
内耳 前庭
耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动
听觉的形成:
声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢(形成听觉)
3、神经系统的组成:
神经系统的组成 中枢神经系统：脑、脊髓
周围神经系统：脑神经、脊神经
神经元的结构、功能：
细胞体
结构: 突起 长的突起叫 轴突 ：通常 一条 ，长而分支少
短的突起叫 树突 ： 数条，短而呈树状分枝
轴突上有鞘构成 神经纤维 （末端的细小分支为 神经末梢 ），数条神经纤维集结成束，外包膜形成一条 神经
功能：产生和传导 兴奋（神经冲动）
区别 中枢神经系统：包括 脑和脊髓
神经中枢：在中枢神经系统里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人的某一项相应的生理活动，叫神经中枢，如大脑皮层有 语言中枢 、感觉中枢 、 运动中枢 ，脊髓中有膝跳反射的神经中枢等。 折射
晶状体等 经视神经的传导
经听神经的传导 由听小骨传导 4、神经调节的基本方式----反射
反射的概念：动物（包括人）通过 神经系统 ，对外界或内部的各种 刺激 所产生的 有规律的反应 ，属于应激性的一种。
反射弧的结构基础—— 反射弧
反射弧的组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
反射的类型及其区分
反射类型 形成特点 神经中枢部位 举例
简单反射
（非条件反射） 先天形成
大脑以下中枢部分
（脊髓、脑干）
膝跳反射、缩手反射等
复杂反射
（条件反射） 后天形成
大脑皮层 谈虎色变、望梅止渴等
膝跳反射的感受器位于膝盖以下 韧带 ，神经中枢位于 脊髓 ，效应器在 大腿肌肉 。属于简单反射 。
望梅止渴的感受器位于眼的 视网膜 ，传入神经是 视神经 ，神经中枢在 大脑皮层 。属于复杂反射 。
5、激素调节
激素的产生：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质
激素的种类：生长激素、甲状腺素、胸腺激素、肾上腺素、胰岛素、性激素
内分泌腺特点：没有 导管 ，它的分泌物—— 激素 ，直接进入腺体内的 毛细血管 。
名称 腺体 作用 过少 过多
生长
激素 垂
体 促进人体的生长 幼年：侏儒症 幼年：巨人症；
成年：肢端肥大症
甲状腺
激素 甲
状
腺 促进新陈代谢，
促进 发育 ，
提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症；
缺碘：地方性甲状腺肿 成年：
甲状腺功能亢进
胰岛素 胰岛 调节对糖的吸收和利用 糖尿病
——孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
