“点亮中国梦”大学生自强之星评选活动策划书

1 自强之星策划书

“天翼杯”感动校内“高校生自强之星”

活动策划书

一、前言

（1）活动背景：

依据共青团**、全国学联《关于组织开展2021年度寻访“中国高校生自强之星”活动和推举“新东方西部特困高校生专项助学金”候选人的通知》精神，依据省团委、省学联的统一部署，结合我院实际，支援和鼓舞品学兼优、擅长勤工助学的同学，我院特举办第三届“校内十大自强之星”评比活动。

（2）活动目的：

为更多的人叙述自己的经受供应机会，力争给每一个想发言的同学一个属于自己的舞台，为他们制造一个呈现自我的机会。在相互沟通中，让更多的人共享他们的喜怒哀乐，了解他们的人生经受，从而相互勉励，共同进步。通过树立典型榜样，让更多的同学以“天行健，君子当自强不息”自勉，弘扬自强独立的中华传统美德，提倡坚强不屈的精神。

（3）活动意义：

此次活动有利于激励宽敞高校生直面困难，坚强地迎接各种挑战和竞争。让更多的人看到高校生身上自强不息的精 2 神，同时也期望其他同学能够以他们为榜样，奋勉向上，自强不息。

二．推举2021年度感动校内“高校生自强之星”

1.由各系依据要求组织实施，通知各班在 3月 15日前，本着选手自愿的原则推举1 — 2名同学参与系级评比、推举。

2.各系在评比的基础上，推举3名同学参与院级评比，其余同学由各系自行打算表彰。

3.有关档案、**参照铜陵学院**。

三．评比2021年度“铜陵学院高校生自强之星”

参照全国高校生自强之星评比活动实施方案，制定我院评比活动方案如下：

1、 组织机构 ：

主办单位：同学处、团委、院同学会、同学社团管理委员会

承办单位：院同学会实践部、各系同学会、同学社团联合办公室

协办单位：院同学会其他各部门

寻找自强之星策划方案

1. 背景介绍

在当今社会，人才的培养一直是各个领域面临的重要课题之一。特别是在教育领域，如何培养出一批有能力、有担当、有创新精神的优秀学生是学校及社会共同关注的问题。为了激励青少年的自强精神，提高他们的综合素质，特推出“寻找自强之星”活动。

2. 活动目标

本次活动的目标是通过举办比赛，选拔出一批具有自强精神和领导力的优秀学生，激发他们的潜力，培养他们的团队合作能力和创新意识。

3. 参赛条件和资格

• 参赛对象为在校的中学生，年级不限。

• 参赛者需具备优秀的学业成绩和良好的品德。

• 参赛者需有一定的组织能力和领导才能。

• 参赛者需提交个人简介和一篇自荐信，说明为什么想参加此次活动以及对自强精神的理解。

4. 比赛流程和内容

第一阶段：初赛

初赛采用线上形式进行，参赛者需要在规定的时间内完成一份个人作品，内容不限，但必须体现自己的个性、创新和团队合作精神。初赛作品将通过专业评委评选出100名优秀选手进入复赛。

第二阶段：复赛

复赛分为两个部分：

4.1 知识竞赛

参赛者将接受一轮与学业相关的知识竞赛，内容涵盖语文、数学、英语和科学等领域。通过此环节，考察参赛者的学业基础。

4.2 实践能力评估

参赛者将组成小组，根据所给的实践任务提出解决方案，并展示给评委和其他参赛者。实践任务包括但不限于社会实践、科技创新和生态环境保护等领域。评委将综合考察参赛者的领导能力、团队合作和创新能力。 第三阶段：决赛

决赛阶段将有10名选手进入，每个选手将有机会进行个人陈述并回答评委的提问。评委将根据选手的表现和个人素质评选出一、二、三等奖。

5. 奖励机制

• 一等奖：奖励金5000元，获得自强之星荣誉称号，并获得与知名企业的实习机会。

• 二等奖：奖励金3000元，获得自强之星荣誉称号，并获得与知名高校的交流机会。

• 三等奖：奖励金1000元并获得自强之星荣誉称号。

• 其余选手将获得参与奖和荣誉证书。

传递社会关爱 锻造自强之才 “自强之星、服务之星、服务标兵” 颁奖晚会 策 划 书 二零一零年五月

传递社会关爱 锻造自强之才 一、晚会主题： “自强之星、服务标兵、服务之星”颁奖晚会策划书 二、晚会意义： 1.自强不息是我们成长的精神基石，大学生需要这种精神来不断成长，不断进步。 2．自强之星是从全校同学中选举出来的勤奋，努力自强的优秀者。 三、晚会时间：2010年5月31日 四、晚会地点：中国矿业大学艺术学院报告厅 五、晚会对象：中国矿业大学南湖校区全体学生 六、晚会前期准备： 1、部分节目征集：5月1日-5月15日 2、邀请媒体：校主要宣传媒体 3、邀请嘉宾：团委、学工处、赞助商领导、宣传媒体 4、节目安排： 内容：有舞蹈、歌曲、相声、小品、情景剧等。 形式：在三个节目结束后，会穿插颁奖活动，其中包括 5、晚会节目表: （ 如有调整，以现场节目单为准 ） 晚会主持人：4名 1. 开场舞 2. 为自强之星颁奖 3. 相声 4. 歌曲 5. 为服务标兵颁奖 6. 小品 7. 舞蹈串烧（3个）

传递社会关爱 锻造自强之才 8. 为服务之星颁奖 9. 乐器联奏 10. 歌曲联唱（5个） 11. 情景剧 12. 歌曲《爱因为在心中》 八、晚会流程： 1场地申请 2四位礼仪到岗 3发放节目单 4会场服务器具 5引领观众进场入座 6搬运学生会器材 7借用所需工具工作 8舞台装饰及灯光调试工作 9音箱设备调试工作 10准备好晚会所需伴奏带 11化妆室换衣间搭建工作 12服装道具准备工作 13搬运桌椅及电脑 14赞助商的服务工作 15赞助商接待交流工作 16换衣间服务人员到位 17维持秩序工作人员到位 18舞台道具服务人员到位 19照相及DV工作人员到 20电线及器材看管人员到位 21预演节目准备工作 22进出口控制工作

传递社会关爱 锻造自强之才 23场小活动秩序维持工作 24主持人、演员到位 注：赞助公司我们将会在前期宣传和晚会节目中都会做相应的介绍，有助于赞助公司产品的宣传和介绍。 九、具体工作安排： 1、节目排练：由文艺部负责。服装道具由外联部统一负责联系商家订做或租借。歌曲伴奏带由文艺部统一购买。 2、派发请柬和邀请函：在晚会前两周，由办公室负责写请柬，邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、校学生工作处人员、校团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。 十、彩排（5月15日——5月31日） 具体时间安排： 相声、小品、情景剧：5月15日第一次彩排 5月23日第二次彩排 5月28日第三次彩排 舞蹈、歌曲及其他： 5月15日第一次彩排 5月22日第二次彩排 5月27日第三次彩排 5月31日整体走台 十一、晚会资金预算 物 品 金额（单位：元）

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大学生自强之星评选活动的计划方案

一、活动引言：

在高校学生群体中，经济困难生是一个大的队伍，他们的成才成长是家 庭、学校、社会十分关注和重视的一个问习题。为了使这一群体更好的融入学 校这一大集体中，让本校内更多的经济困难生正确对待贫困这一现象，不是黯 然的感慨，而是更好地把握自己的人生。

同时为提高我系经济困难生自强自立品质，增强社会责任感，充分发挥经 济困难生本身的积极性。为此特举办此次评选活动，希望可以通过自强标兵的 模范作用，使更多的经济困难生走出 “贫困”，活出 “精彩”。

二、活动目的：

⑴助学部本着为经济困难生服务的思想，希望通过 自强标兵”评选，让更

多的同学以 “天行健，君子当自强不息 ”自勉，激励困难学生的成功的信心和勇 气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神，展现 当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的楷模， 进一步服务大学生成长成才。

⑵开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历，力争给每一个 想发言的经济困难生提供一个属于自己的舞台，为他们创造一个展现自我的时 机。在展示自我的过程中，让更多的人分享他们的喜怒哀乐，了解他们的人生 经历，从而互相勉励，共同进步。寻找和开展本身优势，通过 “自强标兵 ”的困 难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识。

三、活动内容：

⑴ 组织机构：电子系勤工中心助学部。

⑵ 活动方式：评选活动。

⑶ 活动主习题： “自强不息，天道酬勤。 ”

⑷活动对象：电子系XX、XX、XX级经济困难生

⑸ 活动时间： xx 年 xx 月 xx 日。 2/ 5

⑹ 活动地点：（详细地点待定）。

四、活动方案：

⑴活动时间：XX年XX月XX日——XX年XX月XX日。

⑵活动安排：

（1）由助学部向各班发放活动计划方案书，鼓励更多的经济困难生参与。

（2）活动报名时间（XX年XX月XX日一一XX年XX月XX日）。