苏教版2010年江苏省如东邱升中学九年级中考模拟思想品德试卷3
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2010年中考思想品德模拟试卷(三)
班级______学号______姓名_______得分______
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共50分。考试时间50分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意的答案。每题1分,共20分)
1、初中生陈某沉迷于网络游戏,为了筹集上网费用,偷盗了别人的财物,结果被公安机关处以行政拘留。丁某的行为( )
A、属于刑事违法行为 B、具有严重的社会危害性
C、触犯了刑法 D、是一般违法行为
2、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第42条规定:公安机关应当采取措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。这一规定体现了对未成年人的( )
A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护
3、当我们的合法权益受到侵害时,______是维护我们权益最正规、最权威、最有效的一种手段,也是维护我们权益的最后屏障。 ( )
A、向政府有关部门反映问题,寻找帮助 B、找调解委员会调解
C、找仲裁机构仲裁 D、诉讼
4、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的( )
A、法律准则 B、道德准则
C、行为习惯 D、规章制度
5、四川汶川地震发生后,温家宝总理强调指出,抢救人员是灾区抗震救灾工作的当务之急和重中之重,要尽一切力量,不惜任何代价抢救人员。温总理的话体现了对公民_____的尊重。( )
A、生命健康权 B、名誉权
C、人格尊严权 D、人身自由权
6、竞争对人的发展和社会进步有促进作用。对竞争的作用,以下认识不正确的有( )
①竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率
②竞争的压力会引起我们心情的过分紧张和焦虑,不利于中学生身心健康发展 ③竞争能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣
④竞争会使我们产生敌对、报复、忌妒等消极心理,不利于形成良好班风
A、①②③④ B、①③ C、②④ D、①②
7、由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同,品德修养上存在差异,人与人之间出现矛盾非常正常,因此,我们在合作中要坚持宽容合作。宽容合作的基础是( )
A、宽容待人,悦纳自己 B、回避矛盾,相互宽容
C、“和而不同”,求同存异 D、无视矛盾,相互理解
8、“诚信”的基本要求是________,诚信的基础是___________。( )
A、实事求是表达事物的本质面目 善 B、尊重客观事实 善
C、对人守信 对事负责 尊重客观事实 D、诚实做人 践约守信
9、隐私权的内容包括( )
①公民住宅不受侵犯
②公民有权对个人信息保密
③公民有权对通信内容保密
④公民有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动
A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、①②④
10、关于教育的说法正确的是( )
①它是人类文化的一种传承活动和催化活动 ②它是每个人生活的准备
③它能为人的幸福生活奠基 ④它以促进人的发展、社会的进步为目的
⑤它是连接过去和未来的中介
A、①②③④ B、①②③④⑤
C、①②④⑤ D、②③④⑤
11、八年级(2)班的小李从零花钱中拿出100元买了一些学习用品寄给灾区的小朋友们。小李的这一行为是在行使对自己合法财产的( )
A、占有权 B、使用权 C、收益权 D、处分权
12、我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明( )
A、集体和个人相互影响、不可分割
B、集体和个人是并列的,不能片面强调一方而忽视另一方 C、要充分尊重和保护个人的正当利益
D、必须坚持集体主义的价值取向
13、作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,热心公益,服务社会。下列属于公益活动的有( )
①认真学习科学文化知识,掌握就业本领 ②向市民宣传奥运知识和“限塑令”
③无偿给特大事故中的重伤员献血 ④参加学校组织的“校园十大歌手”竞选
A、①④ B、②③ C、②③④ D、①②③④
14、下列关于社会主义初级阶段的基本国情、根本任务和主要矛盾三者关系表述正确的是( )
A、主要矛盾——根本任务——基本国情
B、根本任务——基本国情——主要矛盾
C、基本国情——根本任务——主要矛盾
D、基本国情——主要矛盾——根本任务
15、当今科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。面对国际科技竞争的压力,我们必须加快提高我国的科技创新能力。要提高我国的科技创新能力,首要的是( )
A、提高全民族的思想道德素质 B、提高教育创新能力
C、控制人口数量,提高人口素质 D、实施科教兴国战略
16、在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是( )
A、继承和发扬中华民族的优良传统
B、正确对待外来思想文化的影响,取其精华,去其糟粕
C、要立足于建设中国特色社会主义伟大实践,做民族精神的传播者、弘扬者、建设者
D、要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容
17、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的关键和重要环节分别是( )
A、有法可依,有法必依 B、执法必严,违法必究
C、执法必严,依法行政 D、依宪治国,依法行政
18、下列说法不正确的是( )
①国有经济是我国社会主义经济制度的基础 ②公有制是国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
④集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现着同步致富的原则
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
19、建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。___________是建设和谐文化的根本。( )
A、社会主义核心价值体系 B、牢牢把握先进文化的前进方向
C、培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
D、发展教育和科学
20、和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。作为当代中国青年,我们应该( )
①自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设
②具有开放的胸怀,并富于创造精神
③自由行使建议权和监督权,尽到对国家和社会的责任
④遵纪守法,做负责任的公民
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
二、问答题(10分)
21、胡锦涛同志在十七大报告中提出,推动社会主义文化大发展大繁荣。提出“建设和谐文化,培育文明风尚”,报告首次使用“文化软实力”的概念,将“提高国家文化软实力”写入党代会报告中。根据所学知识回答:
(1)为什么要增强我国文化软实力?(6分)
(2)请你为提升我国文化的软实力提几条建议。(4分)
三、分析说明题(9分)
22、材料一:中学生林某骑自行车上学时,闯红灯过马路,与正常行驶的卡车相撞,造成右腿粉碎性骨折,只好每日拄拐上学。由于身体残疾,受到同学王某的歧视和嘲笑,王某还给他起了个“铁拐李”的外号。对此,林某心里很不好受。
材料二:目前,我国共有各类残疾人8296万,占全国总人口的%。为了保障残疾人合法权益,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”2009年5月18日第十九个“全国助残日”的主题是“牵手残疾人,走进残奥会”。
(1)请对材料一中林某和王某的言行进行简要评析。(3分)
(2)结合所学知识,谈谈设立“全国助残日”的原因。(3分)
(3)假如你是林某的同学,你能够做些什么?(3分)
四、实践与探究题(11分)
23、在研究性学习课上,某小组就“面临毕业和升学,九年级学生在想些什么?”为题作调查。调查结果表明,大多数同学的心态比较正常,但也有两种情况值得我们引起注意。
第一种情况:想到即将到来的中考,部分同学思想压力很大,他们一心想进重点高中,以便将来再进名牌大学。为此,有些同学经常复习到深夜,由于高度紧张、缺少睡眠,部分同学出现了头昏、疲倦、没有食欲等现象。
第二种情况:个别同学厌学情绪严重。他们认为,学习没多大意思,在现在的社会里,许多人只有初中学历照样为国家作出巨大贡献(如许振超、孔祥瑞等)。因此,不继续学习照样能做好工作。 (1)第一种情况中的部分同学产生了什么心理问题?你的建议是什么?(5分)
(2)对第二种情况中的认识,你有什么看法?(6分)
2010年中考思想品德模拟试卷(三)参考答案及评分标准
一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)
1、D 2、C 3、D 4、B 5、A
6、C 7、C 8、C 9、C 10、B
11、D 12、D 13、B 14、D 15、B
16、D 17、C 18、D 19、A 20、C
二、非选择题(本题共3题,共30分)
21、(10分)(1)①增强文化软实力是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。②能为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。③这是社会主义精神文明建设根本任务的要求。即提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培育“四有”公民的需要。④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。⑤这是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的要求(6分,答对三点即可,每一点2分)
(2)①发展先进文化,建设社会主义精神文明;②牢牢把握先进文化的前进方向;③加强思想道德建设;④加强教育、科学、文化建设,实施科教兴国战略和人才强国战略;⑤继承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神;⑥开展多种形式的精神文明创建活动。等等。(4分,一点1分,答出4点即可)
22、(9分)(1)①林某闯红灯的行为是行政违法行为(或违法行为),没有积极行使生命健康权。(2分)②王某歧视和嘲笑林某并利用别人身体缺陷或缺点起外号的做法是不尊重他人的表现,是对林某的人格侮辱,有损林某的人格尊严,侵犯了林某的名誉权。(1分)