2017年大一新生最新版南京工程学院大学体育爱课程答案
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第一章
• 1. 恩格斯指出“劳动创造了人本身”，走、跑、跳、投、攀登、爬越等动作既是生产劳动技能，又是（）的基础。
B
A. 游戏
B. 现代体育运动
C. 田径
D. 生活
•
• 2. 1883年，（）第一次提出举办类似古奥运会的比赛，它不是简单的继承，而是把过去只限于希腊人参加的运动会扩
大到世界范围去。B
A. 斯巴达
B. 顾拜旦
C. 狄奥多西
D. 宙斯
•
• 3. “体育”（Education Physique<法>）一词最早出现在《爱弥尔》一书中，该书作者是（）。B
A. 顾拜旦
B. 卢梭
C. 蒙特梭利
D. 杜威
•
• 4. 实现大学体育教育目标的途径（）。D
A. 体育课程
B. 校内外、课外体育活动
C. 运动训练与竞赛
D. 以上都是
•
• 5. 2012年国内体育学者（）在2012年5月14日《中国体育报》首次提出，“关注动商，提高学生运动潜能”。
C
刘国梁
A.
B. 苟仲文
C. 王宗平
D. 姚明
•
• 6. 体育起源于人类生存和发展的需要，纵观其发展历史，体育是随着人类和社会进步而不断丰富和发展完善的。（）是体育产生的源泉。ABCD
A. 生产劳动
B. 宗教祭祀
C. 舞蹈和游戏
D. 战争
第二章
• 1. 心电图中最常见的异常情况是T波异常，提示（），可能与冠心病、高血钾、高血压或检查前过度疲劳有关。
A
A. 心肌缺血
B. 心动过速
C. 血压过高
D. 血压过低
•
• 2. 空腹血糖(FPG)的正常值是（）。C
A. 大于7.8毫摩尔/升
B. 低于
7.8毫摩尔/升
C. 3.9～6.1 毫摩尔/
升
D. 小于3.9毫摩尔/升
•
• 3. 因身体有病不能参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该（）。B
A. 不参加测试
B.
向学校提出免测申请，提交医疗证明，体育教学部门
核准后免于执行《标准》
C. 向班长请假
D. 向所在学院请假
•
• 4. 大学在校生应（）参加《国家学生体质健康标准》的测试。C
A. 四年一次
B. 两年一次
C. 每年一次
D. 每学期一次
•
• 5. 1000米跑（男）和800米跑（女）是测试人体（）的项目，是衡量人的体质健康状况和劳动工作能力的基本因素之一。 A
A.
持续工作能力即耐力水平 B.
持续工作能力即动作速率水平 C.
有节奏的运动能力即协调水平 D.
有节奏的运动能力即动作速率水平 •
• 6. 大学生的《国家学生体质健康标准》体能测试项目有（）。
CD
A.
身高/体重 B.
肺活量 C. 50米、立定跳远、坐位体前屈
D.
引体向上（男）、仰卧起坐（女）；1000米跑（男）、
800米跑（女）
第三章
• 1. 通过运动锻炼降低血脂水平、调节血糖、提高骨密度等都
能增强机体（），减少各种运动不足性疾病的发生，并影响机体整体适能水平。 C
A. 运动体适能
B. 健康体适能
C. 代谢性体适能
D. 工作体适能
•
• 2.
（）包括心血管耐力、身体成分、肌肉力量和耐力及柔韧性等素质，是一般人为了促进健康、预防疾病并提高日常生活、工作和学习效率所追求的体适能。
B
A. 运动体适能
B. 健康体适能
C. 代谢性体适能
D. 工作体适能
• 3.
体育锻炼时，心输出量会因心率或每博输出量的增加而增加。
最大心率(HRmax)的计算方法是（）。
B
A. 210-年龄(岁)
B. 220-年龄(岁)
C. 230-年龄(岁)
D. 200-年龄（岁）
• 4. （）是通过有氧运动提高人体心血管系统机能时，有效而且安全的运动心率范围，常用它来调节运动负荷。D
A. 有效心率
B. 最大心率
C. 最小心率
D. 靶心率
•
• 5. 就力量增长速度而言，肌肉力量发展的敏感期是（），此时期最大力量进入快速增长的高峰。A
A. 13～17岁
B. 11～13岁
C. 13～15岁
D. 7～11岁
•
• 6. 持续练习是指（）的锻炼，也是一种最受欢迎的心肺锻炼方法。AC
A. 长时间、长距离
B. 短时间、中距离
C. 慢节奏和中等强度(约70％最大心率)
D. 快节奏和大强度(约85％最大心率)
第四章
• 1. 根据运动生理学原理，人体在运动中所消耗的能量物质，在运动后不仅可以恢复到原有水平，而且可以超过原有水平。与此相应的，人体各器官和系统的机能也可以超过原有水平，这就是（）。D
A. 新陈代谢
B. 异化作用
C. 同化作用
D. 超量恢复
•
• 2. （）可生成丰富的ATP，且不生成乳酸这类导致疲劳的副产品，它是人进行长时间耐力活动的主要供能系统，如田径运动中的长跑项目、马拉松等。C
