专科医师规范化培训手册-皮肤科正文

麻醉科普通专科医师培训登记手册（试行）培训医院:姓名:工作单位:（选填）毕业时间:学位:培训年度: 年月至年月卫生部毕业后医学教育委员会关于《专科医师培训登记手册》的编制说明为促进专科医师培训试点工作的开展，加强对专科医师培训过程的管理，保证培训质量，北京市卫生局受卫生部科教司的委托组织有关专家编制了普通《专科医师培训登记手册》（试行）。

本手册完全按照卫生部毕业后医学教育委员会编制的《专科医师培训标准》（试行）制定。

严格实施《专科医师培训登记手册》登记制度是规范培训过程的重要措施。

手册所记载内容既是评估专科医师培训质量的量化指标，也是培训考核和颁发培训合格证书的重要依据。

鉴于全国幅员辽阔，各医院教学资源、医疗仪器设备的配置存在着不均衡性，一些病种受到地域性与季节性的限制，故收治的病种和数量可能不能完全达到培训手册的要求。

各基地对专科医师的培训与考核标准可结合本地区具体情况，适当加权。

填写和使用说明一、本手册供参加普通专科医师培训的学员使用，使用期限为三年。

二、使用者应认真用钢笔或签字笔填写手册内所规定的内容，不得涂改或缺项、缺页。

三、使用者必须及时、客观、详细填写培训内容，严禁弄虚作假，检查或抽查中一旦发现有弄虚作假行为，将按有关规定给予相应处理。

四、每一个轮转科室结束时，使用者应先进行个人小结，再由科室负责人按培训细则要求的内容进行检查并签字。

五、本手册在培训期间应妥善保存，作为接受培训经历的原始数据资料。

六、培训结束时，使用者应如期将此手册交至医院主管部门进行审核，登记存档。

轮转科室名称及学习记录汇总表出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

中医住院医师规范化培训大纲文章属性•【制定机关】国家中医药管理局•【公布日期】1998.12.15•【文号】•【施行日期】1998.12.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文中医住院医师规范化培训大纲（1998年12月15日）总则根据国家中医药管理局《中医药继续教育暂行规定》和《中医住院医师培训试行办法》的有关规定，特制定本大纲。

一、培训对象(一)从事中医临床工作的高等中医药院校应届本科毕业生。

(二)从事中医住院医师工作的往届本科毕业生。

(三)具有中医师专业技术职务的大、中专毕业生及其他的中医住院医师。

二、培训目标经过规范化培训，使培训对象达到中医专业技术人员任职条件所规定的中医主治医师水平。

三、培训年限高等中医药院校应届本科毕业生，培训五年。

往届本科毕业生按其毕业年份及临床工作实际水平参加相应年度的培训。

非本科毕业的中医住院医师，按其取得中医师专业技术职务的年份及现有知识和能力，比照相应各届本科毕业生的要求确定年限。

四、培训内容和方法(一)中医住院医师规范化培训原则上按二级学科进行培训，参照目前中医院科室设置情况，现阶段暂设中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸科、中医眼科、中医耳鼻咽喉科、推拿科、中医皮肤科、中医肛肠科、中医骨伤科等11科。

(二)中医住院医师规范化培训，注重临床工作能力的培养，加强专业知识的补缺培训，同时重视医德医风教育。

培训内容包括政治思想和职业道德、临床实践、专业理论以及医古文、专业外语、计算机应用等。

(三)中医住院医师规范化培训坚持理论联系实际，强调在岗实践训练，主要在科室负责人和上级医师指导下，通过临床实践进行。

整个培训过程分为两个阶段：第一阶段为学科基础培训，时间为三年。

培训对象参加本学科及相关科室的医疗工作，在上级医师指导下，进行严格的临床工作训练，学习和掌握本学科基本诊断、治疗技术以及相关的专业技能。

同时，学习有关的医学理论和专业外语、计算机应用等，巩固和提高专业理论知识，成为能独立从事本学科工作的住院医师。

3. 较高要求 在基本要求的基础上,还应学习以下疾病、临床技能及外语科研教学的能力训练。
(1)病种、临床技能要求,见表19。
(2)外语、教学与科研要求:轮转期间有条件者参与临床文献研读会并完成学习笔记1篇; 协助临床教学(如理论课、实习课等)3次;参与临床科研活动3次。
(七)骨科、神经外科和胸心外科(各1个月,合计3个月)
2024
急诊科住院医师 规标 02 培训方法 03 培训内容与要求
01 培训目标
培训目标
急诊医学是一门多维度、多界面的临床医学专业学科,它与临床各学科既密 切关联,又有自身独特的理论体系,属特殊的临床医疗范畴。急诊医学的特点之 一是高度时效性,即在有限临床资料的情况下,用最短的时间、最快捷有效的方 法挽救病人的生命,稳定病情,减轻病人的痛苦。
(一)呼吸内科/呼吸监护室(RICU)(2个月)
3. 较高要求 在基本要求的基础上,还应学习以下疾病、临床技能及外语科研教学的能力训
练。 (1)病种、临床技能要求,见表4。
(2)外语、教学与科研要求:轮转期间有条件者参与临床文献研读会并完成学习笔记1 篇;协助临床教学(如理论课、实习课等)2次;参与临床科研活动1次。
第3年:发展成熟并可独立值班阶段。 此阶段住院医师应可以独立胜任急诊诊室工作,可以独立完成病人的接诊过程,
具有相对成熟的临床思维及决策能力,对于相对复杂和危重的患者也可以胜任诊疗 和抢救工作。同时还应根据基地安排,完成见习/实习医生及低年资住院医师临床 带教工作。至第3年培训结束时,应具备独立且规范从事急诊科临床工作的能力
(五)麻醉科(1个月)
1. 轮转目的 掌握:气管插管术及其难易程度的判断及快速气管插管的操作方法;各种麻醉的适应证。 熟悉:常用镇静镇痛药、肌肉松弛药的适应证、药物选择和使用方法;麻醉意外的紧急

目录一、轮转科室和时间 (1)（一）必须轮转科室（第1-18月） (1)（二）选择轮转科室（第1—18月） (1)（三）临床轮转科室（第19-24个月） (2)（四）本专业轮转科室（第19-24个月） (2)（五）必须轮转科室（第三年） (3)（六）选择轮转科室（第三年） (3)二、第1-18月工作量统计（包括报告及操作） (3)三、第19-24个月轮转工作量统计（相关临床科室轮转） (10)四、第三年工作量统计（包括报告及操作） (15)五、参加学术活动登记 (26)六、参加教学登记（包括辅助对进修医师、学生带课） (27)七、各轮转科室个总结 (28)八、年度考核记录 (30)九、参加科研登记 (31)十、撰写论文、综述、译文、读书报告 (32)十一、获奖情况 (32)医学影像培训内容和要求一、轮转科室和时间（一）必须轮转科室（第1-18月）（二）选择轮转科室（第1—18月）（三）临床轮转科室（第19-24个月）等）（四）本专业轮转科室（第19-24个月）（五）必须轮转科室（第三年）按放射（x线、CT、MRI、介入）、超声、核医学专业分别进行培训（六）选择轮转科室（第三年）二、第1-18月工作量统计（包括报告及操作）影像专业住院医师（独立完成的操作或报告次数不能小于总例数的50％）超声专业住院医师（独立完成的操作或报告次数不能小于总例数的50％）核医学专业住院医师（独立完成的操作或报告次数不能小于总例数的50％）三、第19-24个月轮转工作量统计（相关临床科室轮转）根据住院医师培训细则结合临床培训基地的具体情况，继续在本专业或相关临床科室轮转，内科2个月，外科2个月，非指定科室培训2个月（时间按照细则规定进行），轮转科室根据本专业所涉及的相关科室专业特点适度延长在内外科的培训时间，或进行几个科室分散或一个科室集中安排。

熟悉与医学影像领域相关的各种常见病的临床表现（症状、体征和实验室检查）；明确医学影像和核医学在临床疾病诊治过程中的价值和限度。