纪念辛亥革命百年活动方案

年开展重走长征路活动方案以参与徒步行动重温中国共产党艰苦卓越的长征历程发扬中国共产党伟大的革命精神下面是语文迷为大家提供的重走长征路的活动方案希望对你有帮助重走长征路活动方案一一、活动意义苦不苦想想红军二万五开展重走长征路重温红军长征艰苦卓绝的光荣历史缅怀革命先辈的光辉足迹大力弘扬长征精神激励师生树立坚定的理想信念自觉践行社会主义核心价值观争做社会主义事业的合格建设者和接班人二、活动主题“追寻红色记忆熔铸民族之魂”三、活动路线贵工程←→朱昌路口←→泰丰园(全程约60里)四、活动时间年4月23日(周六)五、活动对象：马克思主义教学部全体教师、级思想政治教育本科班全体学生、各学院学生代表(5人∕学院尽量从户外俱乐部学生中产生)六、活动内容与安排(一)第一阶段：强化责任确保安全(年4月20日前)1.召开负责人会议策划决定活动各项事宜明确责任2.负责人提前踩点确定具体路线考虑好安全问题3.以院为单位进行分组各组组长负责具体事项4.准备活动的必需品如宣传海报、院旗等(二)第二阶段：营造氛围做好宣传(年4月20日—年4月22日)1.年4月20日相关负责人张贴海报并通知参加此次活动的人员做好相应准备2.年4月22日购买所需物品并反复核对保证物品齐全特别是应急药品3.年4月22日马克思主义教学部级全体同学及各学院挑选出来的学生代表进行相关安全知识培训及相关事宜的通知4.年4月22日马克思主义教学部级全体同学以班为单位分成5个小组确定小组组长及小组成员名单;各学院挑选出来的学生代表自行推荐1人担任小组长并明确成员名单分组完毕后向参加本次活动的所有成员说明在活动中应注意的事项5.年4月23日上午8:00在艺术广场集合清点人数再次强调活动相关注意事项8:30准时出发6.到目的地后开展相关活动精彩节目颁发纪念品(如各组进行红歌对唱、各组代表表演节目等)7.下午3:00结束活动后原路返回预计下午7:00到校8.负责教师：漆国江()孙淑桥()9.活动内容包括：(1)徒步行进体验长征之艰;(2)红军在毕节故事宣讲(主讲：漆国江);(3)红歌对唱;(4)其他红色文化传承七、人员分工及经费预算1.人员分工(1)药物购买：毛丹、杨雪、杨开明(2)后勤、就餐安排、场地协调、撰写简报：潘璐、雷兴平(3)摄影、撰写通讯稿：潘璐、雷兴平(4)应急：毛丹、杨雪、杨开明、潘璐、雷兴平(5)活动结束后清理活动现场各小组组长清点人数确定人员到齐后按要求返校八、活动要求1.各小组必须按要求做好分配的工作小组间要团结协作确保活动顺利进行2.准备相关交通标语务必在行进过程中确保交通安全3.出发前各小组负责人清点好人数确保人员到齐4.行进过程中挂上横幅或旗帜各小组组织唱红歌5.参加活动人员必须绝对服从安排不得随意行走或离开必须保持通讯工具畅通以便联系6.如有身体不适或有重要的事不能参加的同学要及时向相关负责人报告7.要严格规定队员们的纪律各负责人清楚应急药品所放的位置做好应急准备8.活动过程中产生的垃圾不能随便丢弃树立环保意识重走长征路活动方案二一、重走长征路的意义：在建党90周年和辛亥革命100周年之际桂林航专人文与社会科学系教工党支部全体党员重走长征路主要通过缅怀革命先烈讲述红军故事来歌颂中国共产党同时关注长征沿途地区普通人的生活状态和人生经历体验当地风土民情、民间文化和民生及社会发展状况通过亲身感受长征路上的艰难险阻活动使各位党员能领悟革命先辈的大无畏精神这将不仅是路线上的重复更是精神和意志上深刻的提炼也能使参与者感悟到无论处于一个年代的中华儿女都必须是经得起风浪和勇于向前的也只有具备了这种精神才能克服前进道路上的艰难和险阻才能更好地理解和承担起时代赋予的责任和义务二、时间、地点、人员：1、年6月26日星期日上午8:502、桂林兴安县红军长征突破湘江烈士纪念碑3、桂林航专副校长詹皖生副校长带队人文与社会科学系全体党员35人三、主要内容:1、徒步重走长征路2—3公里车上读陆定一的老山界2、红军长征突破湘江烈士纪念碑唱红歌党员宣誓重温入党誓词3、桐木冲：体验当地风土民情、民间文化和民生四、安排出发的路线：从桂林航专乘车出发9点→桂林兴安县华江老三界10点→徒步2—3公里11点→红军长征突破湘江烈士纪念碑11:30→参观社会主义新农村兴安镇桐木冲,中餐4:30返回桂林市。

幼儿园课程具体实施方案3篇(幼儿园课程设置方案)下面是我整理的幼儿园课程具体实施方案3篇(幼儿园课程设置方案)，供大家品鉴。

幼儿园课程具体实施方案1活动目标：1.可以让幼儿完整的演唱歌曲。

2.尝试用肢体语言表现歌词内容。

3.体验在与同伴游戏时的快乐。

重难点：在熟悉掌握歌曲的基础上，能用肢体语言表现歌词内容。

活动准备：音乐CD、纸飞机、铃鼓、图片。

活动过程：一、发声练习小朋友们，看看今天来了这么多客人老师，我们唱歌来和客人老师问个好，好不好?哎呦，真有礼貌，除了客人老师来了，还有谁来了?快坐下来看看。

二、出示教师折好的飞机出示教师折好的飞机，我们来看一看有哪些小动物坐在纸飞机上飞行，他们开心吗?教师引导幼儿用肢体动作模仿飞机飞行，比如起飞、转弯、上升、下降、落地等。

在教师的铃鼓声中，幼儿用肢体模拟飞机飞行，当铃鼓节奏停下来的时候，幼儿也需暂停飞行。

三、播放CD幼儿倾听歌曲，熟悉歌词，并引导幼儿用肢体动作表现歌词。

你在歌曲里听到了什么?用动作表示你是一张纸，正在被折成飞机呢?在想象自己变成一架纸飞机，你会怎么飞?幼儿跟随音乐边唱边做动作两到三遍。

四、将幼儿分组，根据歌曲来玩儿纸飞机的游戏。

请幼儿五人一组，排成一纵队。

先由第一名幼儿当纸，排在第二个的幼儿唱第一句，并假装把第一名幼儿折成了纸飞机。

唱第二句的时候，把扮演纸飞机的第一名幼儿丢出去，推一下。

第一名，幼儿就被丢出去后开始到处飞，在歌曲最后一句的时候，飞回到队尾。

然后第二名幼儿扮演飞机，被第三名幼儿折好丢出去，按此循环游戏。

教学反思：通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐，享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验才能达到音乐教育。

“以美感人，以美育人”的`目的，幼儿的演唱效果很好，在实践过程中，培养了幼儿审美能力和创造能力，通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心. 幼儿园课程具体实施方案2一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的节日;2、体验与同学老师家长们一起庆祝节日的快乐和过节习俗。

“先烈活在我心中”一、活动目的：引导学生向革命先烈学习，在明白道理、分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动“唤来文明春风”，“告慰烈士忠魂”！二、活动准备：1．发动学生通过询问家长和课外书籍阅读，人人了解、学习一位革命先烈的英雄事迹。

2．引导学生人人搜集少先队思想道德教育中涌现出的新人、新事新风尚。

三、活动过程：仪式的程序是：1. 全班起立2. 唱国歌；3. 班主任讲话，宣布活动内容；4. 进行班会活动；5. 班主任讲话（活动结束作简单总结）；同学们，本次的班会主题是：《先烈活在我心中》。

四月我们缅怀烈士四月，万物复苏，盎然春意。

四月，最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈，看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

我们的任务，就是纪念革命烈士，为他们扫墓祭奠。

革命先烈们抛头颅洒热血，为了新中国，不怕困难，不惜生命，我们的心中永远思念他们。

从卢沟桥上的第一声枪响，倒日军投降，有多少中华儿女失去宝贵的生命？从辛亥革命到三大战役，又有多少革命英雄到在血泊中？这是无法统计的。

堵枪口的黄继光，英勇就义的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火焚身纹丝不动的邱少云……无私献身的英雄更是不可计数。

革命英雄永垂不朽，让我们永远铭记他们。

作为新一代的孩子，作为二十一世纪的中国少先队员，我们应该永远铭记革命英雄，铭记一句话：前事不忘后事之师。

学习革命先烈无私无畏的精神，为了祖国而在战场上拼搏，英勇献身，正是因为有了这些无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

让我们在这悼念缅怀为了新中国而失去生命的英雄烈士。

下面我们就来听：革命烈士先烈事迹黄继光的事迹一个值得中国人骄傲的名字，为了祖国的荣誉，用自己的胸膛，堵住了敌人的枪口。

那是在1952年的朝鲜战场，上甘岭战役打响了，黄继光所在部队在进攻597.9高地主峰的时候，遇到了敌人几个火力点的压制不能前进，战士们屡次突击，伤亡惨重，眼看已是凌晨四点多钟，天快要亮了，如果再拿不下火力点，攻下主峰，我军的战果将全部丧失，怎么办？怎么办！在这关键时刻，他——黄继光，毅然挺身而出，满怀必胜的信念，带着两个战士，拿着手雷，向敌人的火力点爬去，几个火力点被摧毁了，但还有一个射孔的机枪在疯狂扫射，这时，一个战士倒下了，另一个战士受伤了，手雷掷完了，黄继光自己身体也多处受伤，在枪林弹雨中，黄继光用尽全力，顽强地爬向火力点，在距火力点不到10米的时候，我们的英雄勇敢地站起来了，只见他像钢铁巨人一般，奋不顾身地向火力点扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，战役胜利了，我们的英雄却牺牲了。

中国近现代史纲实践活动方案一、活动目标1.深入了解中国近现代史纲及其重要事件，提升学生历史素养。

2.培养学生研究历史、分析历史的能力，提高学生探究历史问题的能力。

3.通过参观讨论、研究资料等多种形式，增强学生的爱国情感和历史文化自信。

二、活动内容通过学习教材及其他专业书籍，制定学生学习计划，安排学习任务。

重点学习1884年至1949年这段时间的历史，学习内容包括辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争、新中国成立等重要历史事件及其背景和影响。

2.参观讨论组织学生参观文物馆、革命纪念馆等历史博物馆、陈列馆，聆听讲解员的介绍，并进行讨论，探究历史事件的原因、影响等问题，培养学生独立思考、分析问题的能力。

3.研究资料通过上网查找资料，阅读各种历史文献、资料，掌握更多历史信息，以便深入了解历史事件，提高学生综合分析、判断能力。

4.绘画、制作文化艺术品通过绘画、制作文化艺术品等形式，展现历史事件和历史名人的形象，体现学生对历史的理解和感受，培养学生的创造力。

5.集体课举办集体课，邀请历史名家或历史学者为学生讲解历史事件的来龙去脉、背景、理念等，让学生更加深入了解历史背景，提高学生的历史素养。

三、活动时长活动时间为两个月，每周安排一次学习、讨论或参观活动，每次活动时间为3个小时。

其中，每个学生需独立完成一篇小论文，分析一件历史事件或历史名人的影响。

四、活动实施活动由每个班级团委或老师负责组织和督导，结合学生实际情况制定活动方案，根据实际情况：有可能邀请讲解员、历史学家参加活动，积极利用网络等资源，让学生更多地接触真实的历史素材。

同时，应注意安全，确保学生安全参加活动。

最后，应对学生的活动过程和成果进行总结，提出改进建议，促进活动的可持续性。

歌咏比赛活动方案精选6篇歌咏比赛活动方案篇1“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。

一、主题：“歌颂祖国歌颂党”二、活动目的：为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

三、主题：歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）四、活动时间：计划20__年__月__、__日（周四、五）下午五、活动地点：教学楼前六、比赛规则：1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

2、比赛要求：（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的'电脑文件。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。

确定节目单由__老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。

学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。

去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段1、时间：20__年__月__日——20__年__月__日。

2、为班级排练时间。

3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。

各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

纪念共青团成立100周年活动策划方案（5篇）辛亥革命的根本弱点之一，是没有广泛地动员和组织群众，那么，五四运动本身就是一场群众性的革命运动。

下面是小编为大家整理的纪念共青团成立100周年活动策划方案，喜欢可以收藏分享一下哟!纪念共青团成立100周年活动策划方案1为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动__周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。

现将有关事项安排如下：一、活动领导小组组长：___副组长：__成员：___二、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。

一方面，结合纪念“五四”运动__周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题展现青春风采，为_华诞献礼四、参加对象全校各班五、活动过程一宣传发动阶段(4月上旬)为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国_周年、“五四”运动__周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

二活动实施阶段⑴从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行总结表彰。

(详见“校园之星”活动方案)⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动：①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，，初一、二级每班推荐4人参加;③为庆祝建国_周年、建团__周年，在3月至5月举行师生书画比赛;④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 中国古代四大发明中，哪一项是在唐朝时期发明的？A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药2. 下列哪位历史人物是明朝的著名航海家？A. 郑和B. 郑成功C. 郑振铎D. 郑孝胥3. 下列哪个事件标志着鸦片战争的爆发？A. 鸦片贸易合法化B. 林则徐虎门销烟C. 英法联军攻占北京D. 《南京条约》签订4. 下列哪位历史人物是辛亥革命的领导者？A. 孙中山B. 袁世凯C. 慈禧太后D. 康有为5. 下列哪个事件标志着新中国的成立？A. 国共内战胜利B. 中华人民共和国成立C. 抗美援朝战争胜利D. 第一届全国人民代表大会召开二、判断题（每题1分，共5分）1. 唐朝是中国历史上最繁荣的朝代之一。

（）2. 郑和下西洋的目的是为了扩大中国的疆域。

（）3. 鸦片战争是中国近代史的开端。

（）4. 辛亥革命推翻了清朝的统治。

（）5. 新中国的成立标志着中国进入了社会主义社会。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 唐朝的都城是______。

2. 郑和下西洋最远到达了______。

3. 鸦片战争后，中国被迫签订了______。

4. 辛亥革命的领导者是______。

5. 新中国的首都是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述唐朝时期的社会经济发展情况。

2. 简述郑和下西洋的历史意义。

3. 简述鸦片战争对中国的影响。

4. 简述辛亥革命的历史意义。

5. 简述新中国成立的历史意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 假设你是清朝的一位官员，请根据你对鸦片战争的了解，给皇帝写一封奏折，阐述鸦片战争对中国的影响以及你的建议。

2. 假设你是辛亥革命时期的一位革命党人，请根据你对辛亥革命的了解，给其他革命党人写一封信，鼓励他们继续革命。

3. 假设你是新中国成立后的一位学生，请根据你对新中国成立的理解，给其他同学写一篇演讲稿，阐述新中国成立的历史意义。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析唐朝时期的社会经济发展对后世的影响。

六个“一百”活动方案一、指导思想深入贯彻党的十七大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发…2004‟8号），以纪念建党九十周年为契机，以推进“两纲”教育和浦东创建全国文明城区为抓手，在暑期中积极组织我区未成年人开展“六个一百”系列活动，通过咏唱优秀少儿歌曲、颂读中华经典诗词、观摩爱国主义影片、聆听专题文史讲座等形式，激发未成年人爱党、爱国、爱人民的情怀，树立远大理想，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。

二、活动主题同创全国文明城区做一个有道德的好少年三、活动时间2011年7月1日-8月25日四、活动内容1、由区青保办牵头各街道(镇)、浦东图书馆等部门组织开展“百部爱国主义少儿影视剧展映”活动2、由青少年活动中心组织开展“百首优秀少儿歌曲传唱”活动3、由区语委办、浦东图书馆等部门组织开展“百首爱国主义诗歌朗诵暨中华经典诵读”活动4、由浦东图书馆负责组织学生开展“百场青少年专题文史讲座”5、由浦东图书馆负责组织学生的“百本青少年推荐书目”活动6、由区青保办牵头各街道（镇）、教育署、青少年活动中心等部门组织开展“百场青少年文艺演出”活动细则查询：1、浦东教育网2、浦东青保办公共邮箱：qingbaoban@（密码：789456123）五、活动要求1、提高认识。

各牵头单位要充分认识开展六个“一百”活动的意义与目的，要与建党90周年和浦东创建全国文明城区活动结合起来，提高我区未成年人的综合素质。

2、加强领导。

各街道(镇)、教育署要加强领导，配备专人，落实责任，积极配合牵头单位认真组织、实施“六个一百”活动，各学校要采取多种方法，发动学生积极参加“六个一百”系列活动。

3、细化每一项活动方案。

依据本方案要求，各牵头单位要认真细化每一项活动方案，及时向各街道（镇）、教育署等部门进行部署，确保活动顺利开展。

4、整合各种资源。

各街道（镇）、社区、学校采取多种形式，整合社会各种资源，要为学生开展“六个一百”系列实践活动创造条件，做到有重点、有影响、有特色。

建党99周年主题活动策划方案5篇建党99周年主题活动策划方案1x年是中国共产党建党99周年，为了隆重纪念党的生日，提升党组织与党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员在学院教学、科研、学生教育管理等诸项工作的先锋模范作用，推动我院党建工作的开展。

学院党委经研究决定开展庆“七·一”建党99周年活动，现将活动方案策划如下：一、活动的原则庆祝活动坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及在本年度诸项中涌现出的优秀共产党员，活动采取全院统一组织和各党总支(支部)分别承办相结合的办法进行。

二、活动的安排1.讲座《积极培育和践行社会主义核心价值观》。

特邀社科部主任x讲授主讲， x年6月11日 14：30 — 13：20;2.“我的大学，我的学院”院徽、院旗设计大赛。

由学生党总支承办，面向全院学生开展，加强学生爱校教育，引导学生“爱佳大、爱学院、爱专业”，x 年 6月16日— 6月26日;3.“庆‘七·一’——青春梦·大学梦·中国梦”征文比赛。

由中文系党支部承办，面向全院师生开展，加强师生爱国、爱校教育， 2023年 6月20日—30日;4.“观看一部红色电影”活动。

由院工会承办，集中组织全院教师观看，加强爱国主义教育， x年6月18日;5.“我的中国梦”为主题的组织生活会。

全院各党支部，加强全院师生中国梦教育， x年6月15日—28日;6.“园丁杯”全院教师排球赛。

以系为单位(学工办、历史系联合组队)，采取大循环赛制，三局两胜， x年6月22日;7.“七·一”表彰及新党员宣誓大会。

表彰一年来党建工作中涌现出的先优模，新发展的党员宣誓， x年6月30日。

三、活动的要求隆重纪念我们党建党99周年是党和国家的一项政治大事，按照院党委的安排，特提如下要求：1、加强领导，提高认识。

各党总支(支部)要正确认识建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。

“中国金牌歌唱家中华情歌”系列音乐会活动方案赵总好！因家中急事迟付见谅！一、活动宗旨：为迎接、庆祝：辛亥革命百年、中国共产党建党九十周年的来临，以此为契机宣传、弘扬先进民族文化。

由e通卡联合相关合作单位率先发起、投资运作并组织在中国多省市、高规格、媒体热报、观众踊跃购票观赏的首次“中国金牌歌唱家中华情歌”大型系列音乐会，将于2010年10月首先在郑州拉开序幕，本次系列活动是由新中国60周年大庆群众游行策划总监刘国超率专家组原班人马倾力打造、策划制作。

此活动在做好社会新闻热点，提升e通卡知名度、美誉度的同时，拉动派卡销售。

举办“中国金牌歌唱家中华情歌”系列音乐会，“唱中国歌，抒中华情”。

是建立在广大人民群众的亲情、友情、爱情、乡情基础之上，凝结升华为祖国情、中华情。

其特点是：以情动人，寓教于情，是一部进行爱国主义教育，树立核心价值观，构建和谐社会的生动教材。

与其它活动不同之处在于，不仅能够为庆典活动增光添彩，而且能够以本活动为契机，打造企业文化品牌，可长期、系列运作（如1、金牌歌唱家众多；2、中华情歌曲目浩瀚，选择余地大；3、中国地大，各城市间人民需求各异，需要不同的曲目内容表现，），并可贴题创作。

二、音乐会要求：（全场真唱）1、参演歌唱家均需在国内外各大比赛中获得过前三名，其中每场音乐会获得第一名的选手不少于50%。

2、每场音乐会原则上独唱歌曲、对唱歌曲各占50%。

3、每场音乐会爱情歌曲占50%，亲情、友情、乡情歌曲占50%。

4、每场音乐会均由现场乐队（交响、民乐、钢琴）伴奏。

5、音乐会需有现场合唱队和配合曲目内容的精致舞蹈的表演。

6、建议专为本次活动(即主办单位)贴题创作一首主题歌，歌词可由赵总亲自撰写，邀请著名作曲家作曲，编配完成后，请演员进棚录音。

一方面作为本次活动的一个亮点推出便于宣传，另一方面也为企业留下一首作品，作为企业的文化符号，可用于今后的礼品赠送、企业庆典音乐、大小活动背景音乐、颁奖音乐等。