班组管理的方法

  • 格式:doc
  • 大小:32.50 KB
  • 文档页数:1

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班组管理的方法

一、以身作则、凡事带头,吃苦在前、享受在后

•有89%的班组长认为此法很有成效

•这是班组长必须具有的基本要求,而不是最佳的手段

•职工需要懂管理、有技能、有思想、有主意、有性格、有创意的班组长

二、家访、谈心、做思想工作

•58%班组长认为是治班上策

•以情感人、以理服人、以心换心。耐心、诚心、交心、苦口婆心是关键

•许多职工要求班组长要学点心理学,家访、谈心要先看职工是否乐意,要懂得尊重职工,顺势而行,无需强求

三、建立科学、完善的规章制度

•41%的班组长认为是治班良策

•人治不如法治,在职工追求呈多元化的今天,班组长要靠严格的制度来约束大家•虽然对建立严格的、科学的、完善的制度有共识,但对能否克服执行过程中的困难,感到有难度或信心不足。

四、把住奖罚分明关

•38 %的班组长认为此法有效

•在市场经济中,挣钱多少,是衡量一个人对社会贡献大小的主要指标,所以,调动员工积极性,此法最有效

•要想使此法真正成为员工生产积极性的催化剂,除了做到按制度办事之外,还要实行民主监督,做好员工思想工作

五、善于发现问题,并及时解决

•26%的班组长认为这很重要

•当组长得比组员多长一双眼睛,多长一个大脑,以便善于发现别人发现不了的问题,及时设法解决管理中产生的矛盾

•忙碌的组长忙于亡羊补牢,聪明的组长更侧重于防患于未然

六、以人为本的管理

•11%的班组长认为是最佳的管理方法

•多掌握管理人的科学,充分了解组员的心理,想方设法调动员工积极性与创造性•这是国外早就运用的方法,从人的需求理论出发,要求组长学会察人之长,用人之长,聚人之长,展人之长,激励和满足组员的自我实现需求

七、罚比管灵

•3%的班组长认为如此

•说千道万,治班的哪一招都不如重扣、重罚管用

•高压式的管理,一方面会使组员变成无工作热情与创造性的机械人,另一方面会使组员产生抵触情绪,导致工作质量下降,效益下滑

八、采取模糊哲学管理

•2%的班组长认为较好

•大家低头不见抬头见,凑到一起不容易,何必大事、小事都认真?只要不是太过分,大家睁一只眼、闭一只眼就过去了,何必非要说个明白?

•这是计划经济时代的典型管理方法,不求无功,但求无过,大家平平安安过日子,进入市场经济后,这种管理方法能产生多大的经济效益?