【浙江专升本】06下定义练习
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(一)下定义举例
[例1]提取下列材料的要点,整合成一个单句,为 “遗传”下定义。(4分)
①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进
行。 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过过程所产生的结果
是与亲代相似的复本。
[例2]阅读下面几句话,给“飘色”下一个定义,不超 过 100个字。
①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老 民间艺术。 ②飘色在不同地区又
有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故 事等各种名称。 ③飘色的表演者站在被称为“色柜”的
小舞台上,以巡 游的形式表现民间传说或神话故事的片段。 ④就现有史料记载,广东飘色
在很早的时候就有,在晚 清时期颇为活跃,到光绪及民国期间是鼎盛时期。 ⑤其神奇之处
就在于,演员们通过精心伪装的钢枝凌空 而立,利用巧妙的力学原理,营造出“飘”的效
果。
[例3] 提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过35字)(4分)
① 端午节是我国民间的一个传统节日,又是称端 阳节。 ② 端午节的时间是在每年的夏历
五月初五这一天。 ③ 端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念 投汩罗江自沉的战国
时楚国爱国诗人屈原。 ④ 过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行 了龙舟竞赛活动,
香港、澳门也派了代表队参加。 ⑤ 过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箸叶
包裹糯米而煮成的一种食品。
[例4]请根据下列语句,给“想象练习”下定义。要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉
语句中的信息(可增删词语)。(5分)
①想象练习不进行真正的实践练习,而是把想要掌握的技能或运动场面等在脑海中反复地呈
现。
②它可以保证比赛时发挥出较高的水平。
③这种训练可以稳定和改善技能,并能防止技能下降。
④想象练习是一种练习的方法。
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[例5]提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。
(1) 遗传是一种生物自身繁殖的过程。
(2) 这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。
(3) 在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。
(4) 这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
[例6]请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条
理清楚,不超过50个字
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的
变化,或出现或消失.真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的
装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的
神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
答 案
[例1]答案:(1)生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,
产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。(2)遗传是生物按照亲代所经历的同
一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过
程。
[例2]答案:飘色又叫抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事,是一种运用巧妙的力学原理凌空
表演民间传说或神 话故事片段,以沿街巡游为主要形式,融魔术、杂技、 音乐、舞蹈于一
体的古老民间艺术。
[例3]答案:端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统
节日。
[例4]答案:想象练习是一种不进行真正的实践练习,而是把想要掌握的技能或运动场面等
在脑海中反复地呈现以稳定和改善技能,防止技能下降,保证比赛时发挥出较高水平的练习
方法。
[例5]答案:遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造
自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖的过程。
[例6]答案:(魔术是)借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出
现、消失或产生奇妙变化的一朴杂技。
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(二)实战练习
1.提取下列材料的要点,给“创造性思维”下定义。
创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维的结果对于
思考者或者文化而言,具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性坚持性
的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某
种方案加以解决。
2.请提取要点,整合成一个单句,为“人道干预”下定义。
(1)人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。
(2)人道干预不必得到被干预国的同意。
(3)人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。
(4)人道干预的实施可以经过联合国授权,也可以不经过联合国授权。
3.请根据下列语句,给“流星雨”下定义。(3分)
要求,必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。
②流星雨发光的原因是受大气摩擦。
③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。
④流星雨如下雨一般。
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4.根据以下文字,给“知识经济”下一个定义。(40字以内)
以前的经济,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则
以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托。因此,“知识经济”是一种可持续
发展的经济,它是一种新型的经济。
5.根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。(不超过45字)
据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、
城门的两旁,都要立阙,它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”,所
以墓室前也都修建门阙。阙就是楼,立在大门的两边,像两座小楼阁,中间是人进出的通道。
古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明,木阙今天已荡然无存,而建造在宗庙祠堂、墓室神
道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小部分。
6.提取下列材料的要点,整合成一个单句,对 “ 二十四史 ” 作一解说。(可适当增删词
语,不得改变原意)
① 为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
② 封建统治者称二十四史为 “ 正史 ” 。
③ 纪传体是二十四史采用的体例。
④ 对中国四千多年的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。
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参考答案
1.创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾
画和解决问题的思维活动。
2.人道干预是不必得到被干预国同意,经过或者不必经过联合国授权,为预防或制止严重而
广泛违反人权或国际人道法,由一些国家采取的武力强制行动。
3.流星雨是流星群在与地球相遇时,因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又
状如下雨的一种自然现象。
4.知识经济是以高技术产业为第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。
5.阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建
筑。
6.二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的,对中国四千多年历史作了较系统记录,
被封建统治者称为 “ 正史 ” 的纪传体史书。