如 果 我 是 七 色 花_六年级作文

小学六年级作文范文450字10篇1.小学六年级作文范文450字篇一夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。

看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。

我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。

秋风秋雨愁煞人，古人对于秋天的描写也大都如此：概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛；其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。

顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。

听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。

凄凉，不舍与无奈总是挥之不的萦绕在我的心头。

我欣赏秋天的风高云淡。

我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷凄然的情绪中。

而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。

那棵树，一个人，执着的近乎固执的’站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。

原来，秋天也是刚强。

是坚持，也是忍耐。

秋风中的花儿。

今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。

仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。

阳光恰到好处的着我露的肌肤，整个人不免沉醉起来。

于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。

2.小学六年级作文范文450字篇二听春快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。

鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。

春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。

春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。

此时，到处都演奏着生命的赞歌。

看夏到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。

所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。

绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。

六年级六单元作文六年级六单元作文15篇六年级六单元作文1七月三十号，我和爷爷奶奶一起去商都艺术馆，参观了徐沛东、鲍国增的书法绘画展。

我们在城东路下了公交车，人行道上法桐高大，浓荫蔽日，清风徐徐，蝉鸣声声。

看到路西侧一段高坡，郁郁葱葱，草木繁茂，那正是商城遗址，国家重点文物。

商都艺术馆就耸立在商城遗址旁边，虽不高大，但很雄伟。

白墙青瓦、中西合璧，通身透射出艺术的光彩。

很是耐看。

徐沛东是家喻户晓的作曲家，他创作的《爱我中华》、《大地飞歌》和《辣妹子》等广为传唱，脍炙人口。

想不到他字写还这么好。

爷爷喜欢书法，领着我先将展品浏览一遍。

然后选几幅细看起来。

爷爷从字迹笔画、结构，讲到用笔着墨，从疏密、布局讲到顾盼、呼应，从选墨、取纸，讲到设色和装裱，我听的看的入了迷。

原来书法还有这么多讲究。

画家鲍国增还是我们郑州邙山人哪，一进他的作品展厅就叫人眼前一亮，既充满了生活气息，又散发着艺术芬芳，从春天的桃花、石榴、紫藤到夏天的荷花、丝瓜、南瓜，从秋天的枇杷、仙桃、金桔到冬天的松树、梅花、竹子。

画的那么传神。

我们来到一副巨作面前，上面画有松竹兰梅四种植物，苍松挺拔、红梅傲立、翠竹潇洒、幽兰飘逸。

爷爷说:“这就是岁寒四君子。

”爷爷问：“画得好不好？像不像，和真的一样不一样？”我说：“画得好，实在像，但和真的为什么不完全一样呢？”爷爷笑着说：“你看出点门道。

画是艺术，贵在传神，在似与不似之间表现韵味！多看、多学、多动手，才知道它的妙处。

”书法和国画，都是我们的国粹，平常接触的太少了，一次参观，回味无穷。

我虽成不了书家和画家，但我愿从中汲取营养，陶冶自己的身心，成为一名知识全面爱好广泛的好少年。

六年级六单元作文2今天，我正好在吃饭，无意中瞄到了桌角边。

哇——蚂蚁！这时我才想起了昨天晚上吃的饼干不小心掉了一块在桌角上，我当时没在意，所以才会有这么多蚂蚁吧。

它们大概有四、五十只，在这块饼干周围转圈，五、六分钟后，蚂蚁更多了，数也数不清。

梗概作文六年级西游记（10篇）梗概作文六年级西游记（篇1）《西游记》的故事来自于唐太宗贞观年间，僧人玄奘历尽艰难险阻，到印度取经的真实事迹，唐僧取经的故事，600年来在民间广为流传，经过无数人的创造、取舍、增删、修改、加工，吴承恩成了最后的集大成者。

全书共100回，41个故事。

有赞誉道：“《西游》一书，自始至终，皆言诚意正心之要，明新至善之学，并无半字涉于仙佛邪淫之事，或问《西游记》果为何书?曰实是一部奇书，一部妙文”“其思想之宏阔奇伟，实令人叹服。

”鲁迅亦曾道：“承恩本善于滑稽，他讲妖怪的喜怒哀乐都近于人情，所以人人都喜欢看。

”《西游记》中最迷人的人物当属孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，是那么的率性而为，至情至性和无拘无束，代表了人类精神中最自由和顽皮的部分，也成为了无数人理想的象征和寄托。

西行路上的九九八十一难以及一路上的神奇怪异，动人心魄的神魔冲突，以反映取经过程中遭受的磨难和极致的艰辛。

“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。

人们关注着“八十一难”的过程，是因为这一系列的磨折与“历经磨难，终成正果”的中国式心灵开始了共同的脉动。

梗概作文六年级西游记（篇2）西游记是明朝吴承恩所著，现在被人列入四大名著之一，在现实中，只是玄奘一个人独穿沙漠，但是经过了吴承恩的改编，所以才有了这么一部有声有色的书，西游记这部书里有三个主要的人物，分别为：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐三藏，吴承恩都对其有了生动的描写，除此之外，还有许多配角，有神、佛、妖这些人物来衬出唐三藏那三个徒弟的厉害。

唐三藏虽然慈悲为怀，但是却经常不识妖而误会了悟空，从而给妖怪机会;孙悟空功夫了得，但是有一个缺点，就是性格鲁莽，太冲动了，但是幸亏他才可以让唐三藏个安全;猪八戒是三个徒弟中最可爱的一个，爱开玩笑，但是也常常惹了不少麻烦。

沙僧呢，虽然是蠢了一点，但是为人老实忠厚。

从西游记这一部书里，我知道做人要有慈悲之心，而且要有宽阔的心胸，除此之外，做事不能太冲动鲁莽，否则最终吃亏的还是自己。

六年级下册语文作文6篇六年级下册语文作文篇1“乡下美景，令人难忘！“来到乡下，来看美景，就是一种雅兴。

清晨，我梳妆了一下自己，打开门一看，我被眼前的景象“定”住了：迷蒙蒙的薄雾帮农田盖上了一层“薄薄新娘纱”，农民伯伯早已在田野上干活了，他们卖力地锄着田，动作看起来十分连贯。

连大公鸡也不甘示弱，提起大嗓门，预备，发射：“喔喔喔—”。

这嗓音，不仅洪亮而且还很提神。

“嘿嘿，我相信这只大公鸡一定吵醒了很多很多人，哈哈！”中午，太阳火辣辣的，仿佛要把大地蒸干了才高兴。

辛勤的农民伯伯们早已大汗淋漓，一边锄田一边擦汗，心里想着：这天气，热的不能再热啦，我都快被烤熟了！不仅是农民伯伯，那些调皮捣蛋鬼也难逃一劫，拼了命的往水里跳：有的在钓鱼，有的在当死咸鱼，浮在水面上，还有的在水里奔跑，时不时会摔几跤狗啃泥。

各位狗狗也不例外，吐着舌头，“呼—呼—”地喘着气，好想要over似的。

黄昏，农民伯伯各收拾各的，回家了。

太阳公公也要下班了，他慢慢落下，把云朵照的五彩缤纷，梯田上的稻草人挥着手，对太阳公公有礼貌地说了声：“太阳公公，明天见，拜拜……”狗狗也友好地吐了吐舌头，表示再见。

调皮捣蛋鬼们提着满桶的鱼，心里美滋滋的回家了……“乡下美景，令人难忘！”乡下的美，是一种发自内心的美。

看乡下，是一种极致雅兴。

六年级下册语文作文篇2小时候我八岁的时候，记得我很喜欢看动画片里的孙悟空，那时我就有了一个梦想：就是要和齐天大圣过一天。

这不，就在我十岁那年，我的梦想成真了，那是一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，我一睁开眼，就发现我在一个非常漂亮的地方，这里长满了奇花异草，还有崇山峻岭，美丽极了。

正当我纳闷的时候，从远处走来了一个人，这个人雷公嘴，火眼金睛，黄发金箍，一声黄毛。

他是谁呀？他怎么这么眼熟呢？呀！他不就是齐天大圣吗？我赶忙跑过去说：“你是孙悟空吗？你能带我去水帘洞吗？你能带我去见白龙马吗？”我一连串问孙悟空，他有点招架不住了。

只听孙悟空回答道：“好，好，今天你想去哪就去哪！对了，你叫什么名字呀？”我回答道：“我叫小明。