精编新版2020年幼儿园教师招聘考试测试题库298题(含标准答案)
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2020年幼儿园教师招聘考试题库298题(含参考答案)一、选择题1．幼儿坚持性发展的关键年龄是( )A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁参考答案：B2．与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿( )A.独立性强的表现B.自制力弱的表现C.好胜心强的表现D. 成就感差的表现参考答案：D3．自信心强的幼儿在看到别人有困难,遇到不会做的事时( )A.在旁边看笑话B.不管不问C.常常帮助出注意D.等着别人来求助参考答案：C4．看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：( )A.独立性强的表现B.自尊心差的表现C.友好行为的表现D.成就感差的表现参考答案：C5．根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( )A、有意识记、意义识记和形象记忆B、有意识记、机械识记和形象记忆C、有意识记、意义识记和语词记忆参考答案：C6．自信心较强的幼儿通常在自由活动时( )A.不喜欢有挑战性的活动B.不喜欢有难度的活动C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事D.喜欢没做过的有难度的事参考答案：D7．不属于3—6岁儿童记忆特点的是( )A、无意识记效果随年龄不断增长B、无意识记效果优于有意识记C、相对较多地采用理解记忆D、意义识记效果优于机械识记参考答案：C8．对于方位，幼儿较难掌握的概念是( )A、前后B、上下C、左右参考答案：C9．在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿( )A.成就感强的表现B.自尊心强的表现C.自信心强的表现D.自制力强的表现参考答案：A10．不喜欢参加竞赛活动,对具有挑战性的活动,特别是竞赛性游戏不感兴趣这是幼儿( )A.独立性不强的表现B.自制力不强的表现C.成就感不强的表现D.自尊心强的表现参考答案：C11．在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿、( )A.大脑发育还不完善B.独立性强C.成就感和好胜心强D.自制力强参考答案：B12．注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：( )A.善于人际交往B.固执C.暴躁D.缺乏自尊参考答案：A13．幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：( ) A.老实的表现 B.独立性差的表现C.自制力强的表现D.自信心强的表现参考答案：C14．下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据( )A.与教师的交往B.与父母的交往C.与小朋友的交往D.与陌生人的交往参考答案：B15．小肌肉协调可以使幼儿学会：( )A.跑步B.跳跃C.系鞋带D.传接球参考答案：C16．注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：、( )A.大肌肉动作协调性差B.小肌肉的精细动作协调性差C.眼手的协调性差D.手脚的协调性差参考答案：B17．与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的( )A.独立性较差B.独立性较强C.成就感较差D.成就感较强参考答案：A18．创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?A、表演游戏B、体育游戏C、智力游戏D、音乐游戏参考答案：3、A19．幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏?A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、建筑游戏参考答案：5、A20．对幼儿时间定向上起决定作用的是( )A、日常生活事件B、日历钟表上的时间信息C、天气变化D、生活制度参考答案：D21．根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( )A、有意识记、意义识记和形象记忆B、有意识记、机械识记和形象记忆C、有意识记、意义识记和语词记忆参考答案：C22．幼儿期何种想象占主要地位?( )A、再造想象B、创造想象C、无意想象参考答案：A23．对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的( )A.虚荣心强的表现B.成就感和好胜心强的表现C.自信心强的表现D.焦虑的表现参考答案：B24．自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出( )A.无所谓的态度B.内疚和羞愧C.忧心忡忡,沉闷冷淡D.快乐充满活力参考答案：B25．自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时( )A.常常求助于别人B.不轻易请求帮助C.不知所措,闷闷不乐D.很容易放弃参考答案：7 .B26．自信心强的幼儿在参加活动、讨论问题时( )A.参加活动发言很积极B.不喜欢提出不同意见C.喜欢重复别人的观点D.受到反对时立刻附和别人参考答案：A27．自信心强的幼儿在集体面前表演,讲故事时( )A.一般不自我表现B.自我表现欲强C.常需要教师鼓动D.需要同伴的掌声参考答案：B28．在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿：( )A.自信心较强B.自尊心较强C.自信心一般D.自信心较差参考答案：D29．对于方位，幼儿较难掌握的概念是( )A、前后B、上下C、左右参考答案：C二、填空题30．自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。
参考答案：明显特征31．教育活动的(组织)与(实施)过程，是教师创造性地开展工作的过程。
32．管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
33．在智力活动中，坚持性强的幼儿往往比坚持性差的幼儿更__________取得好成绩参考答案：容易34．引导幼儿对周围环境中的(数)、(量)、(形)、(时间)和(空间)等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决(生活)和(游戏)中某些简单的问题。
35．幼儿园应为幼儿提供(健康)，(丰富)的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的(经验)。
36．中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。
参考答案：2、幼儿特点活动方式心理发展37．幼儿自我意识的发展，主要表现在_________、_________、_________等方面。
参考答案：自我评价、自我体验、自我控制38．影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。
参考答案：遗传和生理成熟、环境39．观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。
参考答案：轶事记录时间取样观察法事件取样观察法行为核查情景观察法(情景测查法)40．幼儿教育心理学研究应遵循：_________原则、_________原则、_________原则和_________原则。
参考答案：客观性发展性实践性综合创造41．角色游戏的特点是_________、_________、_________。
参考答案：印象性自主性想象性42．创造性游戏主要包括_________、_________、_________。
参考答案：角色游戏结构游戏表演游戏43．有规则游戏主要包括_________、_________、_________等几类。
参考答案：智力游戏体育游戏音乐游戏44．指导游戏一般从游戏的准备工作、_________、_________三个环节入手。
参考答案：5、游戏中的观察教师介入游戏45．幼儿个性的差异主要通过_________、_________、_________、等方面体现出来。
参考答案：能力、气质、性格、自我意识46．幼儿游戏区别于其他活动的一些特点主要有：_________，_________，_________，_________和_________、实践性。
参考答案：3、自由性趣味性虚构性社会性47．幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面的发展。
48．对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。
采取的方法有__________,__________,__________等。
参考答案：行动行为治疗感觉统合治疗饮食控制49．大部分行为治疗都使用__________的方式__________的__________使幼儿逐渐学会用__________替代__________行为方式。
参考答案：正激励良好行为良好行为不良的50．感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。
参考答案：协调性51．饮食的控制，是目前用于矫治__________症状的良方之一。
一般含有__________食物，诸如巧克力或可乐饮料，都必须加以控制。
参考答案：过度活动可可粉52．通常人们沮丧总是由__________直接引发的，幼儿的沮丧情绪常常和家庭中的__________不良或突然的__________有关。
参考答案：失落感人际关系家庭变故53．幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利，尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点，以(游戏)为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
54．健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
55．《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视(教育实践)，发现、(分析)、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
56．幼儿园语言教育要创造一个(自由)、(宽松)的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与(教师)、(同伴)或其他人交流，体验(语言交流)的乐趣。
57．教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式)和(特点)，注重(综合性)、(趣味性)，寓教育于(生活)、(游戏)之中。
58．社会领域的教育具有(潜移默化)的特点。
59．情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。
参考答案：安全感60．记忆是过去经验在头脑中的_________和_________。
参考答案：保持、重现61．指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。
参考答案：6、时间材料经验准备62．游戏的主要特点有_________、_________、_________、_________、_________。
参考答案：自由性趣味性虚构性社会性实践性63．记忆是过去经验在头脑中的_________和_________。
