远程教育工作先进个人经验材料

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远程教育工作先进个人
经验材料
周俊,女,汉族,现年30岁,本科文化程度,1999年参加工作,现任庙滩镇南川中心小学英语教师。

自参加工作以来,在学校领导的关心指导以及同志们协同帮助下,思想上渐趋成熟,业务水平不断提高,工作能力也不断得到加强和锻炼,尤其重视自身思想及作风的加强,认真出色地完成各项工作任务。

中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》开篇指出:当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。

教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。

农村中小学现代远程教育工程建设是工业反哺农业,城市支持农村的一项重要举措;是促进城乡教育的均衡发展,实现教育公平的有效途径;是农村学校教育改革,提高教育教学质量的重要手段,它更是广大教师转变教学观念,积极推进新课程改革,提高教育教学专业水平的一项重要举措。

我们必须管好用好远程教育设备,更要努力钻研怎样利用远程教育设备,提高课堂教学效率,提高教学质量。

一、认真学习,努力提高自己的业务水平
她在紧张的教育教学工作之余,刻苦学习计算机应用技术。

2000年她就获得了计算机应用初级证书,但她深感自己所学还很粗浅,远远跟不上信息技术的发展和实际工作的需要,于是于2007年6月又报考计算机应用中级证书的考试。

拿到教材后,她努力自学,边学习边应用。

有不懂的问题,积极向同行和专家请教。

一举通过了WINDOWS2003操作系统、WORD、EXCEL、POWERPOINT和网络应用技术五门课程的综合考试,取得了计算机应用中级证书。

她积极自学程序下载、文件压缩、解压缩件、添加打字程序、用U盘转移文件、磁盘清理、朗读录入、文件管理等常用技巧。

她还认真学习操作模式B里面有关DVD、VCD的播放(利用预约选曲、前页、快进/后页、快退、重复、重复AB键播放光盘中的内容)和电视机、计算机的连接、播放等操作方法。

逐步熟悉IP资源的下载和选用。

总之,在工作和教学中遇到什么问题,她都认真去钻研,直到搞懂为止。

二、勤于实践,加强远教设备的实际应用
在工作中,她积极将所学到的远教知识应用于教学工作中,提高设备的利用率。

努力探索运用远教设备进行电化教学的新路子,研究远程教育与学科教学相结合,并不断总结经验。

为切实发挥好农村小学电教的作用,她以电教工作为载体,认真做好按时、按质、按量地接收和使用好现代远程教育资源,建立和完善IP数据资源使
用管理登记表、公示栏,将每天接收的信息存盘择优刻录备用,建立一个完备的教学资源库,以达到资源共享,努力营造农村小学教育教学的的信息化环境。

①学习DVD、VCD光盘在教学中的应用技能。

利用光盘给教师的教学带来很多方便。

在运用光盘进行教学时,她先反复观看光盘,着重了解其教学的设计,看光盘中的教师是如何提出问题,进行教学的,体会其教学组织形式背后所反映的教育思想和方法。

在此基础上她再进行自己的教学流程设计:什么时候教师讲,什么时候学生观看光盘,什么时候学生讨论,什么时候人机交流,都做到心中有数。

②学习下载课件或教学素材直接进行教学。

由于课件制作,特别是一些动画视频文件的制作相当麻烦,所需时间也多,最方便的方法是利用IE浏览搜索INTERNET网络资源和卫星接收IP资源。

她利用业余时间熟悉卫星IP资源,主要是了解其课程资源、学习指导、教师发展、专题教育等栏目,将其播出资料进行详细分类,并将本所有教学资料进行保存、刻盘。

她还注意收集与教学相关的IE网站,将其课件或教学素材直接用于教学活动。

③利用下载的素材根据实际情况进行组合、加工用于实际教学。

从IE下载的课程资源有些是不符合自己的实际教学情况的,她根据
本班学生的实际水平和教学的实际需要,选用其中的某些课件或素材,如果不足就自己制作进行补充。

在教学中她还积极探索怎样将远程教育资源与教材进行整合的新路子,研究怎样利用多媒体教学设备调动学生的学习积极性和创造性,研究怎样落实三维目标,研究怎样将探究式教学和发现式学习与多媒体相结合,研究怎样在运用多媒体进行教学时开展合作学习和实验观察。

三、细心辅导,帮助其他教师提高运用远教设备的能力
在自己积极利用远教设备的同时,她还积极辅导其他教师提高使用远教设备的能力和积极性。

一是做好远教设备的管理和维护工作。

平时经常将本年级的各种教学课件分门别类地进行整理和补充,以方便其他教师的使用;二是积极鼓励和指导其他教师运用远教设备,对其使用中遇到的疑难问题,耐心地予以辅导,自己也弄不懂的问题就向技术员或专家请教。

努力用自己的行动影响和带动其他教师学会使用技术与资源,发挥辐射作用,推动学校教育教学的可持续发展,使主动收集教学信息,自学研究和使用远教设备的教师不断增多,从而带来教学理念和方法的转变,提高课堂教学效率,提高教学质量
她就是这样用一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;对现远程教育工作总是满腔热情、一丝不苟。

在平凡而伟大的
岗位上做出了突出的业绩,为国家远程教育工作的发展填上了一块坚实的基石。

她们的教育信息化水平还很低,远程教育工作才刚刚起步,更重要的是今后怎样更好地发挥远程教育设备的作用,利用丰富的信息资源来提高我们的教育教学水平,怎样利用信息技术手段提高教育教学效率,怎样把远程教育和学校教育结合起来,怎样让山区教育跨上远程教育这条教育的“高速公路”,她还在用自己的行动努力探索着!。