演讲稿-初中家长会优秀家长发言稿大全 精品

初中家长会家长发言稿范文一尊敬的各位老师、各位家长：大家好！我非常感谢给我们家长提供一个这样的交流机会。

下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。

一、要学习，先立志。

定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。

而内因是起主导作用的。

这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。

如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。

打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。

古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。

意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。

也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。

有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。

具体到寻找适合自己的的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。

我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。

家长们不妨试试。

现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。

《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。

到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了小大人，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。

如果家长不了解这些特点，还采取小儿科时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的，家长一定做到。

这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。

优秀家长发言简单大方家长会家长代表发言稿(优秀9篇)家长会家长代表发言稿篇一各位老师，家长：大家下午好！我是家长，接到老师电话，让我做家长代表谈谈对孩子的教育。

我很诧异，因为文亮这孩子挺调皮捣蛋的，成绩也一般，更没什么好的教育方法，当时，也向老师表达了我的想法。

但老师说这其实只是家长间的学习交流而已，每个家长与孩子相处都会是不一样的，每一位孩子都有他的独特之处，现在成绩一般，并不代表以后，而且并不一定只讲做法，有什么困惑也可以一起探讨，听到老师这么说，我也就大胆的和家长们一起交流一下。

1、上课认真听讲，认真完成老师布置的作业。

这是我对文亮的学习最基本的要求。

这要求看似很简单，但是要做好却很难。

文亮从入学到现在，我也没少接过老师的电话，上课走神，课本作业本丢三拉四，做的作业也很多差错等等。

我深深地明白从小养成好习惯的重要性。

为了要他养成好习惯，我也曾陪他做作业陪了好长一段时间，可是，效果也不明显。

相反，常越是这样，他的抵触情绪越强烈。

相信很多家长都会有共鸣。

每当这个时候，我就会反思，父母都会有一种恨铁不成钢的心理，大人自己都不能很好的控制自己的情绪，如何去要求孩子做好呢？这时，我就会向老师，向其他家长，同事，朋友倾诉，让自己的情绪得到很好的释放。

自己才能有一个好的心态去和孩子交流。

自己怎么对待孩子，孩子就会怎么对待家长，家长是孩子的一面镜子，是学习的榜样。

我们都应该学习的情绪管理。

2、对孩子的学习，我一直没有一种固定的格式。

每位孩子都有自己的特性，特长。

只要能让他投入去学习的方法我都会去尝试，有时会是玩游戏，有时让他当小老师，去看我做的题，当他认真去看时，也是一个学习的过程。

但有一样不变的就是睡前的时间。

每天睡前的时间是我最珍惜的时间，因为这段时间我是和孩子一起学习，而孩子最接受的时间。

我会利用这宝贵的时间对课文进行一下复习，对学习的一些重点、难点，进行一些梳理，有时间还看看课外书。

虽然时间很有限，但效果却很好。

初中家长会家长代表讲话稿5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中家长会家长代表发言稿(集合15篇)初中家长会家长代表发言稿1尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:你们好。

我是______的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运，遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。

孩子的成长离不开老师的教导，孩子的进步首先要归功于辛勤的老师，借此机会，我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。

每个孩子的成长牵动着每个家长的心。

每个家长都希望自己的孩子懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，找到体面的工作，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图，我当然也不例外。

初中是一个转折点，是学习的重要阶段。

我们家长能做的.是什么吗？除了提供一定的物质基础外，我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。

孩子上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就“跟不上了”，自信心也越来越弱，出现这种情况，往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标，他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人，中学阶段应该怎样努力，他们糊里糊涂地“跟着感觉走”，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。

如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。

奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。

远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。

帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。

帮助孩子树立奋斗目标，家长要注意以下几点：1.从实际出发。

要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况，分析家庭能够创造的条件。

不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最重要的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。

2.尊重孩子的意见。

每个孩子对自己的未来，都有自己的想法，家长应该引导孩子谈出来。

即使有偏差，也不责备他。

跟孩子反复交谈、讨论，使孩子的想法逐步成熟、正确。

3.给孩子树立榜样。

这是非常重要的工作。

榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。