实验仪器设备管理制度

小学科学实验室仪器设备管理制度1.实验室设备的购置和配置：(1) 根据实验教学计划和需要，购置合适的科学实验仪器和设备。

(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会，负责设备的购置和配置工作。

(3) 根据实验项目的要求，有针对性地制定设备购置标准和指南。

2.实验室设备的登记和标识：(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号，并建立设备档案。

(2) 每件设备都需在明显位置贴上设备标识，包括设备名称、型号、厂家、购置日期等信息。

(3) 每件设备都需有一个使用登记表，记录设备的使用情况和维护情况。

3.实验室设备的借用和归还：(1) 每次借用设备前，需填写设备借用申请表，说明借用的设备名称、借用的时间和用途等信息。

(2) 借用设备的人员需在设备使用登记表上签字确认。

(3) 归还设备时，需经过检查确认设备的完好性，并在设备使用登记表上记录归还日期。

4.实验室设备的维护和保养：(1) 定期对设备进行检查和维护，保证设备的正常运行和安全使用。

(2) 设立设备维护记录，记录设备的维护情况、维护人员和维护日期等信息。

(3) 对于故障设备，及时修复或更换，确保设备的可用性和维修及时性。

5.实验室设备的报废和淘汰：(1) 对于老化、损坏或无法正常使用的设备，及时报废或淘汰，不得继续使用。

(2) 严禁私自处置设备，需经过管理人员或委员会的审批和决策。

6.实验室设备的安全管理：(1) 在实验进行前，需对设备进行安全检查，确保设备没有任何安全隐患。

(2) 通过设备使用培训和安全教育，提高实验人员对设备的安全意识和操作技能。

(3) 维护一个设备安全台账，记录设备的安全情况及事故事件，及时进行故障分析和改进。

7.实验室设备的定期检验和鉴定：(1) 定期对实验室设备进行检验和鉴定，确保设备的准确性和可靠性。

(2) 对于需要定期检定的设备，务必按时进行检定，并及时跟踪和更新检定证书。

小学科学实验室仪器设备管理制度（2）第一章总则第一条为了规范小学科学实验室仪器设备的管理，确保仪器设备的安全使用和有效利用，制定本制度。

实验仪器设备存放管理制度一、总则为保障实验仪器设备的安全性和有效性使用，规范实验仪器设备的存放管理，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于实验室内的所有实验仪器设备的存放管理。

三、实验仪器设备存放要求1.实验仪器设备存放位置应安排在专门的仪器设备存放区域，并要求干燥、通风，避免阳光直射和雨水浸泡。

2.禁止在实验室内存放非实验仪器设备的物品，确保存放区域专门用于仪器设备的存放。

3.每个实验仪器设备应有专门责任人负责存放，定期检查设备的状态和维护情况，并及时报修或更换。

4.实验仪器设备的存放位置应标注仪器设备的名称、编号、购买日期、归属部门等信息，并定期进行更新和核实。

四、实验仪器设备使用管理1.任何使用实验仪器设备的人员，必须经过培训和熟悉操作规程后，方可操作使用。

2.实验仪器设备的使用人员使用完毕后，应将设备清洁干净，并按照规定归还到指定的存放位置。

4.实验仪器设备的使用人员必须按照规定的操作规程来进行操作，严禁违规操作或强行使用不熟悉的设备。

五、系统维护与设备报废1.任何人员发现实验仪器设备存在故障或损坏的情况，应立即通知责任人员进行维修或更换。

2.实验仪器设备的维修和保养应按照设备的使用说明和维修手册进行，确保设备的正常运行和使用寿命。

3.实验仪器设备超过使用寿命或无法修复的，应及时进行报废，并做好相应的报废手续和记录。

六、责任追究1.对于擅自私自取用、移动或弄损实验仪器设备的人员，将追究其相关责任，并承担相应的经济赔偿责任。

2.对于未按照规定归还实验仪器设备的人员，将纪录其不良记录，并视情况进行相应处理。

七、监督和检查1.实验仪器设备的存放管理工作由实验室主任负责监督和检查，确保制度的落实和执行。

2.对于存放区域和设备状态的监测，应定期进行检查和核实，以确保设备的安全和有效性使用。

八、其他本制度还应根据实验室的具体情况进行完善和补充，确保实验仪器设备的安全存放和有效使用。

同时，还应注意仪器设备的年度检定和维修保养工作，以确保设备的正常运行和使用寿命。

实验室仪器设备日常管理制度7篇实验室仪器设备日常管理制度7篇拟定实验室仪器设备日常管理制度需要注意哪些问题呢?在现实社会中,制度使用的情况越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

下面是小编为大家整理的关于实验室仪器设备日常管理制度，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!实验室仪器设备日常管理制度篇11、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

2、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。

实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。

室内定期打扫，保持环境整洁美观。

3、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

4、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。

每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。

6、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。

仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

实验室仪器设备日常管理制度篇21、实验室的管理工作由自然专任老师负责。

2、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。

在室内要保持肃静，注意室内卫生。

3、严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。

因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。

实验室仪器设备管理制度（标准版）第一章总则第一条为了加强实验室仪器设备的管理，保障实验室教学、科研工作的顺利进行，提高仪器设备的使用效率，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校各级各类实验室的仪器设备管理。

第三条实验室仪器设备管理应遵循“安全、高效、节约、环保”的原则，确保仪器设备的完好率、使用率和投资效益。

第二章管理机构与职责第四条实验室仪器设备管理工作实行校、院（系）、实验室三级管理。

各级管理机构的主要职责如下：（一）学校：负责全校实验室仪器设备管理的总体规划和指导，制定相关政策，审批大型仪器设备的购置、报废等事项。

（二）院（系）：负责本院（系）实验室仪器设备的管理工作，制定实施细则，组织实施，对实验室仪器设备的使用、维护、保养、报废等进行监督检查。

（三）实验室：负责本实验室仪器设备的日常管理工作，确保仪器设备的正常运行，提高使用效率，做好安全、环保等工作。

第三章仪器设备的购置与验收第五条实验室仪器设备的购置应遵循“按需、实用、先进、节约”的原则，充分考虑教学、科研需求，避免重复购置。

第六条仪器设备的购置程序如下：（一）申请：实验室根据工作需要，向院（系）提出购置申请，填写《实验室仪器设备购置申请表》。

（二）审批：院（系）对购置申请进行审核，报学校审批。

（三）采购：学校批准购置申请后，由实验室或院（系）负责组织采购。

第七条仪器设备到货后，实验室应及时组织验收，填写《实验室仪器设备验收报告》，并报院（系）备案。

第四章仪器设备的使用与维护第八条实验室仪器设备的使用应遵循“安全、规范、节约”的原则，严格按照操作规程进行。

第九条实验室应建立健全仪器设备使用登记制度，记录使用时间、使用人员、使用状况等信息。

第十条实验室应定期对仪器设备进行维护、保养，确保其正常运行。

对于大型、精密、贵重仪器设备，应制定专门的管理制度，指定专人负责。

第十一条实验室仪器设备的使用者应具备相应的操作技能和资质，对于特殊仪器设备，需经过专业培训后方可使用。