六年级上册语文试题-20182019学年度期末测试卷部编版

1 小学2018—2019学年度第一学期期末教学目标测试题(二) 六年级语文

题号 一 二 三 总分 等级 发展题 得分 （全卷满分100分，用时90分钟。） 一、积累运用。（40分）

（第1至16题为单项选择题，每题2分；第17题为填空题，占8分）

1.下列词语中，读音不正确的一项是( ) A.咳嗽（ké shòu） 滋养（zī yǎnɡ） 魁梧（kuí wú） B.眷恋（juàn liàn） 沉闷（chén mèn） 吟诵（yínɡ sònɡ） C.殷勤（yīn qín） 治理（zhì lǐ） 瘦削（shòu xuē） D.潺潺（chán chán） 掀起（xiān qǐ） 勉强（miǎn qiánɡ） 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A. 脍炙人口 饱经风霜 长途拔涉 苟延残喘 B. 不解之缘 蹑手蹑脚 无言以对 千方百计 C. 抑扬顿错 巧夺天工 不落窠臼 别俱一格 D. 虎视眈眈 余音绕梁 独具匠心 跚跚来迟 3.在下面词语中，“绝”的意思与其他不相同．．．的是（ ）

A.绝弦 B.绝技 C.断绝 D.绝望 4.下列词语搭配完全正确的一组是（ ） A.遵守纪律 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 B.观赏景色 身体强壮 道路曲折 灌溉稻田 C.改动生活 勘测线路 制定目标 坚定信念 D.发明问题 天空晴朗 安排工作 调节气候

5.下面一段话中，应当依次填入的关联词是（ ） （ ）说有困难，他（ ）会想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。 A.无论……都……虽然……但是 B.因为……所以……如果……就 C.只有……才……因为……所以 D .既然……就……虽然……但是 6.下列加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息．．．．。 B.这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。 C.实现四化，需要各族人民同心协力．．．．地奋斗。 D.他明知难以抵赖，但表面却从容不迫．．．．地抽着烟，看着审讯人员。

7. 成语采用的修辞手法相同的一组是（ ）。 A.呆若木鸡 铁证如山 前程似锦 B.怒发冲冠 千钧一发 莺歌燕舞 C.车水马龙 一毛不拔 山欢水笑 8.标点符号适用不正确的一句是( ) A.“哦！”我恍然大悟。“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 C.直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。 D.无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一、二、三、四……” 9.下面哪个句子是对心理活动的描写？( ) A.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧郁。 B.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……” C.他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。 D.林里安静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 10.下列句子没有语病的一项是（ ）

班别 _________ 姓名_____________ 学号_____________ 成绩______________ 2

A. 舞台对我有着神奇的吸引力。 B. 同学们在外一定要遵守交通规则，切忌不要乱闯红灯。 C. 成绩的好坏首先取决于是否刻苦学习。 D. 大量地阅读优秀文学作品，不仅能增长见识，而且可以丰富人的情感。

11.下面句子中，与“他成功地完成了实验。”意思相同的句子是（ ） A.他不可能成功完成实验。 B.谁说他的实验成功了？ C.难道他没有成功地完成实验吗？ D.他怎么可能成功地完成实验呢？ 12.读下面的句子，停顿恰当的一句是（ ） A.伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听 B.伯牙谓／世再／无知音 C.善哉，峨峨／兮若／泰山 D.善哉，洋洋兮若／江河 13.下面叙述正确的的一项是( ) A. “伯牙绝弦”的故事在明代冯梦龙所著的《警世通言》中有精彩记载。 B. 杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义爱国诗人，后世尊称他为“诗仙”。 C. 《天净沙·秋》是元代白朴写的一首有名的词。 D. 鲁迅原名周树人，是我国近代文学史上伟大的文学家、思想家和教育家。 14.下列诗句中，哪一项不是写“秋”的？（ ） A.明月松间照，清泉石上流流。 B.青山绿水，白草红叶黄花。 C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。D.清枫江上秋枫远，白帝城边古木疏。 15.下列说法不正确的一项是（ ） A.“蓬”字是半包围结构，共有15画。B.“凹”字第二笔是横折折。 C.“小”字的笔顺是先中间后两边。 D.“乖、田、羊、”都是独体字。

16.对说明方法判断不正确的一组是：（ ） A．这面镜子真大，是我房间里面的镜子的好几倍。（作比较） B．新图书馆里的藏书很丰富，好像连孤本都有，不过都锁在柜子里。（打比方） C．这个月饼是我见过的最大的，直径足足有一米，让人惊叹。（列数字） D. 过去，媒体传递信息的功能比较单一，例如，电话只能传递声音信息，电报只能传递文字信息。（举例子） 17.按要求补充诗句或格言警句。（8分） ⑴邓小平的爱国名言“__________________ ”让我们感受到了他无限高尚的爱国情怀。 ⑵“此夜曲中闻折柳，______________________ 。”这是唐代诗人 写的。你知道的思念家乡的诗句还有 ， 。 ⑶“诚者，天之道也； 。”这句话告诉我们，真诚待人是做人的基本准则；做人要讲诚信，要做到“ ；有所期约，时刻不易”。 ⑷ 陆游希望死后儿子们在家祭时告知的事是“ ， ” 二、阅读（30分） （一）阅读课内文段，回答下面问题。（12分） 意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 1、“遗”字用部首查字法应查 ，用音序查字法应查 。“遗”字的解释有：①丢失；②漏掉；③特指死人留下的；④丢失的东西。在“遗像”中应选第 种意思。在“路不拾遗”中应选第 种意思。（2分） 2、 在文段中找出下面词语的近义词和反义词。（2分） 近义词： 连忙（ ） 凝视（ ） 反义词： 缓慢（ ） 困难（ ） 4、 用“ ”画出描写海鸥动作的句子，说说你从中体会到了什么？（2+1分）

5、 文中破折号的作用是 ，双引号的作用是 。（2分） 3

7、 在安放老人遗像的地方发生了意想不到的事情： 。发生这件事是因为海鸥们 ，它们在用自己特殊的方式表达 。（3分）

（二）阅读课外文段，回答下面问题。（18分） 你所不知道的猪 ① 一提到猪，你的第一印象是什么？好吃懒惰愚笨的猪？其实猪远比我们想象中要聪明得多，它是一种大智若愚的动物。

② 试验发现，猪有着惊人的记忆力。它们可以记住不同的食物储藏地，以及每个储藏室的大小。如果它们嗅出哪个小伙伴知道了食物的储藏地，它们会立即跟在那头猪的身后。而被尾随的猪也非常聪明，它会想办法把尾随者甩开，以独自享用食物。在法国的一些地区的地皮下，生长着一种珍贵的黑块菌。当地的农民把猪当作收获黑块菌的得力助手。猪在6米远的地方，就能嗅到长在25-30厘米深的地底下的黑块菌。狗虽然也可以担当这一工作，但训练狗要比训练猪困难得多，而且还得天天让狗去搜寻，如果间隔几天，它就要忘记。而猪即使每星期只搜寻一次，也不会忘记学会的本领。布里斯托大学的黑尔德教授说：“因为它们的好记性，一旦它们学会了什么，就很难让它们再忘记那些东西。

③ 镜子经常被用来测试自我认知能力和高等智慧，大部分婴儿在18-21个月后，可以意识到镜子里面的人是自己。后来，逐渐发现猩猩、大象、海豚和几种鸟也有这个能力。现在有实验证明，猪也能够认出镜子里的自我，并且运用镜子的反射功能观察周围环境，找到食物。猪还会辨认形状，可以同三岁儿童一样把形状相同的木头归纳到一起。现在有研究发现猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖气，它们还是唯一能够使用食物自取机的役用动物呢！

④ 其实，早在上世纪90年代进行的试验就已经找到了猪也很聪明的证据。试验中，猪要接受研究人员训练，用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第一次看到的涂鸦。结果显示，它们完成这项任务所需的时间居然与黑猩猩差不多，聪明程度可见一斑。

⑤ 猪的一生是幸福的一生，就算全天下人说它蠢，它也不计较，不埋怨，照样香喷喷的吃，依旧懒洋洋的睡。可爱的猪啊，我们都知道你无私奉献着你全身的宝，怎知你还有着如此宽阔的胸怀和聪明的大脑！

1、请概括文章的主要内容？(4分)

2、指出以下句子运用的说明方法并运用其中一种说明方法造句。(3+2分) (1)猪在6米远的地方，就能嗅到长在25-30厘米深的地底下的黑块菌。（ ） (2)狗虽然也可以担当这一工作，但训练狗要比训练猪困难得多，而且还得天天让狗去搜寻，如果间隔几天，它就要忘记。（ ）

造句： 。 3、第④段中加点的“居然”一词有什么表达效果？(3分)

4、联系全文，下列说法不正确的一项是( )。(3分) A.在法国一些地区的农民把猪当作收获黑块蔺的得力助手，是因为猪有较好的记忆力。 B.“猪能够用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第一次看到的涂鸦”，这一实验说明猪的聪明早就被发现。

C.文中说“猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖气”，主要是为了说明猪和成年人一样具有自我认知能力。

5、文章最后一段表现了作者对猪的（ ）之情和对它聪明的大脑不为大多数人知道的（ ）之情。（3分）

三、习作（30分） 在生活中，有一些 “声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰……你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了什么?又感受到了什么？请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖，写一篇500字以上的作文，表达出自已的真情实感。题目自拟。 四、发展题：（10分）

（一）把下列诗句补充完整 1.应怜屐齿印苍苔， 。2. ，南望王师又一年。 3. ，唯有蜻蜓蛱蝶飞。4. 半亩方塘一鉴开，_____________。