吉林特岗教师考试-教育学基础简答题九

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1、围绕社会学习论的道德教育的内容包括哪些?
2、贯彻疏导原则的基本要求是什么?
3、什么是说服法,运用说服法的要求有哪些?
4、在德育过程中怎样贯彻教育的一致性与连贯性原则?
5、在德育过程中如何贯彻因材施教原则?
6、什么是榜样法,运用榜样法的要求有哪些?
7、德育的基本途径有哪些?
8、锻炼法的含义和要求是什么?
9、认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些?
10、道德两难问题的意义如何?
11、陶冶法的含义和要求是什么?
12、设计道德两难情境的要求是什么?
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