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选修3基因工程综合题

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第 1 页 共 9 页 生物选修3 基因工程 典题 一、选择题 1、科学家们经过多年努力，创立了一种新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是 A.定向提取生物体的DNA分子 B.定向地对DNA分子进行人工“剪切” C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状 2、下列叙述符合基因工程概念的是 A.含有D基因的精子与含有d基因的卵细胞结合，受精卵中含有D基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 3、关于质粒的叙述正确的是 A.质粒是能够自我复制的小型环状DNA分子 B.质粒是惟一的载体 C.重组质粒是目的基因 D.质粒可在宿主细胞外单独复制 4、作为基因的运输工具——载体，必须具备的条件及理由是 A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因 B.具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达 C.具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件 D.能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选 5、下列生物技术所用的工具酶，除哪一项外作用都与磷酸二酯键有直接关系 A.限制酶 B.DNA连接酶 C.逆转录酶 D.胰蛋白酶 6、下列关于限制性核酸内切酶的叙述，错误的是 A.限制酶可从原核生物中提取 B.同一种限制酶切割不同的DNA产生的黏性末端能够进行碱基互补配对 C.限制酶能任意切割DNA，从而产生大量的DNA片段 D.每一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列 7、在DNA连接酶的催化下形成的化学键和位置分别是 A.氢键、碱基与脱氧核糖之间 B.氢键、碱基与碱基之间 C.磷酸二酯键、磷酸与脱氧核糖之间 D.磷酸二酯键、脱氧核糖与碱基之间 8、下列哪项不是基因工程中经常使用的载体 A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌拟核内的DNA 9、右图为表达载体的模式图，若结构X是表达载体所必需的，则X最可能是 A.氨苄青霉素抗性基因 B.启动子 C.限制酶 D.DNA连接酶 10、下列有关DNA连接酶的说法，正确的是 A.DNA连接酶和限制酶的作用恰好相反，DNA连接酶可以将限制酶 切开的双链DNA片段“缝合”起来 B.DNA连接酶和DNA聚合酶一样能连接单链DNA片段 C.E·coli DNA连接酶可以连接有平末端的DNA片段，也能连接有黏性末端的DNA片段 D.T4DNA连接酶只能连接有平末端的DNA片段 11、以下关于抗病毒转基因植物的说法，正确的是 A.抗病毒转基因植物可以抵抗所有病毒 第 2 页 共 9 页

B.抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性 C.抗病毒转基因植物可以抵抗害虫 D.抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异 12、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是 供体 剪刀 针线 载体 受体 A 质粒 限制酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等 B 提供目的基因的生物 DNA连接酶 限制酶 质粒 大肠杆菌等 C 提供目的基因的生物 限制酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等 D 大肠杆菌等 DNA连接酶 限制酶 提供目的基因的生物 质粒 13、以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是 A.催化①过程的酶是RNA聚合酶 B.③过程不需要解旋酶催化，也不消耗能量 C.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合 D.催化⑤过程的酶是DNA聚合酶，不需耐高温 14、下列实践活动包含基因工程技术的是 A.水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种 B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株 D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆 15、“工程菌”是指 A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系 B.用遗传工程的方法把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系 C.用基因工程的方法使外源基因得到高效表达的菌类的细胞株系 D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类 16、将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是 A.大肠杆菌细胞与生长激素合成有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传 C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等 D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶 17、采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述正确的是 A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因 B.人体细胞中凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达不再遵循中心法则 C.在该转基因羊体内，人凝血因子基因存在于乳腺细胞内，而不存在于其他体细胞内 D.人凝血因子基因开始转录后，DNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 18、下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是 A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B.转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中 C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 第 3 页 共 9 页

19、关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述，不正确的是 A.基因治疗可以有效地改善患者生理状况，其操作对象是基因 B.进行基因治疗时，基因的受体细胞是受精卵 C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造 D.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因 20、蛋白质工程的实质是 A.改造蛋白质 B.改造mRNA C.改造基因 D.改变氨基酸 21、葡萄糖异构酶(GⅠ)在工业上应用广泛，为提高其热稳定性，科学家对GⅠ基因进行体外定点诱变，以脯氨酸(Prol38)替代Gly138，含突变体的重组质粒在大肠杆菌中表达，结果最适反应温度提高10～12 ℃。这属于生物工程中的 A.基因工程 B.蛋白质工程 C.发酵工程 D.酶工程 22、下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计 A.对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换 B.对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装 C.从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质 D.设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列 23、下列不属于蛋白质工程成果的是 A.改造酶的结构，提高酶的热稳定性 B.生产出鼠—人嵌合抗体 C.将t­PA分子中的天冬酰胺替换为谷氨酰胺 D.蛋白酶洗衣粉容易洗掉奶渍、血渍 24、下列关于蛋白质工程应用的叙述错误的是 A.蛋白质工程可以改造酶的结构，提高酶的热稳定性 B.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性 C.利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素 D.蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，合成速效型胰岛素制剂 25、下列哪项不是蛋白质工程的研究内容 A.分析蛋白质分子的精细结构 B.对蛋白质进行有目的的改造 C.分析氨基酸的化学组成 D.按照人们的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质 26、有关基因工程与蛋白质工程的说法，正确的是 A.通过基因工程产生的蛋白质都符合人类需要 B.通过基因工程能得到自然界不存在的蛋白质 C.蛋白质工程通常是对蛋白质的结构进行直接改造 D.蛋白质工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质 27、蛋白质工程中，直接进行操作的对象是 A.氨基酸结构 B.肽链结构 C.蛋白质空间结构 D.基因结构 28、多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是 A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现 B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成 C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 29、下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是

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A.a通常存在于细菌体内，目前尚未发现真核生物体内有类似的结构 B.b识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开 C.c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对 D.若要获得真核生物的d，则一般采用人工合成方法 30、如图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kan’)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是

A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C.卡那霉素抗性基因(kan′)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点 D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 31、基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是。根据图示判断下列操作正确的是

A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B.质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 D.质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 32、已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如上图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 A.3 B.4 C.9 D.12 33、下列关于基因工程中运载体的叙述不正确的是 A.目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 线性DNA分子的酶切示意图 B.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外 C.运载体对宿主细胞的生理代谢不起决定性作用 D.常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等 34、要检测目的基因是否成功地插入了受体DNA中，需要用基因探针，基因探针是指 A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.合成β­球蛋白的DNA D.合成苯丙羟化酶的DNA片段 35、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，无需进行碱基互

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高中生物选修三专题一基因工程测试题和答案

高中生物选修三专题一基因工程测试题和答案

生物选修三第一章周测出题人：植秀燊一、单项选择题（本部分共24个小题，每小题2分，共48分。

每小题只有一项选项符合题意）1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B、噬菌体、质粒、DNA连接酶C、DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D、DNA限制酶、DNA连接酶、质粒2．基因工程的实质是（）A、基因重组B、基因突变C、产生新的蛋白质D、产生新的基因3．下列关于限制酶的说法不正确的是( )A.限制酶存在于各种生物中，尤其在微生物细胞中分布最多B.不同的限制酶识别不同的核苷酸序列C.限制酶能识别不同的核苷酸序列，体现了酶的专一性D.限制酶的作用只是用来提取目的基因4．转基因动物基因时的受体细胞是( )A、受精卵B、精细胞C、卵细胞D、体细胞5．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是( )A、Bt基因的化学成分是蛋白质B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物6．水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是( )A、促使目的基因导入宿主细胞中B、促使目的基因在宿主细胞中复制C、使目的基因容易被检测出来D、使目的基因容易成功表达7．下列与基因工程无关的是( )A、培养利用“工程菌”生产胰岛素B、基因治疗C、蛋白质工程D、杂交育种8．上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（）A．提供基因的动物B．基因组中增加外源基因的动物C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因信息的动物9．治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是（）A、口服化学药物B、注射化学药物C、利用辐射或药物诱发致病基因突变D、采取基因疗法替换致病基因10．当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（）A、都与天然产物完全相同B、都与天然产物不相同C、基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同D、基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同11．有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是（）①、用基因工程方法培育的抗虫植物和能抗病毒的植物②、基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物③、任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是“超级菌”④、基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物A.①②B.③④C.②③D.②④12．下图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是( )A．CTTAAG，切点在C和T之间 B．CTTAAG，切点在G和A之间C．GAATTC，切点在G和A之间 D．GAATTC，切点在C和T之间13．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。

生物选修三综合检测试题含答案_人教版

生物选修三综合检测试题含答案_人教版

生物选修三检测试题〔一〕一、选择题1.在基因工程操作过程中，E•coli DNA连接酶的作用是A．将任意两个DNA分子连接起来B．连接具有一样黏性末端的DNA分子，包括DNA分子的根本骨架和碱基对之间的氢键C．只连接具有一样黏性末端的DNA分子的根本骨架，即磷酸二酯键D．只连接具有一样黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键2．以下有关基因工程技术的表达，正确的选项是A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌为基因表达载体的受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达3.基因工程是在DNA分子水平上进展设计施工的。

在基因操作的根本步骤中，不进展碱基互补配对的是A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测表达4.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。

在转基因技术中，这种蛋白质的作用A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测和选择D.使目的基因容易成功表达5.以下属于PCR技术的条件的是①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦DNA限制性切酶A.①②③⑤B.①②③⑥C.①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦6.人的糖蛋白必须经质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A、大肠杆菌B、酵母菌C、T4噬菌体D、质粒DNA7.在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，后者的作用是A．为形成杂交的DNA分子提供能量B．引起探针DNA产生不定向的基因突变C. 作为探针DNA的示踪元素D．增加探针DNA的分子量8．在基因表达载体的构建中，以下说确的是①表达载体组成至少包括目的基因、标记基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③所有基因表达载体的构建是完全一样的④终止子的作用是使转录在所需要的地方停顿A．②③B．①②④C．①②③D．②③④9.科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。

人教版选修3 专题一基因工程练习题

人教版选修3 专题一基因工程练习题

人教版选修3 专题一基因工程练习题一、选择题（12小题）1．获取目的基因的方法有多种,下列不属于目的基因获取方法的是（)A．从基因组文库中获取B．从cDNA文库中获取C．利用PCR技术获取D．从含目的基因生物细胞中获取2．下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（)A、表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B、表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C、借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D、启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用3．下图表示基因工程中目的基因的获取示意图,不正确的是（)A．③表示PCR技术,用来扩增目的基因B．从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取C．若获取的目的基因相同，则图中基因组文库小于cDNA文库D．若基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以直接通过人工合成的方法获取4．农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞，目的基因的最终插入位置是（）A．Ti质粒上B．受体细胞染色体上C．T—DNA上D．细胞质中5。

DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异.将来自不同种生物的两条DNA 单链进行杂交,两种生物的DNA分子碱基序列越相似,形成的杂合双链区的部位就越多。

某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验，结果如下图所示.据图判断，下列叙述正确的是(）A．游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息B．杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同C．甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远D．甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近6．下列四种质粒含有El和E2两种限制酶的识别位点，Ap r表示抗青霉素的抗性基因,Tc r 表示抗四环素的抗性基因。

若将下图所示X—1、X-2、X-3、X-4四种质粒导入大肠杆菌，然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上。

在这两种培养上均能生长的大肠杆菌细胞类型是（）A．含X-1的细胞B．含X—2的细胞C．含X-3的细胞D．含X—4的细胞7．作为基因的运输工具—运载体，必须具备的条件之一及理由是（）A．能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C．具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D．它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存8.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含最提高30多倍,转基因动物是指(）A．提供基因的动物B．基因组中增加外源基因的动物C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因信息的动物9．下列有关基因工程的叙述，错误的是()A．基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离，实现生物的定向变异B．基因工程的基本工具是限制酶、DNA连接酶和质粒C．基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点，供外源DNA插入D．以大肠杆菌为受体细胞时，先要用Ca2＋处理细胞以使其处于感受态10.科学家运用基因工程技术，将人凝血因子基因导入山羊的DNA中，培育出羊乳腺生物反应器，使羊乳汁中含有人凝血因子。

高考复习：人教版高中生物选修三现代生物技术专题一《基因工程》经典例题创新应用训练含答案解析

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高中生物选修三现代生物技术专题全套教学案含单元检测专题一基因工程本专题包括基因工程的发展过程；DNA重组技术的基本工具；基因工程的基本操作程序；基因工程的应用；蛋白质工程的崛起等部分。

b5E2RGbCAP基因工程是一门20世纪70年代以来新兴的生物科学与工程技术相结合的科学。

也叫DNA重组技术。

它是按照人类的意愿，将某种基因有计划地转移到另一种生物中去的新技术。

现已成为生命科学中发展最快、最前沿的学科，有关生物工程的内容，己成为近几年生物高考的热点内容。

其中基因工程的操作工具和基因工程操作的基本步骤以及基因工程的成果及应用前景将是近年命题的新热点plEanqFDPw基因工程操作的三种基本工具，四项基本操作程序等内容将成为考查学生分析综合问题能力的材料；另外，针对生物工程在医药、食品、农林等高新技术产业中的应用，运用有关的生物知识指导生产和实践，对有关的生产方案、生产过程进行分析、综合评价，这也是高考的另一热点。

有关基因工程的备考，今后高考中可能涉及到本考题的热点问题，有如下几个方面：DXDiTa9E3d1•基因工程的基本步骤：目的基因的获取、基因表达运载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因表达的检测与鉴定几个步骤。

RTCrpUDGiT2•转基因技术的应用：（1）转基因动植物，如抗虫、抗病、抗逆、抗除草剂，抗倒伏的植物；产肉、产蛋量高、生长快、耐粗饲料的动物；此外，转基因动物为人类异体器官移植提供了可能。

（2）基因药物：如人造胰岛素、人造生长激素、溶血栓的尿激酶原等。

（3）基因治疗：美国对复合型免疫缺陷症的治疗；糖尿病的治疗：许多科学家希望利用基因工程手段将正常的合成胰岛素基因导入患者体内，并准确表达，以此来修复或替代失去正常功能的胰岛B细胞，从而维持机体血糖平衡。

（4）利用遗传工程培养转基因固氮绿色植物的展望。

地球上的固氮途径有三条：生物固氮、工业固氮、高能固氮。

其中，生物固氮是植物可利用氮的主要来源。