湖北省巴东三中2018届高考历史第二轮复习古代世界历史导学案

古代世界历史复习导学案【考点剖析】1．将雅典的民主政治和罗马的法制建设与西方近代政治文明相联系，考查西方政治文明发展史。

2．将雅典的民主政治与中国古代中央集权制进行对比，分析形成两种不同文明的原因，说明古代世界文明的多样性。

3．将罗马政体演化的历程与罗马法形成发展的历史相联系，考查罗马法日趋完善的社会根源。

4．将中国的民主政治探索与希腊、罗马的民主法制相联系，考查民主法制的一般性价值观，理解中国走上民主政治的必然性。

5. 高度认识希腊智者学派和苏格拉底、亚里士多德等人对人的价值的阐述，深层次理解人文精神的内涵。

【应试点拨】1. 首先一定要正确的认识到民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产，而希腊民主政治与罗马法律制度则集中代表了古代西方政治文明的杰出成就，并且在做此类试题时还一定要高度认识到古代希腊的民主、古代罗马人的法律与近现代的政治法律是有着历史的传承关系的。

2.理解古代希腊智者学派关于“人是万物的尺度”的人文主义精神起源的基本内涵。

理解苏格拉底“知识即美德”这一观点，在做此类试题时一定多运用“一定的思想是一定的政治和经济的反映，同时又对一定的政治和经济起反作用”的原理。

【真题再现】1．“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。

”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。

下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。

“促进了两个阶级之间的妥协”即在平民和贵族间取得平衡，限制土地数量是为了照顾平民利益，没有剥夺贵族的土地是在维护贵族部分特权，D项正确。

A项只是反映一个学优高考网阶级，不符合题目中的“两个阶级”；“未规定个人土地限额”，不符合“对土地数量有所限制”，B项错误；梭伦废除了债务奴隶制，按照财产重新划分等级来代替血缘等级，C项错误。

考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革【备考指南】梭伦改革奠定雅典民主政治的基础；克里斯提尼改革，雅典民主政治初步形成；伯里克利，雅典民主政治达到黄金时期。

2．如何对待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。

下列人物中，明确表达上述主张的有①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】试题分析：本题考查古代中西方的思想。

亚里士多德认为人们应该用理智来调节和控制自己的感情和行为，“放纵自己的欲望是最大的祸害”；朱熹作为理学的集大成者，强调“存天理，灭人欲”；李贽是明清时期反封建的民主思想家，他揭学优高考网露道学家的虚伪，强调人的正当私欲。

②、③、④符合题意；苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”，提出“知识即美德”，没有明确提出题干的主张，排除①，D项正确。

考点：古代西方人文精神的起源·苏格拉底、亚里士多德的思想考点训练1、某学者认为，在古代希腊，自由完全是一个政治概念，与此相适应，他们承认个人对社群权威的绝对服从是与这种集体性自由相容的，可以说“个人在公共事务中几乎永远是主权者，但在私人关系中却是奴隶。

”这表明该学者认为古希腊A．公民只有形式上的自由 B．存在着绝对权威势力C．公民个体的自由受到限制 D．排斥私有财产制度【答案】C【解析】试题分析：材料“自由完全是一个政治概念，与此相适应，他们承认个人对社群权威的绝对服从是与这种集体性自由相容的”“个人在公共事务中几乎永远是主权者，但在私人关系中却是奴隶”说明，在古代希腊个人的自由是受到一定程度的限制的。

所以应选C，其他选项与题意不符。

考点：古代希腊、罗马的政治制度•希腊的民主政治•特点2、恩格斯在分析古代某一事件产生的影响时说：“……社会制度和政治制度所赖以建立的阶级对立，已经不再是贵族和平民之间的对立，而是奴隶和自由民之间的对立，被保护民和公民之间的对立了。

”恩格斯分析的状况首先出现在A．梭伦改革后的雅典 B．克里斯提尼改革后的雅典C．伯利克里改革后的雅典 D．商鞅变法后的秦国【答案】B【解析】试题分析：梭伦改革只是动摇了贵族的特权，并没有消除贵族和平民之间的对立，A不正确；克里斯提尼改革基本铲除了贵族的特权，确立了雅典的公民政治，因此改革后的雅典已经不再是贵族和平民之间的对立，B正确；由“首先”可排除C；很明显，D与材料不符。

考点：古代希腊、罗马政治制度·雅典民主政治·克里斯提尼改革3、依据雅典法律，任何自由人无权任意杀死奴隶，奴隶主人之外的其他人也无权随意侮辱和伤害奴隶，奴隶在受到虐待忍无可忍之际，还可以逃到提修斯神庙和复仇女神神庙寻求庇护并要求更换新的主人。

这表明A．奴隶获得了基本的人权保障B．雅典法律成为奴隶追求解放的武器C．自然法原则得到了普遍体现D．自由民的权力受到一定程度的限制【答案】D试题分析：本题主要考查雅典的民主政治。

依据材料可知，雅典自由人不能任意“杀死奴隶”，其他人也不能“随意侮辱和伤害奴隶”,奴隶甚至可以提出更换主人。

这说明雅典自由人的权力在法律上受到一定程度的限制。

分析选项，D项符合题意。

考点：古代希腊、罗马的政治制度•雅典的民主政治•法律制度4、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。

这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后来朝民主化方向发展。

急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。

”当时，“政治民主化”体现在权利分配标准发生的变化，即A．扩大民主权利 B．打破贵族世袭特权C．以财产取代血缘关系 D．实现雅典民主政治【答案】C【解析】试题分析：本题考查雅典民主，属于高考考查重点，由课本知识可知雅典民主的确立是以财产方式的多少而取代了以血缘关系为载体的贵族政治，体现了一种由奴隶等级民主化的趋势，财产等级的划分实质上是以一种新的不平等代替旧的不平等，故选C。

A项并非说的是权力标准的变化，不符合题意；B项说法正确，但是未体现变化后了的标准；D项与权力标准的变化无关。

考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治发展历程5、有学者指出，“虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……，这些著作流传下来，经中世纪而到近代。

”这里旨在强调（）A．雅典民主制因外敌的入侵而消亡B．雅典民主传统仅通过著作流传后世C．雅典民主制对近代民主政治有重大影响D．雅典民主制战胜了中世纪的封建专制【答案】C试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，认识历史事物本质和规律，归纳、概括，并作出正确认知和准确判断的能力。

根据题干材料关键信息“但其民主传统却得以遗赠后世”、“经中世纪而到近代”等，本题实际上考查古希腊雅典民主政治对后世的影响。

据此，分析、判断选项，可知：A项表述仅是对题干材料雅典民主政治的简单重述，不符合题干“旨在强调”要求；BD两项的表述是对题干材料内容的曲解和误读，具有片面性，排除BD。

进一步分析可知，C项表述符合史实和题意，正确。

综上，故，本题正确答案选C。

考点：古代希腊、罗马的政治制度·希腊民主政治·希腊雅典民主政治对后世的影响”6、《希腊哲学史》中写道：“(城邦)一旦制定了法律，它就作为共同条例公诸于众，平等地不偏不倚地对待所有的人。

……它又是城邦一致协议而规定的，以此规范每个公民的生活。

”这表明古希腊法律A．反映了城邦居民的共同意愿 B．是维护民主政治的有力工具C．限制了城邦公民的自由权利 D．在社会生活中具有重要地位【答案】D【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

而通过材料并结合所学知识不难发现，古希腊法律反映了城邦公民的愿望而不是居民的共同意愿，规范每个公民的“生活”是在强调古希腊法律在社会“生活”中具有重要地位，所以本题答案就是D。

另外，古希腊法律不是限制了城邦公民的自由权利而是保护了城邦公民的自由权利，材料并未涉及到民主政治。

考点：古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治•古希腊法律7、下图反映了罗马法发展演变的过程，对此解读正确的是A．奴隶与贵族的斗争催生成文法B．罗马人与外邦人的斗争催生公民法C．公民法适用于罗马一切自由民D．万民法在公元前3世纪中期初见端倪【答案】D【解析】试题分析：依据所学，平民与贵族的斗争催生了成文法，故A项错误；公民法是用来调整罗马公民之间关系的法律，故C项表述错误；随着罗马疆域的扩大，内部的各种矛盾逐渐显露，被征服者由于得不到公民法的保护而不满。

在这种情况下，统治者在大量授予公民权的同时，也颁布一系列的法律，将罗马法发展到万民法阶段，故B项错误，D项正确。

考点：古代希腊、罗马的政治制度•罗马法的起源与发展•历程8、有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。

依据罗马法，法庭应该A．判处奥赫死刑B．判处奥赫过失杀人，处一定的罚金C．判处奥赫向孩子的父亲道歉D．不予受理【答案】D【解析】试题分析：根据所学史实罗马法协调的是罗马社会内部公民之间的关系，维护奴隶主利益。

材料中小孩的父亲是奴隶，没有公民权，并不适用于罗马法。

所以他的诉讼法庭将不予受理。

故选D。

考点：古代希腊、罗马·罗马法·实质9、《十二铜表法》第三表中规定：“在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。

”这一规定反映出《十二铜表法》A. 维护债权人的利益B. 保留了债务奴隶制C. 主要致力于调解经济纠纷D. 赋予债权人以司法权【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。

材料中“仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之”“未按债额比例切块，亦不以为罪”说明罗马法主要是保护私有财产神圣不可侵犯，故本题选择A。

考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法特点10、西方俗语“When in Rome，do as the Romans do．”（到了罗马就像罗马人那样做），中文一般译为“入乡随俗”。

从这一俗语的最初来源看，“随俗”可能是A．信奉君权至上 B．尊重各国风俗C．维护民主制度 D．遵守法律制度【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低。