常见元素的化合价记忆口诀
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常见元素的化合价记忆口诀
常见元
素的化合价记忆口诀 氟氯溴碘负一价 ; 正一氢银与钾钠。 氧的负
二先记清 ; 正二镁钙钡和锌。 正三是铝正四硅 ; 下面再把变价
归。 全部金属是正价 ; 一二铜来二三铁。 锰正二四与六七 ; 碳的
二四要牢记。 非金属负主正不齐 ; 氯的负一正一五七。 氮磷负三
与正五 ; 不同磷三氮二四。 有负二正四六 ; 边记边用就会熟。 一
价氢氯钾钠银 ; 二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五氮磷 ; 二 三铁二四
碳，二四六硫都齐 ; 全铜以二价最常见。 常见根价的化合价 一价
铵根硝酸根 ; 氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根 ; 高 氯酸根醋酸
根。
二价硫酸碳酸根 ; 氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价 ; 负 三
有个磷酸根。
常见化学元素的记忆方法
一、拼音法
钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li):这些元素名 称的汉
语拼音与该元素的元素符号相似。
如钠元素 (Na), “钠”的汉语拼音为 nà;
钡元素(Ba), “钡”的读音由汉语拼音“ b”的发音与 英语
字母“ a”的发音拼成
；
氟元素 (F), “氟”的读音的声母为“ f ”,
钨元素 (W), “钨”的汉语拼音的声母为“ w”;
锂元素(Li), “锂”的汉语拼音为“ I
I".
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二、形象法 有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆 .
钨元素 W 可以联想白炽灯内的钨丝，酷似“ W形
；
硫元素 (S), 可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水 , 形如
“ S” 状
；
氧元素 (O), 可以联想圆圆的太阳形状
；
钾元素 (K), 可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状 .
三、 谐音法
如金元素 (Au), 可以设想这样的情景：有人突然看到地 上有
一块金光闪闪的金子 , 他一定会情不自禁地发出“哎哟” 的惊叹
声,这“哎哟”的发音不正是英文字母“ Au”的发音 吗?
四、 韵语法
①按字母对比记忆法 .
“A”开头，金银铝氩，
“ B”字开头钡和溴，钙铜碳氯先写“ C,
“ M领头锰和镁.
常用元素符号按英文字母顺序对比记忆：
A: Ag（银）、Al（铝）、Ar（氩）、Au（金）. B: Be
（铍）、B（硼）、Ba（钡）.
C: C（碳）、Cl（氯）、Ca（钙）、Cu（铜）.
F: F（氟
）
H: H（氢）、He（氦）、Hg（汞）.
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I : I（ 碘 ）.
K: K（钾）.
L: Li（ 锂 ）.
M Mg（镁）、Mn（锰）.
N: N（氮）、Na（钠）、Ne（氖）.
O: 0（氧）.
P: P（磷）、Pb（铅）.
S: S（硫）、Si（硅）.
W W钨）.
Z: Zn（锌）.
②前二十种元素五个一组记忆法 .
氢（H）氦（He）锂（Li）铍（Be）硼（B）, 碳（C）氮
（N）氧（O）氟（F）氖（Ne）, 钠（Na）镁（Mg）铝
（Al）硅（Si）磷（P）, 硫（S）氯（Cl）氩（Ar）钾（K）
钙（Ca）.
元素名称 元素符号
氢、氦、锂、铍、硼 ,H、He、Li 、Be、B,
碳、氮、氧、氟、 氖 ; C 、N、0、F 、Ne;
钠、镁、铝、硅、 磷 ,Na、Mg、Al、 Si、P,
硫、氯、氩、钾、
钙
; S 、Cl、Ar、 K、Ca;
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锰、铁、溴、铜、 锌
,Mn、Fe、Br、 Cu、
Zn,
银、碘、钡、钨、 金 .Ag、I、Ba、 W、Au.
其三：金属活动顺序表 (也便于以后应用 ).
钾(K)钙(Ca)钠(Na)镁(Mg)铝(Al),
锌(Zn)铁(Fe)锡(Sn)铅(Pb)氢(H),
铜(Cu)汞(Hg)银(Ag)铂(Pt)金(Au).
五、联想记忆法 .
碳元素符号：C英文单词Coke(可乐)是碳酸饮料 所以 碳---
C
铜元素符号： Cu 人体中如果有大量铜元素对人体有害 所以
我们要对铜元素说：“ see you” 谐音 Cu
硅元素符号： Si 龟很长寿 所以不死 “死”读作 “Si”
氧元素符号：0人要呼吸氧气才能生存，“C”就像人张 嘴
呼吸
硫元素符号： S 硫的谐音“流” ,S 就像流水
氦元素 符号：He氖元素 符号：Ne拼音“ hai ”
“nai ”
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氮元素符号： N 氮气被认为是无用的气体 “没有”英
文“ No” 所以氮元素是“ N”
氢元素符号： H 氢气密度很小 , 很轻 , 常做成氢气球往上
升符号“ H'就像一个梯子，让你往上爬
钙元素符号：Ca联想“ca‘锅钙 钾元素符号： K 甲乙丙丁中
甲排行老大 是 king 所以是
K”
(Cu)
磷元素 符号： P 磷片“ P”
钡元素符号： Ba 钡是宝贝 “ Baby” 锌元素 符号： Zn
锌元素对大脑发育有利 , 所以补充锌 元素是“长脑一Zhang
nao”即“ Zn”
银元素 符号： Ag 即“ Angel” 汞元素 符号： Hg 喝汞
“ He gong”
六、分散记忆法
对于课本中给出的常见元素的符号 , 如果集中在一节课 里,
记忆密度过大 , 难以全部识记 . 结合前面内容的渗透 , 若 将它们
按各自特点用上述方法分散识记 , 每次记几个 , 则可 大大降低识
锰元素
符号： Mn 猛男 (Meng nan)
镁元素
符号： Mg 美丽的女孩 Mei girl
铜元素 符号： Cu 铜生锈变成青绿色感觉酸酸的 , 象醋
铝元素 符号： Al 过量铝元素对人体有害可能会导致老
年痴呆症 不能“ Al ” 安老”
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记的难度 .
还可以自制元素扑克牌 , 在卡片的正面写上两三个元素 符
号、背面写上相应的元素名称 . 每天记忆几个 , 同学之间相 互提
问 ,比赛记忆 , 相信很快就能记住了 .
