《制琴记》阅读答案
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2023—2024学年度(下)白山市高一教学质量监测语文本卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:由于民族精神的差异性,中国古典悲剧的美学品格和西方悲剧存在着鲜明的区别。
这种区别主要表现在以下几个方面:首先,中国古典悲剧没有也不可能摆脱封建儒家思想观念的影响,因而多数作品中的悲剧人物被束缚在现存总体秩序的罗网中而无法抽离,从而损失个体自主意识和对命运的反抗精神。
而西方悲剧中的多数主人公总是和现存的总体秩序处于不可调和的对立状态,他们总是以挣脱现存秩序的束缚、否定现存秩序的合理性为自己行动的最终目的。
其次,中国古典美学强调“中和之美”,在悲剧创作中则表现为“哀而不伤”。
中国古典悲剧中的许多作品都具有“悲欢离合”的情节特征和苦乐相错的表现手法,往往有一个“欢乐的尾巴”,以“团圆”结局。
如《窦娥冤》《赵氏孤儿》《娇红记》等作品,都不同程度地渗透着喜剧的因素。
而西方悲剧,特别是古希腊悲剧,则强调“庄严的风格”在悲剧作品中的统一性,倾向于情节的发展要一悲到底,并往往以主人公毁灭而告终,从而在死亡中给悲剧盖上真实性的最后的印记。
哈姆莱特“生存还是死亡”这一著名的内心独白,就道出了西方悲剧冲突的严峻、残酷和不可调和的特征。
第三,与西方以帝王贵族为主人公来揭开悲剧的历史不同,中国古典悲剧在早期就表现出贫民化的倾向。
“偏于琐屑中传出苦情”是中国早期悲剧创作中的一个重要特点。
贫民化倾向在后来的《窦娥冤》《琵琶记》和《桃花扇》等优秀的戏剧作品中,都得到了充分的体现。
1995年高考语文试题全国卷第Ⅰ卷(选择题共60分)一(30分)1.下列词语中红字的字,字形、字音全都正确的一组是(2分)A.哺(bǔ)育拓(tuò)片嗔(chēn)怪伺(cì)候B.气馁(něi)禅(shàn)让重迭(dié)轮廓(kuò)C.殷(yān)红狙(jū)击皈(guī依)屏(bǐng)除D.畸(qí)形歼(jiān)灭抨(pēng)击对峙(zhì)2.下列词语中红字的字或词,字形、解释全都正确的一组是(2分)A.赔偿(归还)延宕(拖延)消(除去)声匿迹舐(舔)犊情深B.遐(远)想瞩(注视)目戮力(合力)同心进退维谷(比喻困境)C.勘(校订)误缀(停止)学匪(不是)夷所思蛊惑(迷惑)人心D.睿(有远见)智濒(接近)临桀骜(倔强)不驯否(贬斥)极泰来3.依次填入句中横线上的词语,恰当的一组是(2分)①他不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,推进农村教育综合改革。
③为了躲避敌人的搜捕,她成一个阔太太,打扮得珠光宝气。
A.犹豫、逐步、化装B.迟疑、逐渐、化妆C.迟疑、逐渐、化装D.犹豫、逐步、化妆4.下列句子中,成语使用正确的一句是(3分)A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
B.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。
C.第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
5.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(3分)A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。
B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
湖北省高中名校联盟2023届高三第二次联合测评语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:器物与辞赋之间的关系极为亲密。
《文心雕龙·诠赋》谓赋“铺采搞文,体物写志”,赋是“体物”文学的代表,敏锐地反映物质文化。
再者,人们在日常使用的器物上进行辞赋创作,雅趣所至,多有题咏。
皇甫谧《三都赋序》认为赋“文必极美”“辞必尽丽”,器物与辞赋的联姻,是“物之魅”与“文之美”的结缘。
辞赋中的器物与器物上的辞赋共同构成了辞赋与器物之间的关系,其最终表现形式仍是文学作品。
曹丕《典论·论文》曰“诗赋欲丽”,刘熙载《艺概·赋概》曰“赋起于情事杂沓,诗不能驭,故为赋以铺陈之”,因为赋在修辞上的鲜明优势,与器物相关的作品有三点值得关注:一是追根溯源,敷陈器物材料。
枚乘的《七发》有一节专写音乐,重心落在“琴”上,古人以桐木为琴,选材是制琴的第一步,接着再进入到演奏的阶段。
琴在汉代极受贵族、文人士大夫喜爱,桓谭《新论·琴道篇》说“八音之中,惟丝最密,而琴为之首”;而由蔡邕焦尾琴的典故,既可见选材之难,又可见蔡邕精于琴道。
琴是士人言志的重要器物,嵇康《琴赋》甚至认为“众器之中,琴德最优”。
他们都重视书写制作乐器的材料的生长环境,至于其他器物题材赋也多如此。
二是曲尽其妙,提升器物品格。
唐代李德裕曾作《画桐华凤扇赋》,序曰:“成都夹岷江,矶岸多植紫桐。
每至春暮,有灵禽五色,来集桐华,以饮朝露。
及华落,则烟飞雨散,不知其所。
往有名工,绩于素扇,以赉稚子,余因作小赋,书于扇上。
”赋以扇为描写对象,而扇上有鸟,全文先写鸟之高洁,既而针对班婕妤《团扇诗》的哀怨,作者认为扇用以消暑,而不去做女性的道具,与班氏哀怨天凉“弃捐箧筒中,恩情中道绝”不同的是,作者说,“虽清秋之已至,常爱玩而忘餐”,扇有了更高的价值,其品格得以升华。
唐时张九龄《白羽扇赋》,以“纵秋气之移夺,终感恩于箧中”作结;元代赵孟頫《纨扇赋》曰“苟行藏之任道,愿俟时乎安之”,都已脱离宫怨,注入沉雄之气,在反复铺排中,烘托、抬升器物的气格。
1 南通市启秀中学2-23-20234学年度第二学期单元练习 初一语文 一、(共29分) (一)阅读下面一段文字,完成1-4题。(8分) 当我们捧起一本书,在yōu xián的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候,躁动的心灵就会得到沉淀。读《叶圣陶先生二三事》,我们能看到叶圣陶先生伏案执笔,感受到他严谨的治学态度、精益求精的工作作风和 A (诲人不倦 孜孜不倦)的高尚师德;读《驿路梨花》,我们能看到充满朝气的哈尼小姑娘在梨花从中歌唱,感受到她助人为乐、甘于奉献,感受到雷锋精神平凡而伟大的力量 B 读《紫藤萝瀑布》,我们能看到宗璞伫立在辉煌、灿烂的紫藤萝瀑布前,在生命的长河里涤荡心灵,人生不再充满yí hàn;读《一棵小桃树》,我们能看到小桃树立在风雨之中,在悲凉的点缀中zhí zhuó迎接冉冉升起的太阳。 亲爱的同学们,让我们携书而行,在喧嚣中找到一份宁静,在心灵的天空闪烁星光的快乐! 1.根据拼音写出汉字。(3分) yōu xián yí hàn zhí zhuó
2. A处的词语应填 (2分) 3. B处的标点符号应填 。(1分) 4.划线句有语病,请提出修改意见: (2分)
5.学习了课文《一棵小桃树》后,同学们深深为“我”与奶奶之间的亲情所打动。班级拟开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的活动,请你参与。(11分) (1)【活动宣传】作为宣传组的一员,请你拟写一条宣传标语。(至少使用一种修辞)(2分)
(2)【活动设计】此次活动共设有三个环节,请你根据环节一和环节二的相关材料,依照环节三的名称格式补全环节名称(字数一致即可)。(2分) 环节一材料:孝顺父母是中华民族的传统美德,自古以来就有很多孝顺的故事,汉文帝亲尝汤药,仲由百里负米,黄香扇枕温衾……“谁言寸草心,报得三春晖”,我们应该怀有一颗感恩之心,去回报父母的养育之恩。 环节二材料:国风之本在家风,家风之本在孝道。习近平总书记曾说:“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。”当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流,一定可以滋润出社会的和谐美好。 环节一: 环节二: 环节三:行孝顺之举。 (3)【活动实施】在活动中,班级同学构想了丰富多样的活动形式,请你再补充两条。(4分) 示例:开展敬老院慰问活动 ① ② (4)【国学运用】探望孤寡老人回来,同学们纷纷写日记表达自己的感受,下面引入日记最恰当的一项是( )(3分) A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 2
2023年河北省中考语文试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1. 阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。
热爱劳动是中华民族的优秀传统。
我们从“参差荇菜,①______ ”看到欢快的劳动场景,从“唧唧复唧唧,②______ ”感受到劳动者的美好形象,从“③______ ,男女衣着,悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。
中华古诗文,佳作如林,我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文,如陶渊明的“④______ ,悠然见南山”,表现归隐田园的恬淡;柳宗元的“⑤______ ,下见小潭”,寄寓发现美景的欣喜;《岳阳楼记》中的“⑥______ ,此乐何极”,抒发了劳动者的畅快之情。
二、名著阅读(本大题共1小题,共7.0分)2. 结合整本书的阅读,回答问题。
(1) 联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。
阅读《红岩》整本书之后,小冀同学针对《红岩》的结尾部分展开联想,写了一则读书笔记。
请以此为例,为《红岩》开头部分写一则读书笔记。
(2) 小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后,认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。
请结合资料卡,从下列人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。
成岗龙光华朱赫来保尔•柯察金资料卡:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》三、现代文阅读(本大题共2小题,共24.0分)3. 阅读下面文字,回答问题。
戏剧实践的意义①在文学的意义上,戏剧是一种通过人物之间的对话与动作实现叙事功能的艺术,这是戏剧体的文学与小说、诗歌、散文之间的表达差异。
因此,戏剧的独特作用并不能仅通过阅读剧本实现,而需要由实践环节最终完成。
②假如说大多数艺术门类所注重的是个性化的情感表达,那么戏剧则注重培养群体化的情感表达,通过多人共处的情境实现人的情感活动。
2025届山东省滕州市高考仿真卷语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、下列各句中没有语病的一句是A.“三西”农业建设、“双百”扶贫攻坚、千村扶贫整村推进百万贫困人口扶贫攻坚和精准扶贫精准脱贫5个阶段,宁夏的贫困发生率已从1982年的74.8%下降到2018年的3%。
B.日前,国产动画电影《哪吒之魔童降世》票房超37亿,登顶国内动画电影票房榜冠军,这部电影震撼惊艳的视觉特效、对经典神话故事的创造性改造,获得观众的一致好评。
C.由于当代中国社会转型期的深刻变化,中国经济、科技、文化诸方面的迅速发展,个人和群体丰富多样的内心世界,这些都是中国故事产生的重要土壤,也是促进散文发展的力量。
D.天津市牵头开展京津冀“护城河一号”“护城河二号”区域联合治超专项行动,交通公安部门加大治超常态化路面执法力度,共出动执法人员10.5万人次。
2、阅读下面的文字,完成下列小题。
在我们停泊的地方,灯光原是纷然的;不过这些灯光都是黄而有晕的。
黄已经不能明了,再加上了晕,便更不成了。
灯愈多,晕就愈甚;在繁星般的黄的交错里,秦淮河仿佛笼上了一团光雾。
光芒与雾气腾腾的晕着,什么都只剩了轮廓了;所以人面的详细的曲线,便消失于我们的眼底了。
但灯光究竟夺不了那边的月色;(),却真是奇迹!那晚月儿已瘦削了两三分。
她晚妆才罢,盈盈的上了柳梢头。
天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便更出落得精神了。
岸上原有三株两株的垂杨树,___________影子,在水里_________着。
它们那柔细的枝条__________月光,就像一支支美人的臂膊,交互的缠着,挽着。
2025届河北省保定唐县联考初三语文试题下学期第一次月考语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累1.下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是()A.李攀同学各门功课都好,每次考试都在全年级名列前茅,老师们对她顶礼膜拜....,直夸她将来前途无量。
B.济南作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观各得其所....,每年都会吸引大量游客前来观光。
C.起伏的群山鳞次栉比....,延伸到远方,消失在茫茫的夜色中。
D.假如每个人都能见贤思齐....,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。
2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.执拗.(niù)锡箔.(bó)家酪.(bèi)鸡毛掸.子(dǎn)B.女佣.(yōng)扶掖.(yè)鄙.夷(bǐ)周道如砥.(dī)C.脊.梁(jǐ)拆.散(cāi)诘.责(jié)踌躇.满志(chá)D.逻辑.(jí)蠕.动(rú)蓦.然(mò)囊.萤映雪(náng)3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①值得一提的是,这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴。
②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物。
③又因为它的贝体呈长椭圆形,很像人的舌头,也有叫它“舌形贝”。
④资料显示,它是现今最古老的活化石,至今有几亿年的历史。
⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆,下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽,所以俗称“海豆芽”。
A.②④③⑤①B.②⑤③④①C.①②⑤③④D.①②④⑤③4.下列句子没有语病....的一项是()A.电视剧《都挺好》的热播,给观众呈现了一部似曾相识又触目惊心的家庭大剧。
扬州地区部分县2024学年中考一模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1.下列词语中没有错别字的一项是()A.恻隐订书机顶礼膜拜默守成规B.宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公D.家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.防疫春耕两手抓,一列列钢铁巨龙昼夜兼程,飞驰在大江南北,为广袤..的田野带去无限希望。
B.爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖..的山路,走进广西山区,给贫困的孩子们送去“温暖包”。
C.被贬谪到永州的柳宗元,流连山水,俯仰古今兴废,感慨深沉,流露出怀古伤今....的浓烈情思。
D.改革开放四十年来,中国进入高速发展的快车道,经济和文化水平相得益彰....。
3.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.秩.序zhì祈.祷qí逞.强chěng 压榨.zhàB.逃窜.cuàn羁绊.pàn田埂.gěng矫.揉造作jiǎoC.荆.棘jīng 慰藉.jiè气氛.fēn溯流而上shuòD.赘.述zhuì捅娄.子lòu澎.湃péng窒.息zì4.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.夹.缝/夹.袄匀称./称.心如意拾.金不昧/拾.级而上B.憔悴./荟萃.默契./锲.而不舍殚精竭.虑/怒不可遏.C.龟.缩/龟.裂斗.志/斗.转星移发.愤图强/令人发.指D.脊.梁/贫瘠.胸襟./噤.若寒蝉勘.测水位/堪.当重任5.下列词语中没有错别字的一项是()A.合拢能奈木版画如火如茶重峦叠障B.嘹亮温训舶来品司空见贯郑重其是C.隽永号淘钉书机开天辟地碌碌终生D.调剂协奏霓虹灯一泻千里冥思遐想6.下面一则应用文包括格式、病句、错别字、标点等共有7处错误,请加以修改。
四川省达州市2024年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考试语文模拟试题(二)说明:全卷总分120分,考试时间150分钟。
一、积累·运用(共30分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.要诀.(jué)冠.冕(ɡuàn)刨.根问底(páo)锲.而不舍(qiè)B.堕.落(duò)匀称.(chèn)戛.然而止(jiá)怒不可遏.(hè)C.蝉蜕.(tuì)斟酌.(zhuó)忸.怩作态(niǔ)哗众取宠.(chǒnɡ)D.慰藉.(jí)镌.刻(juān)强聒.不舍(ɡuō)相形见绌.(chù)2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A.天气越来越热,冰雪消熔,寒冷蒸发,雷声下来了,雨水下来了,和风下来了,太阳和月亮星星都下来了,冬眠的小精灵们纷纷破土而出,唱起了古老的民歌。
B.高高的脚手架、热闹的工地、穿梭的车辆、忙碌的人群,展开一幅生机勃勃的画卷,嶂显着这座城市在新时代的繁华与兴盛。
C.青年唯有不断磨砺坚韧的意志,在困难面前不屈服、在挫折面前不气馁、在危难关头不退缩,才能用你的坚持收获成长进步,拼搏出美好的人生。
D.一些青年起初也有明确的人生规划、宏大的理想抱负,但由于不能坚持自律,遇事浅尝辄止,遇难绕道而行,遇诱惑沉缅其中,最终半途而废。
3.下列各句中,加点词语使用错误的一项是()(3分)A.沿着道路一直向前,一块宛如“扬帆启航”造型的巨型黄蜡石映入眼帘,石上的“前海”二字遒劲..有力。
B.他不甘心拘泥..于角色,也不畏惧改变。
作为一个演员,他希望自己的每一部作品都能给观众们带来不同的观感。
C.站在浮雕墙前,我听到了1919年五四运动爱国青年学生震耳欲聋....的呐喊声。
D.那一天整个世界都是灰色的,灰色的天连着灰色的地,一切的声音都消失了,真是一个鸦雀无声....的中午。
2024年新疆中考语文试题及答案考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共8页,答题卷共2页。
2.满分150分。
考试时间150分钟。
3.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累(共23分)阅读下面的文段,完成小题。
打造文化名片,讲好新疆故事。
电视剧《我的阿勒泰》中的每一帧画面几乎都可以独立成画。
白雪皑皑的阿尔泰山、碧波荡漾的喀纳斯湖、渺远广阔的璀璨星空、一望无垠的烂曼花海……如同人间仙境,()。
牧羊人在晨曦中的剪影、余晖下温暖的毡房、那丰绕土地上的马蹄声声和倔强的白杨树……这些场景不仅令人振撼,更激发了人们对新疆自然之美和风土人情的向往之情。
正通过这样的文化呈现,新疆绽放出更加灿烂的光彩。
1. 请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。
2. 下列加点字的注音不正确的一项是()A. 渺远(miǎo)B. 余晖(huī)C. 倔强(juè)D. 绽放(zhàn)3. 下列词语中字形正确的一项是()A. 烂曼B. 剪影C. 丰绕D. 振撼4. 填入文中括号内的成语恰当的一项是()A. 妙手偶得B. 浮光掠影C. 栩栩如生D. 美不胜收5. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B. 《苏州园林》的作者是叶圣陶,他的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
C. 莫泊桑是英国批判现实主义作家,被誉为“短篇小说巨匠”,作品有《项链》《羊脂球》等。
D. “丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐,如《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳”。
6. 在横线处填写相应的古诗文名句。
赏自然之美,感文人情怀。
陶渊明的“芳草鲜美,(1)______”(《桃花源记》)写出桃花林的绚丽美好;杜甫的“造化钟神秀,(2)______”(《望岳》)表现泰山的神秀巍峨;刘禹锡的“(3)______,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)抒发诗人的乐观精神;范仲淹的“(4)______,衡阳雁去无留意”(《渔家傲·秋思》)展现奇特寒冷的边塞风光;张养浩的“(5)______,______”(《山坡羊·潼关怀古》)描绘出山峰聚集、黄河汹涌的动势;周敦颐的“予独爱莲之(6)______,______”(《爱莲说》)提醒我们要像莲一样洁身自爱。
制琴记
木匠胡三和琴行老板韩五决定一起制琴。那年,胡三五十知天命,韩五三十
而立。
念头起自胡三四十九岁那年召开的首届国际小提琴节,胡三被国际琴展上的
名琴给镇住了,魔怔了一路,回家就跟老婆说,我要做琴。
胡三像个糙人,肿眼泡,狮子鼻,有些谢顶。胡三出身木匠,手巧心细,喜
欢琢磨。三十岁上就练成了一等一的高手。
木匠做琴,隔着山,但架不住胡三的执着与投入。大年初一就拉开架势,图
纸铺了满床,逐步分解,归纳笔记。二月初二,取料、晒料、刨料,打眼、锯榫
头、组装,不分昼夜。吃起饭来也是心事重重,个把月瘦了整十斤。当做到他人
生中第五把琴的时候,胡三觉得自己应该有一个搭档,于是想起了开琴行的韩五。
与胡三不同,韩五看上去像个文人,戴眼镜,瘦高个,食草动物的眼神,一
张书生白面。韩五自小跟爱拉琴的祖父生活,耳濡目染,对音质音色特别敏感。
大学毕业以后,他跟父亲借钱开起了琴行,代理各种机械琴。韩五似乎知道每把
琴的脾性,有时侍弄琴入了神,彻夜难停。没几年,乐器行当里都知道城西有个
韩五。
唯知音难逢。大多时间里,韩五都是寂寞的。胡三的提议,让韩五欣然应允。
半年后,琴作坊开了张。在太阳下面,在月光里面,在木头的淡淡暗香里,
胡三韩五,这一老一少,一动一静,一黑一白,一武一文,运用数学、物理学、
造桥工艺、美学、声学甚至化学,开始做琴。
木匠出生的胡三,对木头有着一种由来已久的情怀。在他眼里,好的木头一
旦成了一把好琴,那简直是灵魂的重生。用什么木头,韩五绝对听胡三的。受韩
五影响,胡三也开始参阅大量的历史文献资料。读书让胡三的工艺洁癖更严重了。
胡三在做琴,韩五也在做琴。木匠与琴行老板在音乐里做琴,久而久之,他
们在音乐中发现了另一个隐形的自己。
在木头的清香里,怯生寡言的韩五是放松的,甚至是亢奋的,他不停说话,
说肖斯塔科维奇对恐惧与压抑的诉说,贝多芬穿过苦痛之门面对上帝召唤的谦卑,
巴托克的孑世孤傲像极了巴塔哥尼亚的山峰……胡三接不上话,但他明显放慢了
手上的速度。
糙野的胡三觉得自己成了艺术人!他发现自己居然是通音律的,他也迷上了
一切好的声音。胡三打小爱吃黄姑鱼,初秋汛期,酒店老板跟船出海,在海上听
黄姑鱼产卵时“咕咕咕”的叫声像波浪一样连绵不绝,好听哟!第二天说给胡三
听,胡三从此不舍得吃黄姑鱼了。
于是,他们对制琴的过程愈发苛刻,他们要做出自己满意的、最好的琴。
琴作坊开到第七年,小满一家想来买琴。小满从六岁开始学琴,就没有别的
爱好了,每天六七个小时,已经学了五年琴。琴没买,当然主要是买不起,但不
知为什么,小满让胡三韩五心疼。胡三说,小满,明天我给你带炸藕盒吃。小满
说,伯伯如果能让我拉一下那些漂亮的琴,比什么好吃的都管用。胡三韩五立刻
同意了。
小满拉了一首巴赫的《小步舞曲》,弓走得很直,节奏也不错,这么小的孩
子竟然懂得用感情去拉琴!胡三韩五被感动了。他们应诺小满,以后如果有比赛,
小满可以从这里借好琴。
小满好久没来了。胡三韩五一边做琴,一边说起了小满。韩五说,主要想让
小满来把做好的琴试一遍。演奏永远是所有乐器最好的保养方法……话没落地,
小满进来了,他的左臂上戴着孝,那一节黑色布纱像一个死寂的静止符,让胡三
韩五不敢再说话。
我爸爸没了。下暴雨的那晚,他开着大货车从桥上翻了下去。妈妈为了让我
学琴,把房子卖了,我们现在租房子住。妈妈白天上班,晚上到医院做钟点陪护,
为了给我多挣点儿学琴的钱……
在死亡面前,胡三韩五的安慰有些苍白,他们自己都感觉乏力。忽然,胡三
说,小满,你想试琴吗?
小满的眼睛被点亮了。他拉起了布鲁赫的《G小调第一小提琴协奏曲》。即
使是难度最高的第三乐章,小满仍能从容使用双音技巧,他似乎已经懂得捕捉瞬
间之美而不事铺张。
爸爸走了以后,我一直在拉这个曲子,妈妈一直吃不下饭睡不着觉,瘦得很
厉害,我就不停地拉,希望对妈妈有用……
是的,是的,音乐可以救人,小满,你要拉得更好一些。
琴作坊开到第八年的时候,订单越来越多了,胡三韩五的毛病也越来越多—
—琴做完了当年不卖,放一放,为了声音更好听;熬漆要长达半年,前前后后要
30遍;他们还挑剔订单的数量和时间,甚至挑剔琴主……
中秋节前,大名鼎鼎的儒商林先生亲自来琴作坊下帖子。三番五次推脱无果,
只好应了。林先生席间向胡三韩五敬酒,10把手作琴,送朋友,时间紧,价格
翻番。胡三韩五几乎全程无话。这档口,胡三接了句,做不了。
散了局,相伴着回程,一人站定了,抬头看着月亮,另一个伸出手指,弹了
一下月光,那铮铮鸣响,不自觉间,把人世的一切都水银般流散了。
他们似乎同时想起了小满,不由自主地聊起了那个孩子。
小满应该要参加世界青少年小提琴比赛了吧?
(取材于阿占的
同名小说)
18. 小说讲述了胡三韩五制琴的故事。阅读小说,补全下面的相关情节。(2分)
(1)半年前,胡三决定制琴,并邀请韩五合作,韩五欣然应允。
(2)
(3)第七年,胡三韩五让小满试琴,并在他父亲去世后鼓励他。
(4)
(5)中秋节前,胡三韩五拒绝林先生重金订琴要求,想起小满。
19. 阅读小说,结合上下文,说说你对画线句中“隐形的自己”的理解。(2分)
答:
20. 生动的人物描写,人物之间的衬托,都是小说家塑造人物形象的常用手法。
请从胡三韩五中任选一位,结合小说相关内容,从这两个角度说说作者是如
何把这个人物刻画得鲜活而生动的。(4分)
答:
21. 请你在文末的横线上写一句话,补全胡三和韩五的对话,作为这篇小说的的
结尾,并简要说明这样补写的理由(不少于两条)(3分)
答:
阅读答案:
18.(2)答案示例:半年后,胡三韩五合作,于苛刻的制琴中发现隐形的自己。
(4)答案示例:第八年,胡三韩五在更高的制琴要求中重塑自己。
(共2分。每空1分,意思对即可)
19. 答案示例:韩五能够放松甚至亢奋地阐述了自己对音乐的理解,显示出一个
激情而自信的自我;胡三发现自己居然通音律,迷上了一切好的
声音,从而表达出对音乐的热爱。
(2分。意思对即可)
20.答案示例:作者用“肿眼泡,狮子鼻,有些谢顶”的外貌描写,以及“取料、
晒料、刨料,打眼、锯榫头、组装”连续动作描写,写出了胡三
外表粗糙内心细腻、手艺高超的特点;运用韩五反衬胡三,“一
老一少,一动一静,一黑一白,一武一文”,突出胡三成长为一
个艺术人的过程。
(4分。相关内容2分,人物形象2分)
21.答案示例:
补写句子:该给小满制一把好琴了。
说明理由:随着胡三与韩五对音乐的理解与爱的深入,更乐意为懂音乐的人
制琴;小满对音乐的理解深入,拉琴时能投注自己的情感,因而被胡三韩五所
欣赏。
(共3分。补写句子1分,说明理由2分)