毛邓三判断题(省纸打印版)

广州大学 2012-2013学年第 1 学期考试卷A卷参考答案

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将答案填在下面对应序号的括号内。每小题1分，共20分。）

1、（ C ） 2、（ D ） 3、（ C ） 4、（ B ） 5、（ C ）

6、（ B ） 7、（ D ） 8、（ B ） 9、（ C ） 10、（ C ）

11、（ D ） 12、（ B ） 13、（ D ） 14、（ C ） 15、（ B ）

16、（ D ） 17、（ D ） 18、（ B ） 19、（ D ） 20、（ A ）

二、多项选择题（在每小题的4个备选答案中选择2个或2个以上的正确答案，答案填在下面相应序号的括号内，每小题2分，共20分。）

1、（ BCD ） 2、（ ABCD ） 3、（ ACD ） 4、（ CD ） 5、（ ABCD ）

三、判断分析题（要求回答内容紧贴题意，详略适当，层次分明。共10分）

（1）判断能够与社会主义公有制相结合。（2分）。

（2）学生只要抓住“市场是配置资源的方式、工具、手段，它与社会基本制度的性质无关”这一点展开说明，可得（7-8分）。

（3）总体印象效果机动分（1分）。

四、问答题（要求回答内容紧贴题意，详略适当，层次分明。共10分）

（1）中国特色社会主义文化的地位作用：第一、文化建设是社会主义现代化建设“四位一体”总体布局的重要内容；第二、文化建设可以为现代化建设提供智力支持、思想保证和精神动力作用；第三、文化建设有利于提升我国的文化软实力，增强综合国力。（每个要点3分，答上两个要点可得7-8分）。

（2）总体印象效果机动分（1分）。

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》

练习题

四、辨析题

315、邓小平理论是邓小平的理论。

316、邓小平理论是“猫论”。

317、邓小平理论是“摸论”。

318、“三个代表”重要思想是江泽民的党的建设理论。

319、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。

320、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，只要能领会精神就可以了，不需要认真读书。

321、新民主主义革命就是资产阶级革命。

322、立党为公，执政为民，最重要的是要努力学习和深刻领会“三个代表”重要思想。

323、我们党关于邓小平理论内容九条、十六条以及贯通三大领域的概括，是从不同的侧面来进行的。

324、“三个代表”重要思想所具有的基本观点，马克思主义经典作家都有论述，因此“三个代表”重要思想没有构成科学体系。

325、学习贯彻“三个代表”重要思想必须牢牢把握立党为公、执政为民。这是衡量有没有真正学懂，是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。

326、“三个代表”重要思想的理论主题是“建设一个什么样的党、怎样建设党”。

327、要做到实事求是，就必须勇于实践。

328、“三个有利于”标准与“三个代表”标准完全不同。 329、邓小平在20世纪80年代着重阐述的是社会主义本质所包括的解放和发展生产力、改善人民生活的内容；到了20世纪90年代初，他所强调的是防范两极分化、实现共同富裕这个社会主义的又一本质要求。

330、把解放和发展生产力作为社会主义本质，难以把社会主义与其他社会形态区别开来。

331、邓小平社会主义本质论没有提到公有制和按劳分配，这说明社会主义本质与社会主义制度没有关系。

332、政治和经济的协调一致是社会主义社会发展的动力

333、我国目前已经进入小康社会，再过20年我们就可实现共同富裕目标了。

334、要实现科教兴国战略，就必须实施人才强国战略。

335、地区发展不平衡是个普遍规律，因此对东西部差距拉大问题无需特别关注。

1 第一套 一、单项选择题： 1、（ D ） 2、（A B ） 3、（ D ） 4、（ C ） 5、（ A ） 6、（ D ） 7、（ D ） 8、（ A ） 9、（ B ） 10、（ D ） 11、（ C ） 12、（ C ） 13、（ B ） 14、（ A ） 15、（ B ） 16、（ B ） 17、（ C ） 18、（ B ） 19、（ D ） 20、（ B ） 二、多项选择题： 1、（A B C ） 2、（A C D ） 3、（ B C D ） 4、（ABCD） 5、（ A B D ） 6、（ABCDE ） 7、（A B C E） 8、（ A B E ） 9、（C D E） 10、（ B C D ） 三、判断分析题： 1、《邓小平文选》中的文章大多是会议发言、讲话、谈话等，这表明邓小平理论还没有形成一个完整的科学体系。P15---16 错误。（1分）邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它贯穿解放思想、实事求是的思想路线，第一次比较系统地初步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系，是指导我国现代化建设的强大的思想理论武器 2、我国实施可持续发展战略应先快速增长经济，再着手治理环境。P150---151 错误。（1分） 我国实施可持续发展战略应控制人口增长，提高人口质量,加强治理环境，保护生态环境合理利用资源，坚持开发与节约并重,正确处理经济发展与人口、资源和环境的关系. （4分） 3、非公有制经济不属于社会主义经济，它的发展可能构成对社会主义的威胁。P135---136 错误。（1分）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，我国现阶段的基本经济制度，保护着非公有制经济在内。在坚持公有制为主体的前提下，积极发展非公有制经济，不仅不会构成对社会主义的威胁，相反，有利于促进生产力和经济发展，扩大就业门路，活跃市场，吸纳和利用各种社会资源，满足人们的多样化需求，增加国家税收等等。（4分） 4、社会主义民主的本质是人民当家作主。P167，P170---171 正确。（1分）民主是指一种国家形态、 一种国家政权组织形式和国家机构活动原则。民主首先是指一种国家制度。社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权力属于人民。实行人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，以及民主集中制原则。共产党执政就是领导和支持人民掌握管理国家的权力，实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权。（4分） 2 第二套 一、单项选择题： 1、（ C ） 2、（ C ） 3、（ C ） 4、（ D ） 5、（ C ） 6、（ D ） 7、（ A ） 8、（ C ） 9、（ D ） 10、（ B ） 11、（ B ） 12、（ B ） 13、（ D ） 14、（ B ） 15、（ B ） 16、（ B ） 17、（ C ） 18、（ BC ） 19、（ B ） 20、（ A ） 二、多项选择题： 1、（ A D ） 2、（A B C D） 3、（A B C E） 4、（A B C DE） 5、（ A C D ） 6、（AB CD） 7、（ A B E ） 8、（A B C E） 9、（ A C D） 10、（ A B D ） 三、判断分析题： 1、创新就意味着否定。在一定意义上可以说，邓小平理论就是对毛泽东思想的否定和超越。P26“小结” 错误（1分）。在任何“意义”上都不能这样说。(1)中国共产党在领导中国革命和建设的过程中，在把马克思列宁主义同中国实际相结合的过程中有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果，这就是毛泽东思想和邓小平理论。这两大理论成果之间既有前后相承的密不可分的历史延续性，又有鲜明反映时代特征与内容的阶段性。(2)邓小平理论既是对毛泽东晚年错误思想的否定，更是对毛泽东思想科学体系的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。(3)毛泽东思想和邓小平理论这两大理论成果。都是马克思主义中国化的集中体现，都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，它们和马克思列宁主义是一脉相承的、统一的科学体系。（4分，建议：学生答出两大理论成果之间的关系即可给4分） 2、“发展才是硬道理”，这里所说的“发展”仅仅是指经济发展。P86 错误。（１分）发展要有新思路，发展是全面的发展， “发展”不仅仅是指经济发展，归根到底是要大幅度地发展社会生产力，逐步改善人民的物质生活和精神生活。（4分） 3、实现共同富裕就是实现全体人民的同步、同等富裕。P139 错误。（１分）共同富裕是社会主义本质的核心内容和根本目的。（１分））共同富裕需要一个逐步实现的过程，要通过一部分人、一部分地区先富起来，再带动全国各地有先有后的富裕，最终达到共同富裕，不能搞平均主义，所以，实现共同富裕不是同步、同等的富裕。（3分） 4、社会主义民主既是目的也是手段。综合第九章基础知识 正确（1分）。（１）无论从革命还是从建设的角度来看，民主首先是一种目的，是人们所追求和向往的理想，所以，民主是社会主义应有的本质特征和内在属性，没有民主就没有社会主义。（２）民主又是一种手段，是实现各种目标的根本保证。要体现社会主义制度的优越性，促进经济社会的发展，确保人民群众的主人翁地位，离不开民主制度建设。（３）所以，民主既是目的又是手段，是目的和手段的统一。（4分，建议：学生答出民主政治的重要性也可给4分） 3 第三套 一、单项选择题：（每小题1分，共20分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将答案填在下面的括号内） 1、（ D ） 2、（ B ） 3、（ B ） 4、（ C ） 5、（ A ） 6、（ C ） 7、（ D ） 8、（ A ） 9、（ A ） 10、（ D ） 11、（ C ） 12、（ C ） 13、（ D ） 14、（ A ） 15、（ B ） 16、（ D ） 17、（ B ） 18、（ B ） 19、（ B ） 20、（ D ） 二、多项选择题：（每小题2分，共20分。在每小题的四个备选答案中，选出两个或两个以上正确的答案，并将其答案填在下面的括号内） 1、（ ABCD ） 2、（ ACD ） 3、（ ABD ） 4、（ ABCD ） 5、（ ABC ） 6、（ ABCD ） 7、（ ABC ） 8、（ ABD ） 9、（ ABCD ） 10、（ABC ） 三、判断分析题：（每小题5分，共20分。要求运用所学知识或原理，判断下列观点正误，并说明其正确或错误的理由） 1、凡是符合“三个有利于”标准的，其性质一定是社会主义的。 答：错误。（2分）。理由：任何一个判断标准都有一个适用范围的问题。“三个有利于”判断标准主要是针对改革开放具体措施、具体工作的得失而言的，它适应于如何建设社会主义。（3分）见教材P117，视答的具体情况而定。 2、我国实施可持续发展战略应先快速增长经济，再着手治理环境污染。 答：错误。（2分）。理由：见教材P151，答2个要点可得3分。 3、非公有制经济不属于社会主义经济，它的发展可能对社会主义构成威胁,所以，我们要发展非公有制经济，但并不是要大力发展非公有制经济。 答：错误。（2分）理由：①我国现阶段整体生产力水平比较低，不平衡，多层次，给非公有制经济留下了广阔的空间。②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。见教材P135-136。（3分）。 4、江泽民同志指出“必须把发展作为党执政兴国的第一要务”，这里所说的“发展”仅仅是指经济发展。 答：错误。（2分）。理由：第一、必须坚持全面协调的发展观；第二、坚持以经济建设 为中心；第三、努力促进人的全面发展。（3分）见教材P88。答2个要点可得3分。 4 第四套 一、单项选择题：（每小题1分，共20分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将答案填在下面的括号内） 1、（ A ） 2、（ C ） 3、（ C ） 4、（ D ） 5、（ C ） 6、（ D ） 7、（ A ） 8、（ C ） 9、（ D ） 10、（ D ） 11、（ D ） 12、（ A ） 13、（ D ） 14、（ B ） 15、（ B ） 16、（ B ） 17、（ C ） 18、（ BC ） 19、（ C ） 20、（ D ） 二、多项选择题：（每小题2分，共20分。在每小题的四个备选答案中，选出两个或两个以上正确的答案，并将其答案填在下面的括号内） 1、（ AD ） 2、（ ABCD ） 3、（ ABC ） 4、（ABCDE ） 5、（ ACD ） 6、（ ABCD ） 7、（ ABC ） 8、（ ACD ） 9、（ ACD ） 10、（ BC ） 三、判断分析题：（每小题5分，共20分。要求运用所学知识或原理，判断下列观点正误，并说明其正确或错误的理由） 1、“资本主义市场经济是一种内生的、自然的市场经济，它与资本主义制度存在着天然的相融性，能够与资本主义私有制相结合。社会主义市场经济是一种外生的、人为的市场经济，它与社会主义制度存在着天然的相斥性，从根本上来讲，它不能够与社会主义公有制相结合”。 答：错误。（2分）。理由：（P129-130）①计划和市场都是经济手段，不是社会主义和资本主义的本质特征。②社会主义也可以搞市场经济。市场经济不是只存在于资本主义社会。③市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，和社会主义制度有机结合既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用它发展生产力。（3分）。 2、按照我国全面建设小康社会、和谐社会的要求，到2020年我国人均国内生产总值将由1000美元达到3000美元。这是我国社会主义现代化进程中的一个关键时期，它既是一个“黄金发展时期”，又是“矛盾凸现期”，稳定与发展似乎成了两难选择。有人认为，为了确保稳定，就要限制发展。 答：错误。（2分）。理由：第一、改革、发展和稳定，三者相互依存，相互促进，发展是目的、改革是动力、稳定是前提。（１分）第二、必须以科学发展观统筹各方面的关系，把改革的力度、发展的速度和社会的可承受程度统一起来。（１分）第三、在改革发展中所产生的新问题和新矛盾，最终要靠深化改革和继续发展来解决，要用发展的办法解决前进中的问题。（１分）答上2个要点可得3分。P118---119 3、“发展才是硬道理”，这里所说的“发展”仅仅是指经济发展。 答：错误。（2分）。理由：第一、必须坚持全面协调的发展观；第二、坚持以经济建设 为中心；第三、努力促进人的全面发展。（3分）见教材P88。答2个要点可得3分。 4、4、社会主义民主既是目的也是手段。 答：正确。（2分）。理由：①民主首先是一种目的，民主是社会主义应有的本质特征和 内在属性，没有民主就没有社会主义。②民主又是一种手段，是实现各种目标的根本保证。要体现社会主义制度的优越性，促进经济社会的发展，确保人民群众的主人翁地位，离不开民主制度建设。（3分） 视答的具体情况而定。

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.. 本次考试结果

第1题(回答正确)

邓小平理论中，关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是（ ）

A 解放思想，实事求是

B 社会主义初级阶段

C 是姓“资”还是姓“社”的判断标准

√ D 什么是社会主义.怎样建设社会主义

第2题(回答正确)

马克思主义中国化理论成果的精髓是（ ）

A 解放思想

√ B 实事求是

C 与时俱进

D 群众路线

第3题(回答正确)

手工业供销小组的性质是（ ）

A 新民主主义性质

B 完全社会主义性质

C 半社会主义性质

√ D 具有社会主义萌芽性质

第4题(回答正确)

我国农业合作化过程中建立的初级农业生产合作社的性质是（ ）

A 具有社会主义萌芽性质

B 完全社会主义性质

√ C 半社会主义性质

D 新民主主义性质

第5题(回答正确)

现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的( )之间的矛盾。

A 社会分配制度

B 社会生产力

√ C 社会生产

D 生产力发展水平

第6题(回答正确)

（ ）是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

A 党的文件

B 党的政策

√ C 党的基本路线

D 党的基本纲领

第7题(回答正确)

党的十四大明确提出了我国经济体制改革的目标，它是建立（ ）

√ A 社会主义市场经济体制

B 以市场经济为主，计划调节为辅的经济体制

C 不断解放和发展社会生产力

D 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济体制

第8题(回答正确) .

.. 现代企业制度的典型形式是（ ）

A 股份制

B 股份合作制

C 国有企业和私营企业的联合

√ D 公司制

第9题(回答正确)

我国人民民主专政的实质是（ ）

A 工农联合专政

B 共产党领导的多党联合专政