2014年山东省青岛市初中学业水平考试物理模拟试卷(一)

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2014年山东省青岛市初中学业水平考试物理模拟试卷（一）

一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑．

1．（2分）下列做法中，正确的是（ ）

A． 出租车司机在行驶过程中不系安全带

B． 汽车超载行驶

C． 实验中用激光手电照同学的眼睛

D． 天亮后及时关上走廊的照明灯

2．（2分）（2010•青岛）电磁感应现象的发现者是（ ）

A． 奥斯特 B． 法拉第

C． 牛顿 D． 托里拆利

3．（2分）下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（ ）

A．

B．

C．

D．

4．（2分）（2010•青岛模拟）如图作图中，错误的是（ ）

A．

力F的力臂 B．

判定螺线管的极性

C．

凹透镜对光线的作用 D．

光的反射

5．（2分）甲乙两个用电器，功率之比为2：1，做功之比为1：3，那么做功时间之比为（ ）

A． 6：1 B． 1：6 C． 2：3 D． 3：2

6．（2分）如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律正确的是（ ）

A．

此图说明动能和势能可以相互转化

B．

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©2010-2014 菁优网 此图说明发电机的工作原理

C．

此图说明力可以改变物体的运动状态

D．

此图中纸壳能托住纸杯说明水有压强

7．（2分）下列几个验证性小实验，其中有错误的是（ ）

A． 将响着的闹铃放入水中，依然能听见声音，说明液体可以传声

B． 将丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒互相靠近发现相互吸引，说明异种电荷相吸引

C． 推动小车，小车运动，停止施加力的作用，小车慢慢停止，说明力是使物体运动的原因

D． 用弹簧测力计拉着同一重物分别在高度相同但长度不同的斜面上做匀速直线运动，发现斜面越长拉力越小，说明斜面越长越省力

8．（2分）下列关于实验仪器的使用，正确的是（ ）

A． 使用电流表测电流时，电流要从正接线柱流出，负接线柱流入

B． 使用弹簧测力计时，拉力必须竖直向下

C． 使用量筒测量水的体积时，视线要与凹液面的最底部相平

D． 使用天平测量物体的质量时，若放上最小的砝码，右盘下沉，应该向右拨游码

9．（2分）下列关于科学方法的说法中，错误的是（ ）

A． 用带方向的线段表示力的三要素，运用了替代法

B． 冬天手冷时，烤火或搓手都可使手变暖和，是等效法

C． 根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法

D． 制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，这是缺点列举法

二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）．

10．（3分）下列关于物理概念的说法中，错误的是（ ）

A． 物体内部所有分子无规则运动的动能之和叫做内能

B． 电流通过导体产生的热量与通过导体的电流成正比，与导体的电流成正比，与通电时间成正比

C． 物体吸收热量温度不一定升高

D． 滑动摩擦力的方向总是和物体运动的方向相反

11．（3分）（2011•青岛）下列知识结构中，正确的是（ ）

A．

异同点 蒸发 沸腾

不同点 发生地点 液体表面 液体内部和表面

温度条件 任何温度 一定温度（沸点）

剧烈程度 平和 剧烈

相同点 汽化、吸热

B．

分类 实质 特点

优点 缺点

定滑轮 等臂杠杆 改变力的方向 不省力

动滑轮 L1=2L2的杠杆 省一半力 不能改变力的方向 菁优网

©2010-2014 菁优网 C．

杠杆种类 构造 举例

省力杠杆 l1＞l2 钓鱼竿

费力杠杆 l1＜l2 钳子

等臂杠杆 l1=l2 天平

D．

物态 分子间距离 分子间作用力

固态 很小 很小

液态 较大 较大

气态 很大 很大

12．（3分）根据下表提供的信息得出的几个结论中，正确的是（ ）

几种物质的比热容[J/（kg•℃）]

水 4.2×103 冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 水银 0.14×103

铝 0.88×103 铜 0.39×103 煤油 2.1×103 砂石 0.92×103

酒精 2.4×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢 0.46×103 铅 0.13×103

A． 同种物质在不同状态下比热容不同

B． 用水来冷却发动机的效果比较好

C． 液体的比热容都比固体的大

D． 质量相等的铜和铅升高相同的温度，铜吸收的热量多

13．（3分）质量相等的三个实心小球放在水中，如图所示，下列说法正确的是（ ）

A． 浮力关系FA=FB＞FC B． 体积关系VA＞VB＞VC

C． 体积关系VA＞VB=VC D． 密度关系ρA＞ρB＞ρC

二、实验•应用•推理•探究专题一：声、光与热（本专题满分13分，共2个小题，第14小题7分，第15小题6分）

14．（7分）（2013•青岛）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

（1）探究影响音调高低的因素：

过程 把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变

_________ ，再做几次实验

方法 几次实验中，使钢尺振动的 _________ 相同，这里运用了 _________ 法

（2）探究平面镜成像的特点：

过程方法

用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了 _________ 法．

将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像．再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像 _________ ，该位置就是蜡烛a的 _________ 的位置．这里运用了 _________ 法

问题讨论 将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a _________ （“远离”或“靠近”）凸透镜

15．（6分）运用知识解决问题： 菁优网

©2010-2014 菁优网 （1）小雨爸爸刚洗完车，看上去特别亮．这是因为汽车表面比较光滑，光线照射到汽车表面发生 _________ ．光线向 _________ 方向射出，所以感觉特别亮．

（2）做出如图AB在平面镜中的像．

（3）求温差2kg的水，吸收了4.2×104J的热量，温度将升高多少？（请写出计算过程）

专题二：力与运动（本专题满分16分，共2个小题，第16小题10分，第17小题6分）

16．（10分）回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（1）探究阿基米德原理：

实验过程 如图，向水中压篮球，篮球浸入的体积越大，压力F越大，被篮球排开的水就越多．由此小雨猜想：浮力大小可能与物体排开液体的多少有关．然后他设计了实验对自己的假说进行检验．

器材：溢水杯、 _________ 、石块、小桶、细线和水．

请你在装置图中画出篮球自由静止在水面上时所受力的示意图．

结论 实验得出的结论，用图象中的图线来表示，它应该是图线 _________ ．（选填a或b）

程序 上述研究的思维程序是：提出问题﹣猜想﹣ _________

﹣得出结论．

（2）探究牛顿第一定律及动能大小的决定因素：

过程现象 ①实验中依次让小车在毛巾、棉布、木板表面滑行，最后再推理让小车滑行到绝对光滑的面上，物体将保持 _________ ，用的研究方法是 _________ 法．

②在图中画出正在绝对光滑表面滑行的小车的受力示意图．

③若在斜面底部木板表面放一小木块，让小车从斜面不同高度处自由滑下，观察木块被小车推开的距离，可以探究动能大小跟物体

_________ 的关系，若换成质量不同的小车从斜面同一高度自由滑下，得出小车的动能大小EK跟质量m的关系图象如图，根据图象可得出 _________ 一定时，物体的动能跟质量成

_________ 比．

17．（6分）当自行车轮转动不灵活时，可以适当添加润滑油，这是利用 _________ 的方法来减小摩擦力的．刹车时用力捏车闸，是利用增大 _________ 来增大摩擦力的，紧急刹车时，车子没立即停止，而是继续向前滑行，是由于

_________ ．

专题三：电与磁（本专题满分15分，共2个小题，第18小题8分，第19小题7分）

18．（8分）回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（1）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：

过程 ①将A、B两电磁铁串联连入电路，闭合开关，电磁铁

_________ 吸引的大头针更多；

②移动滑片再次观察各电磁铁吸引大头针的数目；

③分析现象，得出结论．

结论 第①步实验现象说明： _________ 相同时， _________ ，电磁铁磁性越强．

（2）探究欧姆定律：

实验

装置 请根据电路图将实物电路连接完整：