六年级信息技术下册教学计划
一、教材分析
选用的教材是甘肃教育出版社的《小学信息技术》六年级下册教材。此册教材分两个模块，第一个模块是“制作个人网站”，第二个模块是“智能机器人”。本册教材有以下特点，从内容上看：1.知识点介绍重点突出，有详有略，适当分散、更易入门。2.学习方式为学生构想，更多样。课本中涉及学生的学习方式主要有自学、讨论、动手实践、小组合作等。3.与学科结合更紧密，体现知识的综合运用。如建立个人网站、机器人等。
二、本册的教学目标：
1.通过信息技术手段的运用，来综合学习自然科学与社会科学知识，培养学生的创新精神与实践能力。
2.了解机器人的一般知识，激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。
3.以网络中的各种实际应用为主线，突出网络在生活中的实际应用，体现网络对生活的改变以及网络的实际应用价值。
4.能够运用搜索引擎查找自己需要的资料。
三、教学措施与方法：
1.加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术的基本能力普遍较差，文字输入、排版、制作幻灯片等掌握得不扎实，所以要利用有限的课堂时间，加强这方面的练习，切实提高全体学生驾驭信息技术的能力。
2.注重直观教学，充分利用“实物”、图片、视频等教育手段，吸引学生的学习注意力，提高课堂学习效率。
3.充分尊重学生的个性，教学中更多地给予学生表现自己，展示自我的机会，注重教学民主，激发学生主动学习的积极性。
4.要跳出信息技术来教信息技术，注重学科间的有机融合；拓宽学生的思维空间，培养学生发现问题，分析问题，并运用信息技术解决实际问题的能力。
四、教学进度表
第1课创建个人网站
教学目的：
1.了解万维网的基本架构。
2.区分网页和网站的不同之处。
3.掌握网页元素和网页构件的使用。
教学重点：掌握网页元素和网页构件的使用。
教学难点：理解网页中“网站”的作用。
教学准备：
1.调试每台计算机
2.打开计算机并由教师机控制
3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
教学过程：
一、引入：
首先登录两个不同的网站，打开不同的网页，引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。然后提出“你为什么更喜欢这个网页（网站）？”“你想做出自己漂亮的网页吗？”等问题来引起学生的学习兴趣，从而导入新课。
二、新授
任务一：认识FrontPage窗口
1.启动FrontPage软件
让学生试着用启动Power Point的方法，自行启动FrontPage软件。指名说出启动的方法，教师加以指导。
任务二：新建网站
学生活动：打开文件新建网页，由一个网页组成网站。文件夹位置：d:\tian
任务三：在网页中输入文字
学生活动：阅读教材，针对网页，找出网页的组成元素。网页的设计视图。
交流讨论：网页构成元素的作用
任务四：关闭网站
1.认识在“文件”菜单中关闭网站
2.学生上机操作，完成P6页练一练。
三、想一想
1.网页可以由哪些元素组成？
2.由网页建立网站。
第2课在网站中添加网页
教学目的：
1．会启动FrontPage软件。
2．识记FrontPage窗口各部分名称。
3．掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页。
教学重点：掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页。
教学难点：设置网页属性。
教学方法：演示法。
教学准备：安装FrontPage软件。
教学过程：
一、导入
大家一定很想开始制作自己的网页吧。其中FrontPage是一种比较容易入门的网页制作工具。下面我们就用它来制作我们的第一个网页吧。
二、新授
活动一：FrontPage窗口的组成
1.观察P6页图1，识记窗口中各部分的名称。
2.出示P6页图1，指名说出各部分的名称
3．介绍FrontPage窗口中的视图栏
主要有：“网页”、“文件夹”、“报表”、“导航”、“超级链接”、“任务”等按钮。
活动二：建立一个站点制作网站时，一般先建立“站点”。
实际上是一个文件夹，用于保存整个网站的网页、图片、动画等资源文件。
做一做：在FrontPage中新建一个站点教师演示操作，学生观察步骤。
学生上机操作，根据书上P7-10页中的步骤，将整个网站内容保存到D：\myweb文件夹下。
活动三：制作一个简单的网页
做一做：制作一个“笨笨熊之家”网页教师演示操作，学生观察步骤。学生上机操作，根据书上P9-10页中的步骤，保存网页到D：\myweb文件夹中，文件名取index.htm。教师巡视指导。
第3课制作表格主页
教学目的：
1．会在网页中添加图片
2．懂得设置网页的背景
教学重点：会在网页中添加图片
教学难点：正确设置网页属性中的“背景”选项
教学准备：
1．安装FrontPage软件
2．一张卡通熊图片、小花格图案图片一张
教学过程：
一、复习
1．启动FrontPage软件有哪几种？
2．FrontPage窗口的由哪几部分组成？
二、新授
活动一：在网页中添加表格
插入表格前，一般要将表格文件夹保存在网页文件所在文件夹中的images文件夹下，插入后，还要设置表格的大小、位置、效果等属性。
做一做：插入一张卡通熊表格到网页中教师演示操作，学生观察步骤。
学生上机操作，根据书上P11-12页中的步骤，插入一张卡通熊表格到网页中。
教师巡视指导
活动二：设置网页的背景
网页背景默认是白色，也可以是图片，可通过“网页属性”对话框，设置网页背景。
做一做：将网页的背景设置为小花格图案学生自学P13页中步骤，将网页的背景设置为小花格图案。
教师巡视指导。
展示已完成学生的作品，并说出完成的步骤。
三、试一试：完成书上第P16页试一试中的题目。
