广东省清远市清新区2020中考政治总复习激活课堂 先学后导专题三 珍爱生命 自救自护导学案(无答案)

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珍爱生命自救自护一、课前先学检测(一)先学任务:考点6.认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。

考点7.认识自己生命的独特性,珍爱生命,知道基本的自救自护常识。

考点8.体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。

考点11.正确认识好奇心和从众心理,发展自我控制能力。

能够分辨是非善恶,学会在比较复杂性的社会生活中做出正确的选择。

考点14.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

考点15.掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径,提高运用法律的能力。

考点17.知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。

(二)先学检测1、珍爱生命要珍爱的生命,也要珍爱的生命。

2、生命的价值在于对的贡献。

3、人们希望自己能知道或了解更多事物的不满足心态是心理。

4、个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式是一种心理。

5、我国专门保护未成年人的法律是,它规定了对未成年人的四大保护,分别是:,,,。

除此以外,我们还要学会。

6、获得法律帮助的方式和途径有哪些?。

7、如不改正可能会发展成违法犯罪。

二、课堂导学与检测(同学们一定要认真思考老师提出的导学问题哦,因为这些问题是理解考点认识的重点和难点,理解了,对我们的中考有很大的帮助。

)(一)课堂导学1、考点6、7、8都属于生命话题,近几年的中考一直是以“救人”为材料,无论是见义勇为救人,还是国家救灾救难都体现尊重生命,珍爱生命。

因中考要体现正能量,极少自杀等级反面材料,所以考选择题还是比较容易的。

2、如果2020年政治中考主观题要选择第一部分的考点,那么本专题将有极大的可能,理由有一、增加了自救自护的考点,但并没有考主观题;今年的考纲在考点14再增加了“自我保护”,考主观题的可能性更加大了。

二、第一部分可能出主观题的另外的可能是自强、挫折,但已经连考了两年,今年基本不会再考主观题;三、未成年人不珍惜生命、未年成人受侵害、未成年人犯罪的事件也是近年社会热点,2020年考过一次分析说明题,至现在已经好几年未考了。

四、按照近年来主观题综合性越来越强的特点,极有可能联系到本专题的几个考点。

3、积累一定的自救自护的常识。

火灾时:地震时:被犯罪分子侵害时:独自在家时:面对网络诱惑时:(二)课堂导练真题链接1.(2020广东)2020年1月,中国科学院于建嵘教授开通新浪微博“随手拍照解救乞讨儿童”,希望借微博力量,寻找那些被拐卖的儿童。

该微博已有粉丝6万多人,目前已有6个被拐卖的儿童顺利解救。

对此看法不正确的是()A .体现了对未成年人的社会保护B .珍爱生命,善待生命的体现C.张扬自己,引起关注 D .体现了强烈的社会责任感2.(2020广东)2020年3月26日,湖北襄阳一中高三学生张文驰放弃高考复习,专程赴京捐献骨髓。

当人们问他为什么要这样做时,他说:“救人比高考更重要,救人的事没什么好犹豫的!”。

网民们称他为“90后最美中学生”。

张文驰同学的做法表明()A.学会选择就一定能实现人生价值B.挽救他人生命比自己生命更重要C.生命的价值在于奉献自己的生命D.他对生命的无比珍爱和高度尊重3.(2020广东)2020年3月1日,广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客,自己却献出年轻的生命。

他勇敢救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。

之所以能震撼人们的心灵,是因为郑益龙()①在他人需要救助时,能尽自己所能,仲出援助之手②在面对各种危机时,能够珍爱和善待他人的生命③能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值④对自己的生命健康负责,不轻易放弃生的希望A.①②④B.①③④ C.①②③ D.②③④4.(2020广东)2020年1月14 日,浙江温岭发生一起火灾,消防车开着警报,但路上大小车辆不断加塞占道,耽误了灭火救人的宝贵时间,最终导致16人死亡。

事后,人们发出了“为生命让路”的呐喊。

“为生命让路”体现了()A.人类的生命最具智慧 B.肯定、尊重和珍爱生命C.生命的意义不在长短 D.每种生命都具有独特性5.(2020广东)武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数溺水者。

他们的行为体现了()①珍惜生命,善待生命的情感②无私奉献,不求回报的志愿者精神③不怕牺牲,为荣誉而战的气概④传递正能量,弘扬救死扶伤的美德考点11:正确认识好奇心和从众心理,增强自我控制能力。

能够分辨是非善恶,学会在比较复杂性的社会生活中做出正确的选择。

2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 结论(指导方向)单选单选单选单选高频考点,用网络、黄赌毒、不正当言(谣言、观点)行(身边人行为习惯)等考查好奇、从众、分辨是非这几个点,建议拓展到考点47(一)课堂导学1、思考:在“互联网+”的时代,很多言论、事件传播得特别快,你是如何看待这些言论的?(二)课堂导练真题链接1.(2020广东)现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。

也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。

因此,在网络交往中,我们应该()A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息D.只在网上交友,绝不私下约会网友2.(2020广东)网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。

为此,对青少年建议正确的是()①要树立正确的是非善恶观②要提高自控力,拒绝不良诱惑③要培养高雅的情趣和爱好④要拒绝上网,提高辨别是非能力A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④3.(2020广东)小学生闹闹不肯上学,只因送他上学的是普通轿车。

闹闹的家长无奈地说:没想到现在不少小学生也攀比,比谁家的车高档,比谁家有钱。

对小学生攀比现象的看法正确的是()A.这说明家庭经济富裕厂,生活水平大大提高B.这说明现在的青少年都有爱慕虚荣的心理C.青少年要克服盲目从众,正确对待社会影响D.全社会要给孩子营造没有攀比的社会环境4.(2020)对右图漫画《指马为鹿》的寓意理解正确的是()A.青少年要明辨是非善恶,学会做出正确选择B.人都有盲目从众的心理,要尊重他人的看法C.正确对待社会影响,不接受别人的任何意见D.学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点考点14:知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容,学会自我保护。

2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 结论(指导方向)(一)课堂导学1、区分四大保护,重点是区分清楚材料中真正的责任人,即实施保护的人。

1.(2020)《广东省未成年人保护条例》规定:“未经监护人同意,不得擅自约见网友;不得沉迷网络与电子游戏。

”上述规定强调的是()A.对未成年人的社会保护 B.对未成年人的学校保护C.未成年人要加强自我保护 D.对未成年人的司法保护2.(2020)2020年1月至10月,全国各地法院加大力度审理涉及手机淫秽色情信息的犯罪案件,从重处罚向未成年人传播淫秽物品的犯罪分子。

法院的上述做法体现了对未成年人的()A.社会保护B.司法保护C.学校保护D.家庭保护3.(2020)由文化部、教育部等八部委2020年1月31日下发通知,启动网络游戏“家长监护工程”,今起在全国实施,家长可据此限制孩子玩游戏的时间或者完全禁止。

上述做法体现了对未成年人的()①社会保护②司法保护③家庭保护④学校保护A.①②③B.②③C.①③D.①②③④4.(2020)全国广大未成年人的大型公益网站——未来网,根据未成年人视觉特点和上网习惯,采用游戏、卡通、剪纸等形式进行设计,同时开设了校园吧、微博、论坛等互动社区,全部免费提供给未成年人使用。

采用上述内容和形式的重要意义在于()①加强对未成年人的社会保护②建设健康文明的网络文化③维护未成年人的受教育权④丰富未成年人的网络文化生活A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.(2020)《广州市未成年人保护规定(草案)规定:“未满十周岁的未成年人,不得让其独处,也不得交由未满十六周岁的人代为照顾。

”上述规定体现了对未成年人实施()A.社会保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校保护6.(2020)2020年4月,某市教育局下发了《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》,要求在池塘等溺水多发地要设立警示牌,加强防护工作,并要求全体学生写防溺水承诺书。

这体现对未成年人的()A.社会保护 B.司法保护 C.学校保护 D.自我保护7.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。

这体现了对未成年人的()1、获得法律帮助的方式和途径有哪些?(二)课堂导练真题链接1.(2020)《2020年中国社会心态研究报告》显示,农民工在受到不公平对待时,约63%的人表示气愤,约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。

对此,你给农民工的正确建议是()A.到当地政府部门静坐抗议 B.到劳动仲裁机构提起诉讼(一)课堂导学1、怎样抵制不良诱惑?(二)课堂导练真题链接1.(2020)七年级学生小刘,由于好奇而迷恋上网打游戏、抽烟,积习难改,导致经常迟到旷课抄袭作业,父母和老师多次劝告无效。

我们应该从中吸取的教训是()①要自觉遵守中学生守则,遵守校纪校规②要自觉履行九年义务教育的义务③要培养高雅的情趣爱好,拒绝不良诱惑④不良习惯一旦形成,就无法改变A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2020)十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往,经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸,后因盗窃被拘役。

以上材料揭示的道理是()A.家庭教育是未成年犯罪的最主要原因 B.未成年人要增强自我防范和法律意识C.严重不良行为不属违法犯罪行为 D.不良心理必然会发展为违法犯罪3. 分析说明题(12分,其中综合评价1分。

要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)材料一:广东省某市公安机关的统计报告显示,当前该市未成年人违法犯罪中,没有预谋的、只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。

未成年人步入歧途与不当交友、容易被人利用而意气用事有关,也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。

材料二:2020年初,中央综治办和中国青少年研究中心在全国范围进行了闲散未成人犯罪的情况调查,通过对其中2000余名闲散未成年犯抽样调查,结果如下:闲散未成年人犯罪与不良行为的关系(1)材料一和材料二分别说明了什么问题?(3分)(2)请结合上述材料,分析上述问题产生的原因。