了解地区复习
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鸿桥中学“四环节模式”学案
班级:______姓名:___________
年 级:七年级 科 目:地理 章节 了解地区 复习 课时
主 备:秦瑞雯 主 讲: 课题:
教研组长签字: 教学副校长签字:
复习目标:1.记住各地区的位置、地形、气候等自然环境特点,并能运用到地图中
2.知道各地区的丰富物产及经济特点。
复习重难点:目标1
复习过程设计: (一)学生自主学习(独学)(15分钟):
一.知识梳理:
第一节 东南亚
1.位置及组成:位于亚洲的东南部,包括中南半岛以及马来群岛的大部分。
位置:中国以南
2.中南 地形、地势:山河相间,纵裂分布;北高南低
半岛 气候:热带季风气候,农作物雨季播种,旱季收获
河流: 伊洛瓦底江、萨尔温江:自北向南注入印度洋
湄南河、湄公河、红河:自北向南注入南海(太平洋)
3. 位置:太平洋与印度洋之间
马来群岛 地形:地势崎岖,山岭很多,平原较少,河流湍急
气候:热带雨林气候,农作物随时播种,一年到头都有收获。
火山国:印度尼西亚
4.马六甲海峡:位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是联结欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。
5.花园城市:新加坡
6.富饶的物产:天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻等
7.与我国大陆接壤的国家:缅甸、老挝、越南
东南亚唯一的内陆国:老挝
8.湄公河:亚洲流经国家最多的一条河流,在我国境内成为澜沧江。
第二节 南亚
9.位置与国家:位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区。它东濒孟加拉湾,西滨阿拉伯海。包括印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹,以及斯里兰卡和马尔代夫两个印度洋上的岛国。
10. 北部:喜马拉雅山脉
三大地形区: 中部:印度河---恒河平原
南部:德干高原
11. 热季:3月到5月,西南季风尚未来临,高温少雨 一年分三季: 雨季:6月到10月,西南季风带来大量降水
(热带季风气候) 凉季:11月到次年2月,盛行干燥的东北季风,气候凉爽宜人
12.宗教与社会:佛教主要流传于斯里兰卡和不丹;印度教主要盛行于印度和尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉国和马尔代夫等国的居民主要信奉伊斯兰教。
第三节 西亚
13.位置:五海三洲之地,五海是指里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海;三洲是指亚洲、欧洲、非洲。
14.农牧业:土耳其的安卡拉羊毛,阿富汗的紫羊羔皮,以色列的节水农业,伊拉克的椰枣。
15.世界石油宝库:主要分布在波斯湾及其沿岸地区。波斯湾又叫海湾,唯一的出口是霍尔木兹海峡。
16.阿拉伯国家:西亚是伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地,它们都把耶路撒冷奉为圣城。沙特阿拉伯的古城麦加,是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地。
第四节 欧洲西部
17.位置:欧洲西部是指欧洲的西半部,大多数属于发达国家。
第五节 两极地区
18.北冰洋是四大洋中面积最小、水深最浅、气候最为寒冷的大洋。长期居住在北极地区的居民主要是因纽特人和拉普人。
19.南极洲是世界上风力最大和风暴最多的地方,是地球上降水最少的大陆。
20.极地特征:酷寒、多狂风、降水稀少。
21.地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。
22.北极地区的代表动物:北极熊;南极地区的代表动物:企鹅
二.知识运用
23.读图,完成下列各题:
(1)写出下列字母代表的地理事物名称:
A 半岛 B 河
C 河 D 江
G 海峡 H 海
(2)E所在的 群岛,
以 气候类型为主。
24.读马六甲海峡示意图7-5,回答问题:
(1)写出图中字母所代表的地理事物的名称:
A为 洲,B为 洲,C为 洋,
D为 洋。
(2)图中E海峡的名称是 海峡,它位于 半岛
与 岛之间,是连接 洋与 洋
之间的海上通道。
(3)东南亚的位置特征为( )
A.“五海三地之地” B.“十字路口”的位置
C.连接东西方的铁路枢纽 D.无法说清楚
25.读印度略图7-8,回答下列问题:
(1)把图中代号所表示的地理事物名称填在下面相应的空格上:
邻国名称:① ②
③ ④
河流名称:⑤
地形区名称:⑥ 首都名称:⑦
海、湾、洋名称: ⑧ ⑨
⑩
(2)印度地形分三部分,北部是 ,
中部是 ,南部是
26.读西亚部分地区图,回答下列问题。
(1)海、海湾、湖泊、海峡:
A 、B 、C 、
D 、E
(2)国家:① ②
③ ④ ⑤ 。
27.读南极洲图, 回答:
(1)考察站A ,该站与地球上哪定居人口的大洲最近:
(2)考察站B ,该站位于 洋沿岸 (3)在考察站A、B中有极昼极现象的是
(4)在图中填上大洋的名称并画出地球的自转方向
(5)到该区考察的时间为 月。
学(教)后反思
我的收获:______________________________________________________
我的问题:______________________________________________________