【七年级语文】第三单元检测题参考答案

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第三单元检测题参考答案
8.这两句诗描绘的画面是,潮水上涨,与堤岸齐平,江面更显
宽阔,正是顺风行船,一页白帆好似挂在江天之上。 9.这两句诗,
表现了为农家丰收而欢欣喜悦的心情。 三、现代阅读理解 (一)
10.第一段春草图。 第二段春花图。(学生所拟标题只要能够扣住段
主要内容都应认可) 11.这个句子运用拟人手法,写出了春草富有生
命活力的特点。“偷偷”写出了小草在人们不经意之间长出地面的那
种情态,好像跟你捉迷藏的调皮孩子似的那样可亲可爱,表现了对春
天的喜爱之情。此外,“钻”字也用得特别好,把春草坚韧有力地破
土而出的情状描绘得极富神韵,赞美了春草顽强的生命力。(以上两
个方面,答出一个方面即可) 12.写人们这一组活动,意在表现人们
对春草异常喜爱,以至于要在草地上“打两个滚”,侧面烘托春草长
势之旺;同时也在于表现春天到时人和自然界都焕发出生命的活力。
13.拟人句是“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了
花赶趟儿”。把花写成争胜好强、热情奔放的人,为了扮靓美丽的春
天而争先恐后、热烈开放,表现了春天万物复苏、美丽动人、生机勃
勃的特点。 14.这是一个开放性题目,言之成理即可肯定。 (二)
15.和花朵说悄悄话、花开季节的悄悄话、与花儿对话万花溪畔的悄
悄话、花儿,请听我说…… 16.就花是红色与茶花对话。把茶花当
成娇羞美丽的少女,把艳美的花朵跟灿烂的朝霞联系在一起,以奇特
的想像描写,寄寓对茶花的喜爱之情。 17.不一样,“万花溪畔的
花朵们”是指地面上的各种花,因为“溪畔,已经开满了鲜花”;而
“万花溪的花朵们”还包括落人溪水的花朵、花瓣,因为“溪水里,
永远漂载着好看的花瓣”。 18.抒发了热爱自然、热爱家乡、热爱
生活的美好情感。 19.围绕“蝴蝶”的形状、色彩,或赞或问,以
想像丰富者为佳。 四、作(略)