新整理我的启蒙老师作文400字(10篇)

我的启蒙老师作文400字（10篇）

我的启蒙老师作文400字第一篇：

我现在是二年级的小学生，可我已经读了许许多多的好书。这得感谢我的经典启蒙老师―王老师。

刚上一年级的时候，王老师就告诉我要多读书，读好书。为了让我喜欢读书，王老师先在课堂上给我读了两本绘本书，一本是《我爸爸》，另一本是《我妈妈》，并让我复述下来，我非常喜欢这两本绘本书。随着我慢慢长大，认识的字也多了，王老师就给我推荐《小猪唏哩呼噜》，让我自读，然后在阅读课上让我互相交流。王老师提书上的问题，我都很积极地回答。渐渐地，我都喜欢读书了。王老师还给我推荐了许多经典书如：《窗边的小豆豆》、《小巴掌童话》、《苹果树上的外婆》。我都读得津津有味。

为了让我多读好书，王老师采取了加分的方法。读半小时加一分，一个月后谁的分多谁就是优秀学生。我都带着课外书去上学，下午一进教室门，我就拿起书专心地读了起来。放学回家后，我也读课外书，让家长签字，到了学校让老师加分。我都争先恐后地读书，生怕自己落后。

我喜欢王老师，因为她带领我在书的海洋里自由自在地遨游，让我享受读书的幸福和快乐。

我的启蒙老师作文400字第二篇：

当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时，我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园，带我的是一个名叫黄钟姀的女老师，我都叫她小黄老师。

在我的记忆里，我幼儿园教室是在篾一小大礼堂的左侧的一个大教室。我就是在这个教室里听小黄老师给我讲故事、弹风琴、学唱歌、跳舞蹈，我一天天快快乐乐地成长。到了1955年秋，我都在篾一小读一年级，小黄老师也跟我一起担当了班主任老师，一直到我要升四年级时，由于小黄老师嗓子不适易再讲课，所以换了一个男的高个子傅松年老师。

在我家里，母亲讲起我读小学的往事，总讲到小黄老师好。一晃五十年过去，2011年10月10日，我接到了分别50年的小学任同学几经王折打来的电话，才知道有十几位小学同学联系上了，邱同学还发来了同学通讯录，但黄老师没有找到。

一个偶然机会，我找到了黄老师的现在住址，10月26日上午我到黄老师家，我敲门她问我是谁，我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时，她马上讲你是居明如。一个已经84岁的老人，居然能立即叫出50年前的学生，让我好感动。

我在近二个月的时间里，去了黄老师家五次，与她老人家聊天，仿佛又回到了童年，我一起回忆50年前的许多往事，欢声笑语充满在黄老师那间并不大的房子里。

我永远也不会忘记我的启蒙老师――黄钟姀。

我的启蒙老师作文400字第三篇：

小小年纪尚未到入学的年龄，那一年是天津刚解放，为照顾失学大龄儿童，我家附近的小学春季补招一届新生。姐姐不知用了何招数让我刚刚过五王岁就上了学。第一位老师年纪已到中年，人长得矮矮胖胖，一双大又突起的眼睛，大大的嘴巴，最大的是鼻子。

我不太喜欢她，有点怕她。第一天上课妈妈把我送到教室外，见我是普通人家，穿着朴素，不怎末热情，后面是一位穿着洋气的夫人带着一个胖嘟嘟的男孩，手里提了一个小小的点心包，老师撇下我迎了上去。那时不懂得那么多总之怕怕地落了座。于是对她第一印象不好，因为那时是新中国了不作兴送礼。现在想来我是不是早熟呢？

上了一段课以后，学会了当年的拼音法，开始学习认字写字。她带着我用手指在空气中，连比划带唱着；撇、捺、rn――人、一声人。一下子就把字的写法、发音、四声随着小手的挥舞，印在脑子里。现在回想起来挺有趣适合儿童的天性，反正我很爱学。

那时的老师一人教一个班，数学、语文、音乐、体育全能。她教唱歌时边弹风琴边唱，大大的头随节奏摇晃着，害得我一帮小淘气也昏头昏脑的跟着摇。那时市公安局正抓台湾来的潜伏特务，从他嘴里唱出的捉特务，捉特务，我怎麽听都像是做特务，做特务，弄得我很不爱听，也就没学会。可是那时的图像却深深

地印在我的脑海里，至今历历在目。

我的启蒙老师作文400字第四篇：

我3岁的那一年，是在一个金灿灿的秋天，我的启蒙老师出现了，他就是爸爸。我清楚地记得有一天晚上，爸爸拿起一本书和蔼地对我说：乐乐，爸爸教你《三字经》吧，了解一下我国博大精深的文化，对你的成长会有好处的。我说：文化？那好吧，你就是我的老师，哈哈。

我和爸爸都躺在被窝里，于是爸爸把书打开，翻开第一页，认真的读起来：人之初，性本善第一遍爸爸先读，我仔细听着，目的是大致的有一个了解，遇到一些不好发音的字词爸爸就多给我读几遍，是我能更清楚的读出。第二遍是爸爸读一句我再跟读一遍句，因为第一遍我已经有了认识，这次我就不会发慌，看着爸爸耐心的表情和认真的态度，真像一位老师。我是小同学，我读的也越来越轻松。我和爸爸的读书声让整个黑夜变得不寂寞了。第三遍爸爸试着让我背一背，刚开始，我不怎么熟，爸爸告诉我说：乐乐，不要慌张，仔细想想，爸爸相信你一定能背下来的。爸爸的鼓励给了我很大的信心，也给了我动力。过了几分钟，我居然真的会背了，并且还特别熟。此时爸爸故意用老师的口吻说：董乐怡同学，值得表扬，希望继续努力哈哈谢谢爸爸，不，是老师。

这就是我的启蒙老师――我的爸爸。他不仅仅教会了我《三

字经》，还让我懂得了融四岁，能让梨。香九龄能温席的美德。

我的启蒙老师作文400字第五篇：

大家都有启蒙老师，有的严肃总是板着脸，有的温和慈祥，向你微微一笑，令人难忘。我也有自己的启蒙老师，是他，让我走进了做人的大门。

白雪老师是我一年级的语文老师，她的面孔我还记得很清楚，乌黑的秀发，水汪汪的大眼睛，中等身材，神情是那样慈祥，虽说老师有时也会生气，可是她不会使受批评的人难看。

我自然也受过她的批评，那次的事情情节现在回想起来，我都会笑。那是一天早晨，我与同学都在等待老师，我在前面一排坐着，从窗子透视外面，见白老师没来，于是就站在桌子上面跳起了扭屁股舞，结果发现同学的笑声突然变的有点不同寻常，但我还是继续扭着。结果，我不知不觉的从桌子上飞了下来！转身一看――是语文老师！原来，白老师已经欣赏许久，但我跳的时间过长，无奈之下，只好把我抱了下来，我不禁脸霎白，想老师会把我怎样虐待。可老师却笑眯眯的对我说：你跳的真不错，本来我还想看一会儿，可还得上课呢，对不对？我就一声不吭的下了讲台。从那以后我就再也没有过类似的情况发生了。

现在回想起那些事，还真是好笑又好玩。但重要的是，我的语文启蒙老师教会了我做一个对社会有用的、勤劳、守信的人。而且是他让我从一个乳臭未干的小屁孩成长为少年。一日为师，终生为母，让我用学习的进步来报答你吧！