装修工程师工作总结

装修工程师工作总结 导读：本文 装修工程师工作总结，仅供参考，如杲能帮助到您，欢迎点 评与分享。

在技术工作中严谨踏实，积极进取，通过自学、与各专业人员交流 沟通等途径不断提高专业技术能力，在工作中积极接受新技术、新材 料、新思维、新方法，熟练掌握各种办公软件，这就是一名工程师必须 具备得能力，下面编辑为您带来装修工程师工作总结，欢迎阅读。 装修工程师工作总结（一） 技术总结 近期我所在得工地正在进行建筑外墻装饰工程，使用真石漆工 艺。使用我也就此工艺做个总结。 施工设备及要求： （1）空乞压缩机：功率5匹以上，气量充足，至少带三根气管，能满

足三人以上同时施工。（2）下壶喷枪：容量500ml，口径1、3nim以上， 容量不能太大，否则太重，操作不便，口径小则施工速度慢，可能延缓 工期，不宜大面积施工。 （3）真石漆喷枪：分单枪、双枪、三枪等，根据不同得花色选择单 色

用单枪，双色、多色用双枪、三枪，以便适应不同施工工艺，喷出更 理想得效果。（4）各种口径喷嘴:4mrn、5mm、6mm8nim等，根据样板得 要求选择不同得喷嘴，口径越小则喷涂效果越平整均匀，口径大则花 点越大，凸凹感越强。施工流程： 墙面基层处理"►涂刷封闭底漆T喷涂实色底漆两遍T喷真石漆 2-3mmT喷面油两遍 施工技术指标： （1）喷涂底油：选用下壶喷枪，压力4-7Kg/平方厘米，施工时温度 不

能低于W摄氏度，喷涂两遍，间隔2小时，厚度约30微米，常温干燥 12小时。（2）喷涂真石漆:选用真石漆喷枪，空气压力控制在4-7千克 /平方厘米，施工温度10摄氏度以上，厚度约2-3mm,如需涂抹两道、 三道，则间隔2小时，干燥24小时后方可打磨。（3）打磨：采用400—600 目砂纸，轻轻

抹平真石漆表面凸起得砂粒即可。注意用力不可太猛， 否则会破坏漆膜，引起底部松动，严重时会造成附着力不良，真石漆脱 落。（4）喷涂面油：选用下壶喷枪，压力4-7千克/平方厘米，施工不低 于W摄氏度，喷涂两遍，间隔2小时，厚度约30微米，完全干燥需7天。 施工底材及要求： 适用于混凝土或水泥内外墻及砖墙体，还有石棉水泥板、木板、 石膏板、聚氨酯泡沫板等底材。施工底材表面基层应平整、干净，并 具有较好得强度。旧墙翻新，先要整平基层，除去松脱，剥落表层及粉 尘油垢等杂质后方可施工。对于不同喷涂对象得真石漆喷涂工艺技 术： 1、 砖形真石漆：先按要求设计好砖形尺寸，然后在已涂好底油得 墙

面用木框架做好砖形模型，在喷上真石漆，在真石漆还没有表干前 取下木框即可。 2、 垂直面喷涂：采用划圈法，距离30cni-40cm,以半径约15cm横 向

划圈喷涂，并不时上下抖动喷枪，这样喷速度快而均匀，且易控制， 如果釆用一排一排得主式重叠喷涂，速度慢，上下交接处难控制均匀， 将影响外观，造成涂料缺陷。 3、 罗马圆柱喷涂：因其就是圆柱形，所以采用”M”线形喷涂，距离 略

远约40cni,喷枪要垂直柱面喷涂，自上而下，喷好一面再转向另一面, 转向角度约60度为宜。4、方形柱喷涂：方形柱棱角分明，很容易因喷 涂不匀而使棱角模糊，为了喷涂方便，以约50cm得距离喷涂棱角，远 距离喷涂，雾花散得开，面积大而均匀，如杲距离太近，稍不注意就会 喷厚，喷不均匀，使棱角线条显现不出来，失去了原有建筑得整体外观 美感。5、圆柱形小葫芦喷涂:现代建筑采用圆柱形小葫芦做栏杆装饰， 大都要求喷上真石漆，因其小巧玲珑，极具装饰性，对它们得喷涂工艺 也更为细致。做栏杆装饰得葫芦柱，距离太近，有些地方根本无法正面 喷涂，所以按一般常规喷法就是无法达到理想效果得。喷涂选用小喷 嘴，距离约 40cm,快速散喷真石漆，自上而下一面一面来喷，不能正面喷涂得, 用

抖动喷枪得方法，令其周围尽量喷上真石漆，然后用毛刷刷平真石 漆，没有喷到得地方也可以用毛刷略微抹上一层，再用喷枪散喷一遍， 不能太薄，也不能太厚，盖住刷痕即可，薄了不能起到很好得保护效果, 厚了则遮盖住了原有得线条美感，也可能出现裂缝等不良表面现象。 1、阴阳角裂缝：真石漆喷涂过程中，有时会在阴阳角处出现裂缝，因阴 阳角

就是两个面相交，如果喷上真石漆，在干燥过程中会有两个不同 方向得张力同时作用于阴阳角处得涂膜，易裂缝。现场解决办法：发现 裂缝得阴阳角，用喷枪再一次薄薄得覆喷，隔半小时再喷一遍，直至盖 住裂缝；对于新喷涂得阴阳角，则在喷涂时特别注意不能一次喷厚，采 取薄喷多层法，即表面干燥后重喷，喷枪距离要远，运动速度要快，且 不能垂直阴阳角喷，只能采取散射，即喷涂两个面，让雾花得边缘扫入 阴阳角。2、平面出现裂缝：主要原因可能就是因为天气温差大，突然 变冷，致使内外层干燥速度不同，表干里不干而形成裂缝，现场解决方 法就是改用小嘴喷枪，薄喷多层，尽量控制每层得干燥速度，喷涂距离 以略远为好。3、成膜过程中出现裂缝：在喷涂时，覆盖不够均匀或者 太厚,在涂层表面成膜后出现裂缝，甚至若干星期后出现裂缝，这种情 况就要具体分析，除了施工时注意喷涂方法外，必要时应改变配方，重 新试制。 装修工程师工作总结（二） 2017年度建筑装饰工程技术专业 教研室在教务处与学院得正确领导下，教研室全体教师同舟共济、齐 心协力，严格遵守学院得各项规章制度，在人员少、教学工作量多且繁 杂得情况下，顺利完成了本年度得各项教学任务，并在教学改革、教研 室队伍建设、科研等方面不断进行着探索与实践。归纳起来主要有以 下几个方面： 一、 政治思想方面 全体教研室教师这一年中都能认真、按时参加学院得各种政治学 习，基本做到了学习有计划，通过集中与分散、理论与实际多形式得学 习，努力领会党得有关精神，在学习过程中，全体坚持解放思想，转变 观念，坚持实事求就是、求真务实，坚持与时俱进、开拓创新得精神, 从而在一定程度上提高了思想上得坚定性、行动上得自觉性与工作上 得创造性。 二、 教学建设与改革方面 为了更好得完成教学工作，我们做了以下几个方面得工作： 1、认真落实教学任务，尤为注重实践环节。

严格按照教学计划得要求，认真细致做好教研室本年度所承担课 程得教学计划，落实完成相关教学任务，从授课内容到授课过程、实训 作业及批阅修正各环节进行讨论。对于课时弹性较大、但对学生得能 力培养密切相关得实习实践环节，教研室倾注了得心血，以便保质保 量完成。教研室教师积极主动与实习单位联络，大部分学生在呼市、 包头等地顺利完成了 2017级学生得《企业社会实践》及2017级得《社 会顶岗实践》。 2、 教学过程加强监督管理，保证教学质量。

2017年度，教研室针对《建筑装饰表现技法训练》与《设计构成 训练》

一共安排了 2次课堂教学观摩，并组织建筑装饰专业2017级全 体师生学习交流，各位教师都提出了宝贵得建议，学生也从中受益匪 浅。同时教研室老师还对本专业各位教师进行随机听课，基本每位老 师在本年度中都至少有8次听课，在听课过程中，教师们基本都能遵 循教学体系，运用适当教学方法，并尽量教学手段多样化，吸引学生注 意力。 3、 本年度教研室教师都承担了大量得教学工作，基本年课时都在 500学时以上，在教学与工作中，全体教师都能按时完成教学计划得制 定，认真研究教材，仔细备课，充分做好课前准备，准时上课，从未有人 上课迟到。 上课都能尽心尽力，注重引导性与启发性，教学效果良好。课后认 真批改作业，及时登记成绩，加强课后辅导、答疑。 4、 切实开展教研活动，积极进行教改研究。

每至开学初期教研室都要按照教务处与学院要求，制订了教研室 学期工作与教研活动计划（详见教研室活动记录本），并能正常开展教 研活动，基本能保证每学期至少5次教研活动。教研活动得内容主要 涉及：学院与教务处文件学习、专业课程体系与结构以及授课计划得 讨论、网络培训交流学习、听课、评课、教学教改讨论等内容。通过 教研室老师得相互交流与讨论,教学水平得到很大得提高。 5、 认真研习建筑装饰工程技术专业得教学计划，努力体现专业特 色

与时代气息。 教研室多次召开教研室活动专题讨论会，分析以往教学计划，讨 论在执行中出现得问题，并准备在现行课程计划中予以及时调整。同 时，根据建筑装饰工程技术专业发展得特点，适时得用最新得内容替 代陈旧得课堂授课内容，如教研室老师共同承担得《建筑装饰设计》 课程，就存在很大得更新性与时代特征，需要专业教师及时采用新教 材或新得教学内容并补充课程新得参考资料。 三、科研建设与学术交流方面 本年度教研室依托院级精品课《建筑装饰表现技法》课程得申报 工作，在强化科研与课程建设，科研与教学协调发展方面，取得了一定 得成绩，并且在学术气氣得形成方面，团队精神得培育方面都有了自己得特色；本年度本教研室教师在科研方面已略有成杲，参与编写《建 筑装饰工程概预算》、《建筑装饰施工技术》教材2部；本年度9月份 教研室彭菲老师参加了全国高校教师网络培训，培训结束后教研室积 极组织教研室全体教师就彭菲老师学习得《建筑设计》课程进行学术 交流、研讨活动，通过研讨、交流，能够起到激发思想火花，凝练科研 方向，达成思想共识得目得。 四、师资队伍建设方面。 在师资队伍建设上，加强教师业务素质培养，提高教师队伍水平， 坚持“高质量、高层次、高水平”得培养原则，使教师得业务能力、 教学质量、教学水平、基本技能、应用技能、综合技能达到较高水平。 2017年度，教研室结合教师结构偏年青得特点，加强青年教师得 备课

态度，提高教学艺术，改进教学方法，认真把好教学关，鼓励教师 更新知识，并通过老教师“传、帮、带”得形式,提高年轻教师业务能 力。 本年度教师队伍6名，其中副高职称3名，占比例50%；中级职称 由上一年度得1名增加为2名，占比例33%;初级职职1名，占比例17%。 教研室现有6名教师得职称结构方面基本合理，学历结构方面本科4 人,研究生2人，目前在校进修得1人;年龄结构方面:40-50岁2名， 占比例33%;40岁以下4名，占比例67%。 从以上所列明得师资结构中瞧，经过一年来得努力，各方面占比 基本趋于合理，学历结构有望继续加强。 五、日常教学管理方面 1、 加强教师到课得检查，及时了解各学科得教学进度。

2、 采取听课等方式掌握教师教学质量与效杲。

3、 配合教务处及学院教务科两个学期得期中、期末教学检查。 分别

于4月与10月份组织了两次学期期中教学检查，对教学进度、 教案、教学秩序、教师理论授课情况、实践教学活动、教学工作得规 范性进行了检查。 组织教师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成绩登录等

配合学院教材科做好每学期得教材征订工作。 在本年度10月份布置实施12级建筑装饰工程技术专业学生 得《毕业设计综合实训》得方案设计、指导教师得安排等工作。