人教版数学一年级上人教版《11—20各数的读数和写数》课件 (共23张PPT)

作业设计
教材75页做一做
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人教版小学数学一年级
1
1
1
7
2
0
先写十位再写个位
学以致用
写一写，读一读。
( )
( )
( )
个位
十位
14
十四
20
二十
10
十
20
二十
学以致用
比16多2。
19
17
18
14
20
猜一猜。
总结提升
从右边起第一位是个位，第二位是十位。有1个十在十位写1，有2个十在十位写2。有几个一在个位写几。
人教版小学数学一年级
情境导入
（1）从1数到20。（2）从15数到9。
自主探究
从右边起第一位是个位，第二位是十位。
十位 个位
个位
十位
有 1 个十在十位写 1，
有几个一在个位写几。
有 2 个十在十位写 2。
十位 个位
下面的数有几个十，几个一，请你说一说吧！
情景导入
先用小棒摆出17。
左边的1捆表示什么？右边的7根表示什么？
探究新知
十位
个位
从右起第一位是个位，第二位是十位。有一个十在十位写1，有2个十在十位写2。有几个一在个位写几。
1
1
探究新知
十位
个位பைடு நூலகம்
1
7
探究新知
个位上没有珠子，怎么写？
这个数是几？先在计数器上拨出来，再试着写一写。
十位
个位
2
0
“20”个位的“0”也要写，因为起着占位的作用，表示个位一个单位也没有。
探究新知
（ ）
19
（ ）

1
7
表示7个一。
表示1个十。
2
0
表示2个十。
写数时，从高位写起，有几个十在十位上写几；有几个一就在个位上写几。
写出这些数。
12
15
19
20
在计数器上2颗算珠可以表示多少？
11
2
20
写一写，读一读。
10
1
19
16
注意：个位一个单位也没有，要补0占位。
用数字卡片摆出下面各数。
按顺序填数。
1.教材第76页练习十七第3、4题；2.从课时练中选取。
第六单元 11～20各数的认识
你能用这些学具表示11吗？
第二位是十位。
十位
个位
右边起第一位是个位。
十位上的一个算珠表示1个十,
个位上的一个算珠表示1个一。
1
1
1.试着拨算珠，写出所拨的数。
小组讨论
2.在小组内交流自己发现是规律。
1
3
个位拨3颗算珠表示3个一。
十位拨1颗算珠表示1个十。
十位
个位
2
0
“20”个位的“0”也要写，因为起着占位的作用，表示个位一个单位也没有。
探究新知
（ ）
19
（ ）
10
（ ）
16
（ ）
1
写一写，读一读
巩固练习
按顺序填数
11 13 16 19
12
下面的数有几个十，几个一，请你说一说吧！
情景导入
先用小棒摆出17。
左边的1捆表示什么？右边的7根表示什么？
探究新知
十位
个位
从右起第一位是个位，第二位是十位。有一个十在十位写1，有2个十在十位写2。有几个一在个位写几。

（7）算式11+8=19，11和8都是（ 加数），
19是（和 ）。 （8）算式16-6=10，被减数是（ 16 ），
减数是（ 6 ），差是（10 ）。
14 + 2=16 （9）14与2的和是（ 16 ）； 18 - 6=12 18与6的差是（ 12 ）。
三、计算。
１０＋５＝ 15 １０＋１０＝20 １９－９＝ 10
11—20的认识复习
一.复习读数、写数、数数、数序
1.读数 13 2.写数 十七 十二 二十 3.数数 （1）一个一个地数，从7数到15。 （2）两个两个地数，从2数到20。 8 18 20
4.数序
8 9 10 11 12 13 14 15 16 1718 19
20 1918 17 16 15 14 13
6 ）=19 2 ）=16
（ ４－２＝ １２
１６＋３＝ １９
10+3=13 13-3=10
3+10=13 13+3=13
？只
18只
18 - 4=14
？朵
14朵
14 - 4=10
15人
？人
15+ 3 =18
1、一个加数是12，另一个加数是6， 和是多少？
（1 （1 5 ） （1 3） （2 0）
1）
二、填空。
（１）一个十和七个一合成（ ）。 １７
（２）１９里面有（１ ）个十和（ ９ ）个一。 （３）２０里面有（ ２ ）个十。 （４）一个数，个位上是６，十位上是 １，这个数是（16 ）。 （５）从右边起，第一位是（ 个）位， 第二位是（ 十 ）位。 （６）１４里面有（ １４ ）个一。
10 1214 16 18 20 11 1315 17 19

三、圈一圈，数一数。 2根2根的数，数了（ 6）次，是（12）根。 5根5根的数，数了（ 3）次，是（15）根。
【课本76页“练习十七”第6题】
11 ~ 20各数的认识（1）
任选其中的一个数，说说它的读法和组成吧！
一、数一数，圈出正确的数。
二、观察尺子图，填一填。
10 12 14 16
19 20
1. 将尺子图上缺少的数补充完整。 2. 19前面的一个数是（18），后面的一个数是（20）。
3. 20前面的第3个数是（17）。 4. 12和18，（12）更接近10，（ 18 ）更接近20。
1. 数一数上页中的学具各有多少。【课本74页“做一做”第1题】
11 15 20
2. 从一数到二十。从七数到十三。【课本74页“做一做”第2题】
126491235871958046237 17891032
3. 读一读。【课本74页“做一做”第3题】 读作： 二十 十五 十三 十八 十一
4. 先圈出10只，再接着数。【课本76页“练习十七”第1题】
2. 用数字卡片摆出下面各数。【课本75页第“做一做”第2题】
十六 十四
十一 十七
十九 二十
12 19470
3. 按顺序填数。【课本75页第“做一做”第3题】 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 18 17 16 15 14 13 12
4. 【课本77页“练习十七”第7题】
个一是20。
3. 15里面有（ 1 ）个十和（ 5 ）个一，读作（ 十五 ）。 4. 一个数的个位上是9，十位上是1，这个数是（19）与它
相邻的数是（18 ）和（ 20）。
R·一年级上册
11 ~ 20各数的认识（1）