2017-2018第一学期小学数学四年级数学上册试题及评分标准_17

2017－2018第一学期四年级数学期中试卷预估分：70分一、认真填。

（每空1分，共24分）1、98200000读作（ ），它是由（ ）个一千万，( )个百万和（ ）个十万组成的。

2、四千八百五十六万 写作（ ）；六十七亿四千二百万 写作（ ）。

3、90483657中，4在（ ）位，表示（ ）；6在（ ）位，表示（ ）。

4、经过一个点可以画（ ）条直线，经过两个点，可以画（ ）条直线。

5、线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线有（ ）个端点。

6、1平方千米=（ ）公顷；240000平方米=（ ）公顷。

7、（ ）和（ ）都是直线的一部分。

8、如右图所示，已知∠1=90°，∠2=35°，则∠3=（ ）。

9、6□5000≈67万， □ 里应填（ ）；84□2300000≈85亿， □里可填（ ）。

10、1周角=（ ）平角=（ ）直角。

二、慎重判。

（对的打“√”，错的打“×”。

每小题2分，共10分）1．一条直线长15厘米。

（ ） 2．角的两边越长，这个角就越大。

（ ） 3．20020000读作二千零二万。

（ ）4．把一个10度的角放在一个10倍的放大镜下，看到的角是100度。

（ ） 5．平角就是一条直线，周角就是一条射线。

（ ）三、仔细选。

（把正确的序号填在括号里,每小题2分，共10分）1.由7个万和5个百组成的数是（ ）。

A.70000500 B.75000 C.705002.8500000000改写成用“亿”作单位的数是（ ）。

A ．80亿 B ．85亿 C.9亿3.下面各数中，读两个0的是（ ）。

A.5010040B.5104000C. 50010044．把一个角的两边延长为原来的2倍，这个角（ ）。

A ．扩大为原来的2倍B ．大小不变C ．缩小为原来的一半 5.两个锐角的和一定（ ）一定平角的度数。

A ．大于 B. 小于 C. 等于 四 、算一算。

四年级（上）期末数学试卷一、填一填．（每空1分，共23分）1．（4分）雄伟的万里长城是世界上最伟大的建筑之一，全长约6300000米，读作，改写成用“万”作单位的数是万米．其中“6”在位上，表示．2．（3分）在直线、线段和射线中，有两个端点的是，有一个端点的是，可以量出长度的是．3．（2分）1时整，时针与分针形成的较小夹角是°，此时是角．4．（2分）25的40倍是，884是34的倍．5．（2分）如图中∠1＝60°那么∠2＝°∠3＝°．6．（2分）728÷38时，把除数看做来试商，商是位数．7．（3分）用1、5、7、9和3个0组成最大的七位数是，最小的七位数是，组成一个零也不读的最小七位数是．8．（3分）25×6＝，当因数6扩大到原来的10倍时，另一个因数不变，积是，当因数25和6同时扩大到原来的4倍时，积是．9．（2分）甲、乙、丙三人拿桶去提水，他们接满桶需要时间分别为1分钟、3分钟、2分钟．现在只有一个水龙头可用，要使他们接水的时间以及等侯时间的总和最少，应按顺序接水，时间最少是分钟．二、判一判．（对的打“√”，错的打“×”．）（2×5＝10分）10．（2分）在有余数的除法中，余数必须比除数小．（判断对错）11．（2分）个位、十位、百位……既是数位又是计数单位．（判断对错）12．（2分）小于180°的角叫钝角．．（判断对错）13．（2分）983536478省略亿后面的尾数是9亿．（判断对错）14．（2分）平行四边形可以画出两条不同的高．．（判断对错）三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里．）（2×5＝10分）15．（2分）下列选项中，具有稳定性的是，具有不稳定性的是．A、梯形B、平行四边形C、三角形16．（2分）17□789≈18万，□里最小要填（）A．0 B．5 C．917．（2分）下列几种情况，两条线互相垂直的是（）A．直角的两条边B．两条直线相交C．不平行的两条直线18．（2分）在3和7中间添（）个0，这个数就读做三亿零七．A．9 B．8 C．719．（2分）两个数相除得商200，如果被除数和除数同时扩大5倍，商应是（）A．200 B．1000 C．40四、操作题．（4+4+2＝10分）20．（4分）画出下面图形底边上的高．21．（4分）不用量角器，用一副三角尺分别画出75°、120°、15°的角．（在图中注明是由哪几个度数的角拼成的）22．（2分）一只小花猫住在鱼塘的A处，某天他想到鱼塘去钓鱼，他该怎样走路程最短，请在图上画出来．五、算一算．（12+9＝21分）23．（12分）直接写得数．540÷90＝31×20＝65÷13＝163÷80≈142+68＝300÷30＝11×8＝196×6≈52万+48万＝72÷24＝50×0×6＝3200÷81≈24．（9分）列竖式计算．288÷18＝125×43＝196÷39＝六、轻松统计．（每小题6分，共6分）25．（6分）根据统计图完成下面各题．实验小学四年级参加体育活动情况统计图．（1）长跑项目中，有个女生参加．（2）如果每人只参加一个项目，那么四年级共有人参加体育活动．（3）参加项目的人数最少，参加项目的人数最多．七、解决问题．（5×4＝20分）26．（5分）解决问题．27．（5分）学校计划购买55套电脑桌椅，每套120元，学校准备7000元，够不够？28．（5分）一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算．）29．（5分）解决问题．四年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填一填．（每空1分，共23分）1．【解答】解：630 0000米，读作六百三十万；其中“6”在百万位上，表示六个百万．630 0000＝630万．故答案为：六百三十万；630；百万；六个百万．2．【解答】解：在直线、线段和射线中，有两个端点的是线段，有一个端点的是射线，可以量出长度的是线段；故答案为：线段，射线，线段．3．【解答】解：360°÷12×1＝30°×1＝30°30°是锐角；故答案为：30，锐．4．【解答】解：25×40＝1000884÷34＝26答：25的40倍是1000，884是34的26倍．故答案为：1000，26．5．【解答】解：因为∠1＝60°，所以∠2＝180°﹣∠1＝180°﹣60°＝120°，∠3＝180°﹣∠2＝180°﹣120°＝60°．故答案为：120，60．6．【解答】解：728÷38中，除数38≈40，所以把除数看成40来试商；被除数的前两位72＞38，所以商的最高位在十位上，商是两位数．故答案为：40，两．7．【解答】解：用1、5、7、9和3个0组成：一个最大的七位数是9751000，最小的七位数是1000579，组成一个零也不读的最小七位数是1579000．故答案为：9751000，1000579，1579000．8．【解答】解：根据积的变化规律可知，25×6＝150，当因数6扩大到原来的10倍时，另一个因数不变，积是150×10＝1500，当因数25和6同时扩大到原来的4倍时，积是150×4×4＝2400．故答案为：150，1500，2400．9．【解答】解：（1）因为1＜2＜3，所以按甲→丙→乙的顺序打水使等侯的时间和最少．（2）3×1+2×2+3＝10（分钟），答：应按甲→丙→乙顺序接水，最少接水时间总和是10分钟．故答案为：甲→丙→乙，10．二、判一判．（对的打“√”，错的打“×”．）（2×5＝10分）10．【解答】解：根据有余数的除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小是正确的．故答案为：√．11．【解答】解：个位、十位、百位…后面有“位”字是数位，不是计数单位．原题说法错误．故答案为：×．12．【解答】解：小于180°的角叫钝角，说法错误，因为锐角、直角、钝角都小于180度；故答案为：×．13．【解答】解：983536478≈10亿，所以983536478省略亿后面的尾数是9亿，是错误的，故答案为：×．14．【解答】解：由分析知：平行四边形的高指互相平行的两条对边之间的距离，因为平行四边形两组对边平行，所以平行四边形可以画出两条不同的高；故答案为：正确．三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里．）（2×5＝10分）15．【解答】解：根据四边形的特性和三角形的特性：梯形和平行四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性；故答案为：C；A、B．16．【解答】解：17□789≈18万，“□”里最小填5．故选：B．17．【解答】解：A、直角的两条边，互相垂直；B、两条直线相交，不一定互相垂直，只有当相交成90度时，这两条直线才互相垂直；C、同一平面内不平行的两条直线，可能相交，但相交不一定成直角，所以说法错误；故选：A．18．【解答】解：在3和7之间填上7个“0”这个数才能成为是三亿零七；故选：C．19．【解答】解：根据商不变的性质，两个数的商是200，被除数和除数同时扩大100倍，商是200．故选：A．四、操作题．（4+4+2＝10分）20．【解答】解：21．【解答】解：根据题干分析，可以画图如下：（1）45°+30°＝75°（2）90°+30°＝120°（3）45°﹣30°＝15°．22．【解答】解：作图如下：五、算一算．（12+9＝21分）23．【解答】解：根据题干分析可得：540÷90＝6 31×20＝620 65÷13＝5 163÷80≈2 142+68＝210 300÷30＝10 11×8＝88 196×6≈120 52万+48万＝100万72÷24＝3 50×0×6＝0 3200÷81≈40 24．【解答】解：288÷18＝16125×43＝5375196÷39＝5 (1)六、轻松统计．（每小题6分，共6分）25．【解答】解：（1）长跑项目中，有 15个女生参加．（2）10+15+25+20+20+15＝（15+25）+（10+20+20）+15＝40+50+15＝95（人）答：如果每人只参加一个项目，那么四年级共有95人参加体育活动．（3）10+15＝25（人）20+25＝45（人）20+15＝35（人）25＜35＜45答：参加长跑项目的人数最少，参加50米短跑项目的人数最多．故答案为：15，95，长跑，50米短跑．七、解决问题．（5×4＝20分）26．【解答】解：366÷30＝12（筐）…6（千克）答：可以装12筐，还余6千克．27．【解答】解：120×55＝6600（元）6600＜7000答：学校准备7000元够．28．【解答】解；一只山雀一个月吃害虫的数量：800÷5×30＝160×30＝4800（只）答：一只山雀一个月大约能吃4800只害虫．29．【解答】解：160×21+40×2＝3360+80＝3440（千米）答：爸爸的老家到这里的路程是3440千米．。

2017-2018学年江苏省南京市瑞金北村小学四年级（上）期中数学模拟试卷一．填空题（共10小题，满分42分）1．（2分）每束花3元，65元可以买多少束花，还剩多少元？小刚列式为：65÷3＝21（束）…2（元）．验算时，他先算21×3，表示的是．2．（4分）□49÷6，如果商是三位数，□里最小填；如果商是两位数，□里最大填．3．（4分）学校的一张书桌的价格是150元，是一张椅子的3倍，买一张椅子需要元．4．（2分）观察下图，请你写出下面的三幅图分别是从那个方向看到的．图①是从面看到的；图②是从面看到的；图③的是从面看到的．5．（8分）填上合适的单位．（1）数学书厚6 ．（2）写字台宽6 ．（3）脉搏跳动78下大约需1 ．（4）汽车行驶60千米大约要1 ．6．（4分）把一批小球按2个红色、5个白色的顺序排列，第30个小球是色，在排列的60个小球中，白色的小球占．7．（10分）32的4倍是，240是4的倍．8．（2分）快车和慢车同时从甲乙两地相对开出，快车每小时行44千米，相遇时已行了全程的，已知慢车行完全程需要8小时，则甲乙两地的路程为千米．9．（2分）某班女同学人数是男同学的2倍，如果女同学的平均身高是151cm，男同学的平均身高是160cm，那么全班同学的平均身高是cm．10．（4分）今天食堂买回四种菜，包菜和花菜共53千克，花菜和白菜共40千克，白菜和菠菜共28千克，包菜和菠菜共千克，四种菜共千克．二．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）11．（2分）0÷17＝0×1．（判断对错）12．（2分）任何数除0都得0．（判断对错）13．（2分）已知8.691÷A＞8.691，则A＞1．．（判断对错）14．（2分）小红家距奶奶家20千米，她最好步行去．．（判断对错）三．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）15．（2分）480÷80＝6，480扩大10倍，80缩小10倍，商是（）A．扩大100倍B．缩小100倍C．不变16．（2分）要使6×（口+5）＝48，口里应填（）A．18B．8C．317．（2分）下面（）容器的容量比1升小．A．B．C．D．18．（2分）图中几何体从左面看能得到（）A．B．C．D．19．（2分）一本书有394页，21本这样的书大约有（）页．A．6500B．8000C．900020．（2分）甲、乙两车从相距450千米的A、B两地同时相向而行，经过3小时相遇，已知甲的速度是乙的1.5倍，则甲的速度是（）千米/时．A．60B．80C．90D．12021．（2分）三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（）本．A．47B．48C．49四．解答题（共2小题，满分14分）22．（8分）根据红星小学四（1）班同学体育达标情况完成下列问题．红星小学四（1）班同学体育达标情况统计表：（2）四（1）班同学在哪个等级的人数最多？一共有多少人？23．（6分）数一数．图1一共个角图2 一共有个三角形，个梯形，个平行四边形．五．应用题（共4小题，满分22分）24．（4分）妈妈买了8千克苹果，付给售货员20元，找回4元，平均每千克苹果多少元？25．（4分）三面用竹篱笆，一面是墙，围成一个长方形鸡舍，已知竹篱笆长24米，围成的图形的面积最大是多少平方米？26．（8分）下面是部分城市的火车路线示意图和里程表．”可以求出从到的距离，这两个城市之间的距离是多少？（2）南京到上海有多少千米？（3）淘气一家从上海到北京，已经行驶了约1000千米，在图中用符号“•”标出淘气一家的大致位置．27．（6分）参加运动会的女运动员有120人，比男运动员的2倍少6人．参加运动会的男运动员有多少人？2017-2018学年江苏省南京市瑞金北村小学四年级（上）期中数学模拟试卷参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分42分）1．（2分）每束花3元，65元可以买多少束花，还剩多少元？小刚列式为：65÷3＝21（束）…2（元）．验算时，他先算21×3，表示的是21束花的总价．【分析】根据算式21×3中各个数据的意义以及乘法的意义，即可知道21×3表示的是什么意思．【解答】解：因为21是花的束数（数量），3表示花的单价，所以21×3表示的是21束花的总价．故答案为：21束花的总价．【点评】本题考查有余数除法应用题，体现“单价×数量＝总价”这一关系式的灵活应用．2．（4分）□49÷6，如果商是三位数，□里最小填 6 ；如果商是两位数，□里最大填 5 ．【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数；由此求解．【解答】解：□49÷6中，如果商是三位数，□≥6，□里面可以填6，7，8，9；□里最小填6；如果商是两位数，□＜6，□里面可以填1，2，3，4，5□里最大填5．故答案为：6，5．【点评】找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．3．（4分）学校的一张书桌的价格是150元，是一张椅子的3倍，买一张椅子需要50元．【分析】根据倍数关系，用150除以3就是椅子的单价．【解答】解：150÷3＝50（元）答：买一张椅子需要50元．故答案为：50．【点评】本题关键是理解倍数关系，解答依据是：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算．4．（2分）观察下图，请你写出下面的三幅图分别是从那个方向看到的．图①是从上面看到的；图②是从左面看到的；图③的是从正面看到的．【分析】上面的立体图形匝6个相同的小正方体组成．从正面能看到5个正方形，分两行，下行4个，上行1个，上行的一个与下行左数第二个成一列；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到5个正方形，分两行，上行3个，下行2个，上行左边一个与下行右边一个成一列．【解答】解：如图图①是从上面看到的；图②是从左面看到的；图③的是从正面看到的．故答案为：上，左，正．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．5．（8分）填上合适的单位．（1）数学书厚6 毫米．（2）写字台宽6 分米．（3）脉搏跳动78下大约需1 分．（4）汽车行驶60千米大约要1 时．【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，计量数学书的厚度用毫米做单位；计量写字台的宽度用分米做单位；计量脉搏跳动78下需要的时间，用分做单位；计量汽车行驶60千米行驶的时间用时做单位．【解答】解：（1）数学书厚6 毫米．（2）写字台宽6 分米．（3）脉搏跳动78下大约需1 分．（4）汽车行驶60千米大约要1 时．故答案为：毫米，分米，分，时．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．6．（4分）把一批小球按2个红色、5个白色的顺序排列，第30个小球是红色，在排列的60个小球中，白色的小球占．【分析】小球是按红色、红色、白色、白色、白色、白色、白色的顺序循环排列的，每次循环中有7个球，30÷7＝4…2，可知第30个小球是红色．60÷7＝8…4，也就是循环了8次，在排列4个球，其中有两个白色的球，所以白色球的数量是8×5+2＝42（个）求出占总数的几分之几即可．【解答】解：由题意可知小球是按红色、红色、白色、白色、白色、白色、白色的顺序循环排列的，每次循环中有2+5＝7个球，因为30÷7＝4…2，所以第30个小球是红色．因为60÷7＝8…4，所以白球的个数是8×5+2＝42（个），白色的小球占＝．答：第30个小球是红色，白色的小球占；故答案为：红，．【点评】解此类题关键看看是怎么循环的，循环周期是什么，求第几个球的颜色，就用这个数除以周期，余几就是一周期中的第几个颜色的球．求一定数量的球中有多少某个颜色的球，要看看每次循环中有几个这种颜色的球，求出循环了几次，次数乘以个数求出数量，有余数，看看余几，到哪种颜色的球，有没有要求的颜色的球，如有加上这种颜色球的个数即可．7．（10分）32的4倍是128 ，240是4的60 倍．【分析】（1）求32的4倍是多少，就用32乘4即可；（2）求240是4的几倍，就用240除以4即可．【解答】解：（1）32×4＝128（2）240÷4＝60答：32的4倍是128，240是4的60倍．故答案为：128，60．【点评】已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．8．（2分）快车和慢车同时从甲乙两地相对开出，快车每小时行44千米，相遇时已行了全程的，已知慢车行完全程需要8小时，则甲乙两地的路程为264 千米．【分析】把全程看成单位“1”，相遇时快车已行了全程的，那么慢车就行驶了全程，慢车的速度一定，慢车行驶的路程和时间成正比例关系，所有慢车行驶全程的所用的时间也是行完全程时间的，用8小时乘即可求出相遇时间，再用快车的速度乘相遇时间，即可求出相遇时快车行驶的路程，也就是全程的，再根据分数除法的意义，用除法求出全程．【解答】解：8×（1﹣）＝8×＝（小时）44×÷＝44×（×）＝44×6＝264（千米）答：甲乙两地的路程为264千米．故答案为：264．【点评】解决本题关键是根据速度一定，时间和路程的正比例关系以及分数乘法的意义得出相遇时间，再根据路程＝速度×时间，求出快车已经行驶的路程，然后根据分数除法的意义求解．9．（2分）某班女同学人数是男同学的2倍，如果女同学的平均身高是151cm，男同学的平均身高是160cm，那么全班同学的平均身高是154 cm．【分析】根据题干，设男同学有a人，则女同学就是2a人，则女同学的身高之和是150×2a＝300a厘米，男同学的身高之和是162a厘米，总人数是a+2a＝3a，据此根据平均数的意义，用男女同学的身高之和除以总人数即可求出他们的平均身高．【解答】解：设男同学有a人，则女同学就是2a人，则女同学的身高之和是150×2a＝300a（厘米）男同学的身高之和是162a（厘米）总人数是a+2a＝3a（人）（300a+162a）÷3a＝462a÷3a＝154（厘米）答：全班同学的平均身高是154厘米．故答案为：154．【点评】此题主要考查平均数的意义及求解方法，关键是用含有字母的式子表示出总身高和总人数．10．（4分）今天食堂买回四种菜，包菜和花菜共53千克，花菜和白菜共40千克，白菜和菠菜共28千克，包菜和菠菜共41 千克，四种菜共81 千克．【分析】由包菜和花菜共53千克，白菜和菠菜共28千克，把它们加起就是这四种菜的总千克数；求出总的千克数去掉花菜与白菜的千克数就可以求出包菜与菠菜的千克数．【解答】解：由包菜和花菜共53千克，白菜和菠菜共28千克可知：四种菜共重：53+28＝81（千克）那么由花菜和白菜共40千克可求出，包菜与菠菜共重：81﹣40＝41（千克）故答案为：41，81．【点评】本题主要是把题意分析好，根据题目给出的条件，不难求出要求的结果．二．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）11．（2分）0÷17＝0×1．√（判断对错）【分析】根据0在乘除法计算中的特性，分别计算出0÷17，0×1的结果，再比较即可判断．【解答】解：0÷17＝0，0×1＝0；0＝0，即0÷17＝0×1；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了0在乘除法中的特性：0乘任何数都得0；0除以一个非0的数都得0．12．（2分）任何数除0都得0．×（判断对错）【分析】“任何数除0都得0”即“0除以任何数都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断．【解答】解：因为0不能作除数，所以，任何数除0都得0是错误的．故答案为：×．【点评】在除法算式中，0不能作除数，然后再进一步解答．13．（2分）已知8.691÷A＞8.691，则A＞1．×．（判断对错）【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解答】解：已知8.691÷A＞8.691，则A＜1．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．14．（2分）小红家距奶奶家20千米，她最好步行去．×．（判断对错）【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行60米，20千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可．【解答】解：小红家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽车去；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．三．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）15．（2分）480÷80＝6，480扩大10倍，80缩小10倍，商是（）A．扩大100倍B．缩小100倍C．不变【分析】480扩大10倍后的数是4800，80缩小10倍是8，用4800÷8求出商，再比较两个商即可．【解答】解：480扩大10倍后是4800，80缩小10倍是8，那么：4800÷8＝600；600是6的100倍；故选：A．【点评】商是随着被除数的扩大（缩小）而扩大（缩小），随着除数的缩小（扩大）而扩大（缩小）．16．（2分）要使6×（口+5）＝48，口里应填（）A．18B．8C．3【分析】6×（□+5）＝48，把□看作未知数，根据等式的性质，求出□的结果，然后再进一步解答．【解答】解：6×（□+5）＝486×（□+5）÷6＝48÷6□+5＝8□+5﹣5＝8﹣5□＝3．故选：C．【点评】本题关键是把□看作未知数，然后再根据等式的性质进行解答．17．（2分）下面（）容器的容量比1升小．A．B．C．D．【分析】根据生活实际，壶、暖瓶、压力锅的容积都大于1升，水杯的容积小于1升；由此解答即可．【解答】解：下面的容器的容量比1升少的是水杯．故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的体积、容积的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．（2分）图中几何体从左面看能得到（ ）A ．B ．C ．D ．【分析】这个立体图形是由5个相同的小正方体组成的，从左面能看3个正方形，分两行，下行2个，上行1个右对齐；据此解答．【解答】解：图中几何体从左面看能得到．故选：D ．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．19．（2分）一本书有394页，21本这样的书大约有（ ）页．A ．6500B ．8000C ．9000 【分析】一本书有394页，21本这样的书有21个394页，即394×21，把394看作400，21看作20，然后再进一步解答．【解答】解：394×21≈400×20＝8000（页）．答：21本这样的书约有8000页．故选：B ．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．20．（2分）甲、乙两车从相距450千米的A 、B 两地同时相向而行，经过3小时相遇，已知甲的速度是乙的1.5倍，则甲的速度是（ ）千米/时．A ．60B ．80C ．90D ．120【分析】先用总路程除以相遇时间，求出两车的速度和，已知甲的速度是乙的1.5倍，那么速度和就是乙的速度的（1.5+1）倍，用速度和除以这个倍数，即可求出乙车的速度，再乘15就是甲车的速度．【解答】解：450÷3＝150（千米/时）150÷（1.5+1）＝150÷2.5＝60（千米/时）60×1.5＝90（千米/时）答：甲车的速度是90千米/时．故选：C．【点评】解决本题先根据速度和＝总路程÷相遇时间求出速度和，再根据和倍公式：1倍数＝两数和÷倍数和求解．21．（2分）三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（）本．A．47B．48C．49【分析】根据题意，可把三年级三个班的捐的本数相加的和再除以3即可．【解答】解：（42+58+47）÷3＝147÷3，＝49（本），答：平均每班捐49本．故选：C．【点评】此题主要考查的是平均数的计算方法的应用．四．解答题（共2小题，满分14分）22．（8分）根据红星小学四（1）班同学体育达标情况完成下列问题．红星小学四（1）班同学体育达标情况统计表：（2）四（1）班同学在哪个等级的人数最多？一共有多少人？【分析】（1）根据条形统计图的绘制方法，用直条的长短表示数量的多少，据此作图即可．（2）观察统计图可知：四（1）班同学在良等级的人数最多，再根据加法的意义，把把各等级的人数合并起即可．【解答】解：（1）作图如下：（2）7+4+12+11+2+3+1＝40（人），答：四（1）班同学在良等级的人数最多，一共有40人．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法步骤，并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题．23．（6分）数一数．图1一共10 个角图2 一共有 2 个三角形， 4 个梯形， 3 个平行四边形．【分析】（1）根据角的意义可知，共顶点的5条线段，由于每条线段都要和另外的4条组成一个角，一共组成：4×5＝20（个）；又因为每两条线段只组成一个角，去掉重复计算的情况，实际只有：20÷2＝10（个），据此解答；（2）按照一定的顺序分类计算：三角形：单独1个三角形有1个，由2个图形拼成的三角形有1个；所以一共有2个；梯形：由1个四边形拼成的梯形有1个，由1个平行四边形和1个梯形拼成的梯形有1个，由1个平行四边形和三角形拼成的梯形有1个，由1个三角形1个梯形和两个平行四边形组成的梯形有1个；所以一共有4个；平行四边形：单独1个平行四边形有2个，由2个四边形拼成的平行四边形有1个；所以一共有3个；由此解答．．【解答】解：（1）（5﹣1）×5÷2＝20÷2＝10（个）答：一共10个角．（2）三角形有1+1＝2（个）梯形有1+1+1+1＝4（个）平行四边形有2+1＝3（个）答：图中有2个三角形，4个梯形，3个平行四边形．故答案为：10；2，4，3．【点评】（1）在计数问题中常常利用握手问题的解答方法，计数线段的条数、角的多少、正方形的个数等等．（2）主要考查计数方法的应用，养成按照一定顺序观察思考问题的习惯，逐步学会通过观察思考探寻事物规律的能力．五．应用题（共4小题，满分22分）24．（4分）妈妈买了8千克苹果，付给售货员20元，找回4元，平均每千克苹果多少元？【分析】首先用付给售货员的钱减去找回的钱，求出买苹果花了多少钱；然后用它除以买的苹果的重量，求出每千克苹果多少元即可．【解答】解：（20﹣4）÷8＝16÷8＝2（元）答：每千克苹果2元．【点评】此题主要考查了减法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．25．（4分）三面用竹篱笆，一面是墙，围成一个长方形鸡舍，已知竹篱笆长24米，围成的图形的面积最大是多少平方米？【分析】要使所建的鸡窝面积最大，所围成的长方形越接近正方形面积就越大，是正方形时，面积最大；又由于靠一面墙，所以，要围成一个长方形，（以墙为对称轴，合上另一部分是正方形），围成的长方形的长就是宽的2倍，由此解答即可．【解答】解：设围成的长方形的宽为米，则长为2米，2+2＝244＝24＝6则：2×6＝12（米），面积为：12×6＝72（平方米）；答：面积最大是72平方米．【点评】解答此题要明确：当周长一定时，对于长方形和正方形，正方形的面积最大，进一步结合实际数据选择灵活的解题方法．26．（8分）下面是部分城市的火车路线示意图和里程表．”可以求出从太原到上海的距离，这两个城市之间的距离是多少？（2）南京到上海有多少千米？（3）淘气一家从上海到北京，已经行驶了约1000千米，在图中用符号“•”标出淘气一家的大致位置．【分析】（1）济南到上海967千米，太到济南532千米，则967+532为太原到上海的路程；（2）由图文可以看出济南到上海967千米，南京到济南667千米，则南京到上海的路程为967﹣667（千米）；（3）上海到济南967千米，淘气一家从上海到北京已经行驶了大约1000千米，说明刚过济南，正在济南到北京的路上，依此可标出淘气一家的大致位置．【解答】解：（1）济南到上海967千米，太原到济南532千米，则太原到上海的距离为：967+532＝1499（千米）；答：967+532求的是太原到上海的距离，这个距离是1499千米．（2）967﹣667＝300（千米）；答：南京到上海有300千米．（3）上海到济南967千米，淘气一家从上海到北京已经行驶了大约1000千米，说明刚过济南，正在济南到北京的路上，依此可标出淘气一家的大致位置．故答案为：太原、上海．【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答．27．（6分）参加运动会的女运动员有120人，比男运动员的2倍少6人．参加运动会的男运动员有多少人？【分析】根据题干，女运动员有120人，比男运动员的2倍少6人，那么男运动员的人数×2﹣6人＝女运动员的人数，由此设男运动员有人，列式解答即可．【解答】解：设男运动员有人，2﹣6＝1202＝126＝126÷2＝63答：参加运动会的男运动员有63人．【点评】解答此题容易找出基本数量关系：男运动员的人数×2﹣6人＝女运动员的人数．。

2017—2018学年第一学期四年级数学半期检测试卷（完卷时间：70分钟） 成绩一、想一想，填一填。

24%（2+2+4+1+2+2+3+4+4）1、一个数由6个十亿，2个亿，3个十万,6个百和5个一组成，这个数 写作___________________，读作_____________________________。

5407080000 547080000 83万 830001 4平方千米 400公顷 1平方千米 9000平方米 4、一块长方形菜园占地面积是100平方米，（ ）块这样的菜园占地面积是1公顷。

5、∠1和55°组成一个直角，则∠1是______度；∠2和55°组成一个平角，则∠2是________度 6、5时整，时针与分针夹角是____度；_____时整，时针与分针夹角是平角。

7、把下列各数按从小到大的顺序排列。

304567 340567 307465 340756 304657 8、中国的陆地面积约为960万_________；北京故宫的占地面积是72______，一间舞蹈厅地面的面积为80________；一本字典的厚度约是5________ 9、在（ ）里填上合适的数。

学校 班级 姓名 座号 密 封 线二、选择正确答案的序号填在（）里。

7%1、澳门特别行政区的面积约为33（）。

A.公顷B.平方千米C.平方米2、用一个放大100倍的放大镜看一个30º的角，看到的角的度数是（）。

A.300ºB.30ºC.3000º3、24×138，如果第二个因数增加2，那么积增加（）。

A.2B.20C.484、要想使物体从斜面上向下滚动尽可能地快，下面的选项中，木板与地面的夹角是（）时最符合要求。

A. 10°B. 15°C. 25°5、计算432×35时，4×5表示（）A.4×5B.40×5C. 400×5D.400×506、成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断7、小明每分钟打字110个，从9：50到10：15,他一共打了约（）字。