人教版五年级语文上册句子专项专题训练

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人教版五年级语文上册句子专项专题训练

1. 发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒词简要写下来。

干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。

(1)干部的祝酒时可能说:______。

(2)老翁的祝酒时可能说:______。

(3)我们回敬他们时可能说:______。

2. 用划线的词语造句。

我要变成大雨里机灵的小鹿。

3. 句子加工厂。(按要求写句子)

(1)《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(修改病句)

______

(2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”(改成转述句)

______

4. 语言表达

学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。

(1)活动前,你以学校文学社小记者的身份,采访校长,你会对校长说:“______

(2)你去的时候,校长不在办公室,听说他明天上午有时间,请你给他写个留言条(署名为文学社小记者王明)

5. 读一读,注意划线的部分,照样子把句子补充完整。

①例:他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

弟弟______:“不去,我不会游泳。”

②例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

原来是这么一回事!”他______说。

6. 给下面的句子加上标点。

(1)那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______

(2)他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______

7. 按要求完成下列句子。

(1)你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)

(2)这情景使我深深感动。(改为双重否定句)

(3)是春风吹绿了田野。(改为反问句)

(4)一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。(改为“把”字句)

8. 补充句子,使表达更完整。

(1)妈妈急得______。

(2)妹妹高兴得______。

(3)叔叔气得______。

9. 补一补,再排排顺序。

①入______万竿斜。

②解落______秋叶,

③过江千尺浪,

④能______花。

排序:______

10. 每一个人都有一双发现美的眼睛,你从生活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美?照样子,写一写。

例:我从低垂的稻谷身上,感受到了谦虚的美。

①我从______身上,感受到了______的美。

②我从______身上,感受到了______的美。

11. 句子练习。

①照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。

②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句)

③牡丹花开了。(改成拟人句)

④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)

⑤小鸡破壳而出。(扩句)

⑥淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。这是什么原因呢?(仿写句子)

12. 按要求写一写。

(1)写一句挂在餐厅里的诗句:______。

(2)写一句俄国诗人普希金的名言:______。

(3)写一句印度诗人泰戈尔的名言:______。

13. 按要求完成句子练习。

(1)照样子,用不同的说法来表达果实成熟。

例:石榴咧开嘴开心地笑了。

①苹果______。

②稻子______。

(2)围绕中心句写一段话。

校园生活丰富多彩。

(3)小明在日记中写了这样几句话,请你看看有什么问题,用修改符号改一改。

我家有两条小金鱼美丽的。它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。

14. 按要求写句子。

(1)漓江的水真______啊,______。(把句子补充完整)

(2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句)

(3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句)

(4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)

(5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句)

15. 照样子,用画线的词语写句子。

例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

①这道题既不像______,也不像______。

②______既不像______,也不像______。

16. 照样子把下面的句子换个说法,不改变原意。

瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。

①他被孩子们簇拥着,来到一口井前。

②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。

17. 按要求改写句子。

①金色的阳光洒满了祖国大地。(改为“把”字句、“被”字句)

②难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)

③人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)

④这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。(改为反问句)

18. 按要求写句子。

给下列的句子加上标点,分别表达两种完全不同的意思。

(1)儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱

①______

②______

(2)例:这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。

新建的会场可真大,______

(3)我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(改成陈述句)

(4)火星上有数以百计的干涸的河床和峡谷。(缩句)

(5)听了姐姐的话,我不得不带着我心爱的小狗离开了花园。(换个说法,意思不变)

19. 按要求写句子。