华中科技大学硕士学位论文封面

重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则（试行）依据重大校〔2013〕40号及〔2013〕57号文件要求，教师与研究生合作发表的学术期刊论文研究生奖励部分，由研究生院负责核定和发放奖励比例的40%。

为推动此项工作的顺利开展，特制定实施细则如下：一、奖励条件1.我校研究生（含博士、硕士）自2012年6月1日起正式发表或检索的期刊论文（自然科学类学术期刊论文须被相应数据库检索，人文社科类学术期刊论文须正式发表）。

2.教师与研究生合作发表的论文，作者排序学生第一或学生第二教师第一，教师是通信作者，署名单位重庆大学排名第一，按照不低于40%的比例进行奖励，研究生单独发表的论文按40%比例奖励。

3.《SCIENCE》、《NATURE》及姊妹刊物（研究性刊物）上发表的学术论文，署名单位重庆大学排名第二的按排名第一标准40％奖励，排名第三及以后的按排名第一标准20％奖励。

论文认定按SCIE最新分区标准（中科院版）。

二、奖励标准1.自然科学类学术期刊论文奖励标准教师与研究生合作发表的论文，按照一定比例（学生比例不低于40%，）进行奖励，研究生院负责奖励比例40%的发放。

2.人文社科类学术期刊论文奖励标准教师与研究生合作发表的论文，按照一定比例（学生比例不低于40%）进行奖励，研究生院负责奖励比例40%的发放。

其中，期刊论文须以正文发表（字数超过2000字及以上），权威期刊、重要期刊须是我校认定的期刊（见附表）。

三、核定流程学术期刊论文研究生奖励部分具体由研究生创新实践基地负责受理核定，流程如下：1.个人信息提交：进入研究生管理信息系统论文奖励板块填写银行账户等个人信息，填报的银行账户须为学校统一办理的重庆银行或中国银行补助卡（与学校财务系统保持一致）；已毕业研究生请勿注销补助卡，以免奖励无法及时发放。

2.论文信息提交：研究生进入研究生管理信息系统录入论文信息并提交。

3.论文材料提交：论文核定通过后提交相关纸质材料至研究生院创新实践基地506办公室。

基于plc的物料分拣系统开题报告(共10篇)：分拣开题物料报告系统物料分拣装置的plc控制物品分拣搬送装置plc三种液体混合装置篇一：PLC物料分拣开题报告衢州学院本科毕业设计(论文)开题报告篇二：基于PLC的物料分拣机械手自动化控制系统设计开题报告贵州大学本科生毕业论文（设计）开题报告表说明：1、论文（设计）类型：A—理论研究；B—应用研究；C —设计等；2、论文（设计）来源：指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他（学生自拟）等；3、各项栏目空格不够，可自行扩大。

篇三：物料自动分拣系统设计的开题报告物料自动分拣系统设计的开题报告摘要：“项目化团队式”毕业设计模式是针对五年制高职的一种探讨，通过对实际生活中已经使用的项目，让学生让学生自己体验产品设计制作的全过程，最终完成1件达到项目功能要求的机电一体作品及1份作品制作说明书（毕业设计论文）。

本文详细介绍了如何做好物料自动分拣系统的开题报告。

关键词：“项目化团队式”五年制高职开题报告物料自动分拣系统“项目化团队式”毕业设计模式的实质是师生共同围绕某一项目，所有任务分解到团队的每一成员，依靠项目组的团队力量，通过设计、元器件选购、工艺分析、零件制作、作品安装调试等机电一体化产品开发的主要流程，让学生自己体验产品设计制作的全过程，最终完成1件达到项目功能要求的机电一体作品及1份作品制作说明书（毕业设计论文）。

五年制高职学生通过毕业设计是自己能够更加的贴近企业，适应企业，符合企业的用人要求。

开题报告是指开题者对毕业设计课题的一种文字说明通过他开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。

也为评审者提供一种较为确切的开题依据。

由于学生起点低、基础差，针对这一特殊的情况，我们要求选题的范围是已经在生产中使用，比较先进的产品或者是产品中的一部分。

物料自动分拣系统设计的完成，减少人员的使用，减轻员工的劳动强度，提高人员的使用效率。

人事网职称业务申报与管理系统操作流程（1）（用户类型：个人；业务类型：专业技术资格认定）一、注册1、登录中国广州人事网（）------进入“职称业务申报与管理系统”（人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员）2、点击“用户注册”（蓝色字体，在用户登录的下方），进入注册页面。

3、在“申请应用系统”步骤建议选择：①职称业务申报与管理系统；②专业技术人员继续教育管理系统；③专业技术资格考试系统。

共三项。

4、在“填写帐号信息”步骤：“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码，请记住“用户名”和“密码”，方便以后登录系统时使用。

二、登录1、登录中国广州人事网（）------进入“职称业务申报与管理系统”界面（在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员），界面左面是用户登录选项，右面是职称的相关文件及申报职称提示。

2、“用户类型”请选择“个人”，使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。

三、填写资料1、登录后，界面左面是业务操作的目录树，右面是相关的职称文件、操作指引等。

2、根据要求选择“专业技术资格认定”。

3、专业技术资格认定：（1）路径：正常申报/ 中级或初级（区县含南方人才市场）（2）点击“基本信息”后：请慎重填写“认定专业”栏。

具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业。

（3）点击“学历（学位）教育情况/非学历教育情况”后：①“学历（学位）教育情况”添加栏，学历“结束时间”是指学历证书的发证时间；“专业名称”选项有相应的毕业专业时，“详细专业”栏可不填写，若“专业名称”没有相应的毕业专业，请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。

②“非学历教育情况”栏不作要求，若填写，请在提交材料时提供相关的证书复印件。

（4）点击“专业技术工作经历”添加栏，“工作单位及部门”，若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位；“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致，并且满足申报认定的工作年限；工作岗位尚未结束时，“结束时间”为空值；“主要工作内容”简述岗位工作内容，建议每个岗位不超过30个字。

《三联生活周刊》深度报道的新闻叙事探析作者：莫倩来源：《文存阅刊》2020年第16期摘要：深度报道拥有良好叙事性，因而能够在众多新闻报道中获得大量受众。

作为在业界拥有良好声誉并具有广泛社会影响力的《三联生活周刊》，在其新闻叙事方式上有着自己的特点。

本文便以其在新冠肺炎疫情中连续出版的三本刊物中的封面文章为研究对象，通过对文章的叙事者、叙事视角及叙事结构展开研究、描述特点，并以期对其他深度报道的新闻叙事方式提供一定程度的借鉴意义。

关键词：《三联生活周刊》;深度报道;新闻叙事;意义具有完整叙事、权威信息、良好引导的深度报道，能够满足并拓展受众对信息的需求。

这在2020年春节前后暴发的新冠肺炎疫情中，《三联生活周刊》（下称《三联》）的报道可见。

在疫情信息传达十分重要的2020年2月至3月初，《三联》连续出版了三期疫情封面报道：第7期《武汉现场》、第8期《武汉会战》、第9期《准备复工》。

这34篇封面文章，赢得了业界及受众的认可。

本文以此34篇封面文章为研究对象，在新闻叙事学的新闻文本及话语结构特征、新闻叙事行为、新闻叙事策略的三个基本理論界面下[1]，从新闻叙事者、叙事视角、叙事结构进行分析。

一、叙事者方面叙事者，即讲故事之人。

在此方面，《三联》常有多位叙述者。

以2020年7期《当重大疫情来临时，我们只能再建一个“小汤山”吗？》为例。

文章的叙事者有记者及多位事件相关方。

叙事者是记者的，如：“‘小汤山医院’的建成成为2003年‘非典’疫情的一个拐点。

大量拥塞在城内无处安放的患者们，终于有了疏散的出口。

成批医务人员感染，甚至死亡患者都得不到及时处理的混乱场面开始得到改变。

”记者客观讲述小汤山医院所起到的作用，也用以照应文章题目中所蕴含的信息。

同时，本文共出现了6次某某对本刊记者说，这是一种“自我意识”的叙述者，适当使用能够给予读者现场感，但过度使用便有记者过度介入之嫌。

叙事者是事件相关方的，如：曾经亲历SARS的北大医院副院长张庆林、华中科技大学同济医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学系主任魏晟教授、国家卫健委医政医管局副局长焦雅辉、武汉医疗系统的管理人员陈浩等，此文拥有多达11个事件相关方。

申请硕士学位授权一级学科点简况表学位授予单位（盖章）名称:−−−−−−−−−−−−代码:名称: 公共管理申请一级学科−−−−−−−−−−−−代码: 1204本一级学科学位授权类别□博士二级□√硕士二级□硕士特需项目−−−−−−−−−−−□无硕点国务院学位委员会办公室制表2018年4 月18 日填说明一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社2004年3月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的代码填写。

二、学科门类名称、一级学科名称及其代码、专业学位类别名称及其代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。

三、除另有说明外，本表填写中涉及的人员均指人事关系隶属本单位的在编人员以及与本单位签署全职工作合同（截至2017年12月31日合同尚在有效期内）的专任教师（含外籍教师），兼职人员不计在内；表中涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖项、教学成果等）均指署名第一单位获得的成果。

四、本表中的学科方向参考《学位授予和人才培养一级学科简介》中本学科的学科方向填写，填写数量根据本一级学科点申请基本条件所要求的学科方向数量确定。

五、除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均截至2017年12月31日，近五年的统计时间为2013年1月1日至2017年12月31日。

六、本表中的科研经费应是本学科实际获得并计入本单位财务账目的经费。

七、本表不能填写任何涉密内容。

涉密信息请按国家有关保密规定进行脱密，处理至可以公开后方可填写。

八、本表请用A4纸双面打印，左侧装订，页码依次顺序编排。

封面及填表说明不编页码。

本表复制时，必须保持原格式不变。

本表封面之上，不得另加其他封面。

九、本学科获得学位授权后，本表格将做为学位授权点专项评估的材料之一。

Ⅰ学科简介与学科方向Ⅱ师资队伍注：1.“海外经历”是指在境外高校/研究机构获得学位，或在境外高校/研究机构从事教学、科研工作时间3个月以上。

人事网职称业务申报与管理系统操作流程（1）（用户类型：个人；业务类型：专业技术资格认定）一、注册1、登录中国广州人事网（）------进入“职称业务申报与管理系统”（人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员）2、点击“用户注册”（蓝色字体，在用户登录的下方），进入注册页面。

3、在“申请应用系统”步骤建议选择：①职称业务申报与管理系统；②专业技术人员继续教育管理系统；③专业技术资格考试系统。

共三项。

4、在“填写帐号信息”步骤：“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码，请记住“用户名”和“密码”，方便以后登录系统时使用。

二、登录1、登录中国广州人事网（）------进入“职称业务申报与管理系统”界面（在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员），界面左面是用户登录选项，右面是职称的相关文件及申报职称提示。

2、“用户类型”请选择“个人”，使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。

三、填写资料1、登录后，界面左面是业务操作的目录树，右面是相关的职称文件、操作指引等。

2、根据要求选择“专业技术资格认定”。

3、专业技术资格认定：（1）路径：正常申报/ 中级或初级（区县含南方人才市场）（2）点击“基本信息”后：请慎重填写“认定专业”栏。

具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业。

（3）点击“学历（学位）教育情况/非学历教育情况”后：①“学历（学位）教育情况”添加栏，学历“结束时间”是指学历证书的发证时间；“专业名称”选项有相应的毕业专业时，“详细专业”栏可不填写，若“专业名称”没有相应的毕业专业，请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。

②“非学历教育情况”栏不作要求，若填写，请在提交材料时提供相关的证书复印件。

（4）点击“专业技术工作经历”添加栏，“工作单位及部门”，若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位；“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致，并且满足申报认定的工作年限；工作岗位尚未结束时，“结束时间”为空值；“主要工作内容”简述岗位工作内容，建议每个岗位不超过30个字。

所属学科（二级或以下）：流体传动与控制学科代码（二级或以下）：46045项目编号：河北省高等学校科学技术研究指导项目申请书项目名称：六辊冷连轧机垂直振动系统分析项目负责人：高军霞联系电话：137****9190通信地址：唐山市路北区华岩北路38号唐山学院机电工程系邮政编码：063000依托学校（盖章）：唐山学院填表日期：2012年06月21日河北省教育厅科学技术处制二0一0年六月填表说明1、申请书为申报教育厅科学技术研究青年基金项目的主要文件，一经立项，即为项目执行的任务书。

各项内容须认真填写，表内栏目不能空缺，无此项内容时填“/”或“○”；2、“项目名称”应简洁、明确，字数不超过30个汉字；3、申请书“项目概述”有字数限制，其他部分可拉长加页；4、所依托的科技平台指申请人所在的国家、省部级实验室或工程中心等；重点学科指申请人所在的国家、省部级重点学科或重点发展学科；5、申请书均用A4纸双面打印，纸制封面装订；6、申请书须加盖学校公章方为有效。

二、项目申请报告1、项目概述（不超过800字）为提高轧制生产率和产品质量、降低轧制成本，冷轧过程中的振动问题已经成为了一个亟待解决的难题。

轧机振动尤其是轧机在垂直方向上的振动，常常对带钢外形尺寸精度造成影响，造成厚度波动和表面振痕，从而大大降低了钢材的生产质量。

本课题以冷连轧机垂直振动系统为研究对象，分别建立冷连轧机组第四机架的刚性体模型和液压压下系统数学模型，进行轧机垂直系统的动态联合仿真，为进一步研究轧机垂直振动问题提供依据。

2、立项依据（研究意义、国内外研究现状及分析，并附主要参考文献目录）（1）研究意义随着现代化工业和科学技术的突飞猛进，轻工、电子、仪表、纺织等行业对冷轧带材的需求和带材表面质量和尺寸精度的要求越来越高，冷带轧机生产过程中产生的振动现象因此也受到人们越来越多的重视，成为迫切亟待解决的重要课题。

在轧制生产过程中，常常会出现轧机的振动。

长沙理工大学研究生指导教师管理办法根据教育部教研〔2000〕1号文件《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》、国务院学位委员会学位[1995]20号《关于改革博士生指导教师审核办法的通知》、学位[1999]9号《关于进一步下放博士生指导教师审批权的通知》的精神，结合我校实际情况，特制订本办法。

第一部分博士生指导教师管理办法一、遴选博士生指导教师的基本原则1．有利于学校学科建设和学科结构的调整，有利于为国家经济建设、科技进步和社会发展培养高层次、创新型专门人才。

2．尊重专家评审意见，坚持标准，严格程序，公正合理，按需设岗。

3．重视改善博士生指导教师队伍的年龄结构、知识结构及学历结构，不断提高导师队伍的整体质量。

4．博士生指导教师采取评聘分离、先评后聘的模式来进行管理。

先依据相关条件进行博士生导师的资格评定，再根据招生计划及导师的实际情况确定博士生导师的聘任，以确保博士研究生培养质量。

二、博士生指导教师资格评选的基本条件1．热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育的政策法规，教书育人，为人师表，具有高尚的科学道德，严谨的治学态度。

能认真履行导师职责，每年能保证有半年以上的时间在国内指导博士生。

2．具有教授（研究员或相当职称）专业技术职务，原则上年龄不超过57周岁（至当年8月31日止）。

50岁以下的新聘博士生指导教师一般应具有博士学位。

3．有较高的学术造诣和丰富的科学研究经验。

学术水平应居国内本学科前列，能及时掌握本学科的前沿领域及发展趋势。

近三年有重要的科研成果，达到下列条件之二：（1）近三年以第一作者名义，在核心刊物及国际有影响的会议上发表8篇学术论文，其中EI、SCI收录的论文不少于4篇，在国内外期刊上发表的论文不少于2篇，跨学科或挂靠学科申报的其主干学科的相关论文可予采纳。

（2）近五年有2部学术专著公开出版（署名第一），并以第一作者名义，在学校认定的一般核心以上刊物公开发表3篇学术论文；（3）近五年获得过国家级奖（一等奖排名前8位，二等奖排名前5位）,或省部级奖（一等奖排名前3位，二等奖排名前2位，三等奖排名第一）。

天津理工大学管理学院关于硕士研究生在学期间公开发表学术论文的规定本规定自2014年3月份起执行，适用于自2014年6月及以后申请学位的全日制硕士研究生，至少公开发表（含已录用）学术论文一篇，并将此规定作为毕业生是否可以申请硕士学位的必要条件之一。

申请学位时提交发表论文需在管理学院学位委员会召开论文评审会前提交。

延期提交作延期申请学位处理。

一、发表论文规定范围如下（满足如下一项即可）：1、SCI检索论文一篇或EI期刊检索论文1篇；2、国家自然基金委规定的A类或B类期刊论文1篇；3、中文社会科学引文索引（CSSCI，不含扩展源）论文1篇；4、中国科学引文数据库来源期刊（CSCD，不含扩展源）论文1篇；5、EI会议检索论文一篇或ISTP检索1篇，且必须在中文核心期刊或管理学院额外认可的核心期刊（见附表1）上另外发表1篇论文；6. 取得以下研究成果之一的，可以抵充一篇EI会议检索论文或ISTP检索论文或中文核心期刊论文：（1）在省部级以上科研项目（含升格鉴定的横向科研项目）结题报告中排名前五的；（仅限专业学位研究生）（2）作为主要成员参与公开出版书籍撰写并署名的。

（署名以公开出版书籍中注明的分工为准，应独立完成某章节内容撰写。

）二、关于发表论文的作者排名顺序规定第一作者单位应是天津理工大学，第一作者应是研究生本人或第一作者是其指导教师、研究生本人是第二作者。

三、申请学位所需提交的发表论文形式要求（1）中文文章需持有发表在规定刊物上的论文封面页，带论文作者姓名的目录页以及论文首页复印件或者CNKI上打印的检索页；或者中文期刊收到的论文稿件录用通知原件和版面费邮寄单据一起可作为发表论文佐证材料（录用通知和缴费单验明原件后，可用复印件代替），提交录用通知和缴费单的，需要导师签字确认；（2）EI会议检索论文及ISTP检索文章必须提供检索证明。

（3）发表期刊目录的有效期为“申请学位者在学期间”的可查询最新数据源。

溆浦名人（部分）舒梦龄（溆浦）,清道光二年（1822）进士，历凤阳、太平知府，署按察使兼署盐运使，任内有治声.舒焘（溆浦），清代官吏、诗人。

官户部郎中，工诗文，有《绿绮轩文钞》等。

舒梦龄之子，有诗才，惜英才早逝。

舒高崐（溆浦），明万历年间授宿松知县，累官至礼部郎中，卒赠礼部侍郎；舒自志（溆浦）,明万历年间授武义知县，迁处州海防同知，因防倭寇犯有功加佥事衔荆政芳（溆浦），明臣。

字山甫。

县城西的荆家湾人。

永乐四年(1406)进士。

任山东提举道，转交趾佥事。

为官廉谨自守，风纪凛然。

巡历沱江，闻伞员山有神曰“媚娘”，为民害，祭必以人。

乃移文勒碑，严加禁止，民赖以安。

致仕归，卒年八十余。

向岚（溆浦），清乾隆三年（1738）进士，太谷知县，善书法向柏龄（溆浦），道光举人，以政绩升松江知府武明良（溆浦），湘军将领，1864年7月，湘军攻陷天京时，冒死先登，以提督记名。

当年,在曾国藩手下,有一位湖南溆浦藉的‘统制’官,名叫武明良,这个武明良未去当兵‘吃粮’之前,是一个在‘煤炭筒眼’里挖煤的‘农民工’,他看到曾国藩久攻‘天京’不下,想到了他在‘煤炭筒眼’挖煤的经验,便向曾国藩献计:‘用挖洞加炸药，把城墙炸开。

曾国藩采纳此计果然炸开了号称固若金汤的南京城。

戴尚文（溆浦），嘉庆初年，湖南少数民族地区发生了苗民起义，大将福康安率军前镇压。

福康安招兵买马，广罗天下有奇才异能之人。

到了福将军账前，尚文拱手作揖，并不下跪行礼。

福将军早就听说过尚文的大名，又见尚文如此傲慢，心中就想试他一试。

偷偷地在手中握了一条丝带，问尚文道：“久闻先生神机妙算，那么先生可知道我手中握的是什么东西？沿文请他随便告诉自己一个字，根据这个字和阴阳五行测算了一会儿，说：“是一缕丝。

”福将军惊叹不已，厚礼相待，拜他做了军师，军中大小事情都和他商议。

当时，苗军非常猖獗，常常夜袭营寨。

每次尚文全都预先推知，告诉福康安早作防备，苗军屡屡不能得逞。

向警予（溆浦）（1895－1928），女。

职称考核认定申报流程指引（用户类型：个人；业务类型：专业技术资格认定）一、注册1、中国广州人社网职称业务申报与管理系统（）2、点击“用户注册”（蓝色字体，在用户登录的下方），进入注册页面。

3、在“申请应用系统”步骤建议选择：①职称业务申报与管理系统；②专业技术人员继续教育管理系统；③专业技术资格考试系统。

共三项。

4、在“填写帐号信息”步骤：“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码，请记住“用户名”和“密码”，方便以后登录系统时使用。

二、登录1、登录中国广州人社网职称业务申报与管理系统（），界面左侧是用户登录选项，右侧是职称的相关文件及申报职称提示。

2、“用户类型”请选择“个人”，使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。

三、填写资料1、登录后，点击进入“我的应用/职称业务申报”。

2、界面左面是业务操作的目录树，右面是相关的职称文件、操作指引等。

2、根据要求选择“专业技术资格认定”。

3、专业技术资格认定：（1）路径：正常申报/ 中级或初级（区县含南方人才市场）/非中小学（幼儿园）教师-区县含南方人才市场。

（2）点击“非中小学（幼儿园）教师-区县含南方人才市场”后：请慎重填写“认定资格系列”栏。

具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业（工程师系列选择代码08，经济师选择代码12）。

（3）如实填写基本信息。

（4）“学历（学位）教育情况/非学历教育情况”：①“学历（学位）教育情况”添加栏，学历“结束时间”是指学历证书的发证时间；“专业名称”选项有相应的毕业专业时，“详细专业”栏可不填写，若“专业名称”没有相应的毕业专业，请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。

②“非学历教育情况”栏不作要求，若填写，请在提交材料时提供相关的证书复印件。

（5）“专业技术工作经历”：“工作单位及部门”，若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位；“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致，并且满足申报认定的工作年限；工作岗位尚未结束时，“结束时间”为空值；“主要工作内容”简述岗位工作内容，建议每个岗位不超过30个字。

可编写可改正《文件检索》检索报告1、检索目的：经过检索检索，加深对讲堂所学检索知识和检索方法的稳固，对我馆订购的重要中外文数据库有形象而直观的认识，并娴熟掌握相关中外文数据库的检索方法，经过检索掌握各样搜寻语法的使用，提升针对专业课题进行检索的实质操作能力，特别是计算机信息检索的能力。

2、检索内容：联合自己所学专业自选题目（课题不准重复），注意选题不要太大，一般应包含两个以上的重点词，并列出此选题的中英文题名。

依据自选课题，进行文件检索，要求使用不一样的检索方法和手段，给出检索结果页面截图，并列出检索结果条数和结果举例（5个为宜）。

4、检索说明及要求本报告中的题录格式书写参照参照文件格式（见下页）。

检出篇（条）数指按检索词或检索式实质检出的篇（条）数，而非经人工挑选的贴题篇数。

检索步骤描绘包含检索词、字段限制、检索门路（简单或高级检索等）及因检索结果不理想而调整检索策略的过程。

在检索结果不理想时，如检出篇数为零时可进行检索词调整，在报告中应付检索策略作说明。

“检索报告”为本课程查核形式，课程结束时一致打印上交。

如两份检索报告同样，两份均记为零分。

“检索报告”格式，封面以下下页所示，A4纸打印，正文部分中文宋体、西文和数字TimesNewRoman，小四号，倍行距。

检索报告在10-15页，打印成册上交。

1可编写可改正期刊类专著类论文集学位论文报告报纸类专利标准［序号］主要责任者．文件题名［J］．刊名，第一版年份，卷号(期号)：起止页码．例：［１］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织容貌及显微硬度研究［Ｊ］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53．[序号]作者．书名［M］．第一版地：第一版社，第一版年份．起止页码．例：[1]刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书室目录［M］．北京：高等教育第一版社，1957．15–18．［序号］主要责任者．文件题名[Ｃ]．主编．论文集名．第一版地：第一版者，第一版年：起止页码．例：［６］孙品一．高校学报编写工作现代化特点［Ｃ］．中国高等学校自然科学学报研究会．科技编写学论文集(2)．北京：北京师范大学第一版社，1998：10-22．［序号］主要责任．文件题名［Ｄ］．保留地：保留单位，年份．例：［７］张和生．地质力学系统理论［Ｄ］．太原：太原理工大学，1998．［序号］主要责任．文件题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份．例：［９］冯西桥．核反响堆压力容器的LBB剖析［Ｒ］.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．［序号］主要责任者．文件题名［Ｎ］．报纸名，第一版日期(版次)．例：［13］谢希德．创建学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998-12-25(10)．［序号］专利全部者．专利题名［P］．专利国别：专利号，公布日期．例：［11］姜锡洲．一种温热外服药制备方案［Ｐ］．中国专利：8，1983-08-12．［序号］标准代号，标准名称［S］．第一版地：第一版者，第一版年．例：[１]GB/T16159—1996，汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准第一版2社，1996．[序号］主要责任者．电子文件题名［文件种类/载体种类］．电子文件的第一版或可获电子文件得地点，发布或更新的期/引用日期(任选)．例：[21]王光亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的［EB/OL］．,1998-08-16/1998-10-04．《文件检索》课程检索报告题目____________________姓名3专业学号4可编写可改正一、检索课题：中文：单片机原理及应用中文重点词：单片机原理，应用英文：Principle and application of single chipmicrocomputer英文重点词：Single chip microcomputer principle，application二、中文检索1、期刊论文检索1）数据库或许网址名称：中国学术期刊网络第一版总库检索词：单片机原理，应用检出条数：31检索步骤描绘：翻开，选择“期刊”，高级检索，输入主题为“单片机原理”，而且包含“应用”，精准查问，检索出752条结果。

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ｊ　簇　察　李友清。湖北云梦人。中共党员，教授，华中师范大　学行政管理硕士研究生，２００５年在华中科技大学教育　科学研究院攻读高等教育博士学位。１９６９年２月参加　工作，１９７０年４月入党。１９８０年１２月起，任云梦县委　宣传部副科长、科长、副部长、部长。１９９０年３月起任云　梦县人民政府副县长，县委常委、常务副县长，县委副　书记、县长。１９９３年１１月任汉川县委常委、副书记、县　长，１９９７年４月任汉川１县委书记，１９９７年１０月任汉Ｊ１『　市委书记。１９９９年１月，任孝感职业技术学院党委书　记、常务副院长。２００３年４月，该院更名为湖北职业技　术学院，任党委书记。系湖北省第九届政协委员，历任　中共孝感市委二、三、四届委员。２００７年４月任咸宁学　院党委委员、书记。系教育部高职高专人才培养工作水　平评估专家，中国高等教育研究会理事，中国高职高专　教育研究会常务理事。湖北省高职高专人才培养工作　水平评估评审工作委员会委员、孝文化研究会会长、荆　楚文化研究会副会长、社会科学研究会副会长、领导科　学研究会副会长、作家协会会员、民间文艺家协会会员。　出版著作。合著、编著、独著《“小马”改革之路》、　《高职高专校园文化建设理论研究与实践》、《湖北近代　革命史》、《千古孝子黄香》、《神州第一组》等１Ｏ余部。　主持完成国家级课题２个、教育部课题３个、省级课题　３个，在省级以上刊物发表论文５０余篇，有５个科研项　目获省级以上奖励。　主要业绩。李友清同志到成宁学院工作后，以科学　发展观为统领，树立“阳光观念，和谐思维”的治校理　念，创导“团结拼搏、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新”的　校园精神，制定“科学发展创特色，和谐构建铸品牌”的　发展战略，实行党务、政务、财务三公开制度，带领师生　员工走产学研之路，走打造医、师、核品牌之路。两年多　来，成宁学院通过教育部本科教学水平评估，并取得优　秀成绩；建立的核工程与核技术学院，已开始招生。李　友清同志带头加强横向联系，服务地方发展，开展“百　名教授走成宁”活动，受到了省委的表彰；带头开展科　学研究，完成国家社科基金重点子项目一个，全校实现　了国家自然科学基金和社会科学基金的全面突破。李　友清同志十分重视抓基础管长远工作，谦恭虔诚四处　网罗人才，许多知名专家学者深受感动，成宁学院师资　结构得到升级优化。樊明武院士欣然应聘，改变了学校　无院士的历史；邹明辉、阮仕贵、胡旺平接踵而至，成为　学校的楚天学者。李友清同志首抓的党建工作，着力提　倡培养“讲政治的教育家、懂教育的政治家”，开创了学　院干部公开选拔、竞聘上岗的先河。　治校之道。他明确提出领导干部要做到“八有”“六　表率”：　铜头：有一个善于思考、不怕困难，有钻劲、狠劲、　勇往直前的头颅。　慧眼：有一双透过现象看本质，从现在看到将来的　眼睛。　铁嘴：有一张能表达社会主义核心价值观念和师生　员工意愿的嘴。　聪耳：有一双能听取各种不同意见的耳朵。　巧手：有一双能绘制美好蓝图和控制变化的手。　快腿：有两条不怕吃苦、反应敏捷、雷厉风行、勤于　工作的腿。　清心：有一颗甘于奉献、乐于服务、勤政廉政无杂　

北航考博辅导班：2019北京航空航天大学光学工程考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，全国开设光学工程专业的大学参与了2017-2018光学工程专业大学排名，其中排名第一的是浙江大学，排名第二的是华中科技大学，排名第三的是天津大学。

作为北京航空航天大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，北京航空航天大学的光学工程一级学科在历次全国学科评估中均名列第十一。

下面是启道考博辅导班整理的关于北京航空航天大学光学工程考博相关内容。

一、专业介绍光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。

它的发展表征着人类文明的进程。

它的理论基础——光学，作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路，铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学，揭示了光的产生和传播的规律和与物质相互作用的关系。

北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院博士招生专业专业代码及名称：080300 光学工程考试科目详细内容，请咨询招生学院。

二、综合考核综合考核采用招生考核小组面试的方式，满分300分，具体由下列环节组成：（1）思政考核：合格/不合格，不合格者不予录取；（2）外语水平（满分50分）；（3）考生专业背景所属学科的相关基础知识的掌握情况（满分50分）；（4）考生所报考学科及其专业背景所属学科的相关专业知识、实验技能掌握情况及综合解决实际问题的能力，学术思想和创新意识（满分150分）；（5）考生的教育背景、科研经历和科研道德情况，对所报学科前沿的了解程度，思维的敏锐性及逻辑能力，语言表达等综合能力（满分50分）。

四、申请材料A：基本报名材料：（1）完成网上报名后，打印系统生成的报名信息表，并按表中规定完成“考生所在单位人事部门对考生的意见和考生本人签署的承诺。

（2）两名所报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称的专家) 的推荐书，须有专家亲笔签名；（3）应届毕业生提交由学校教务部门提供并加盖公章的硕士课程成绩单原件。

2013华中科技大学公共卫生（MPH）专业在职硕士招生简章学院简介:华中科技大学同济医学院公共卫生学院现有6个系、2个研究所、1个教学实验中心，拥有校内外跨学科研究中心2个：同济心理卫生研究中心和伤害预防与控制研究中心。

学院2002年被批准为首批公共卫生硕士专业学位（MPH）教育试点单位。

学院师资力量雄厚，有较强的综合办学实力。

现有国家精品课程二门，省级精品课程二门，校级精品课程三门。

学院坚持“追求卓越，促进健康”的院风，目标是建设成为国际知名的公共卫生学院。

一、招生对象国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位），工作满3年，热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。

报考人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

二、学制与培养方式在职人员攻读公共卫生硕士（MPH）专业学位采用理论学习、社会实践、课题研究三结合的培养模式，由学校导师和现场导师共同指导。

学位课程实行学分制管理，总学分在30—34学分之间。

培养年限一般为2.5-5年。

按一级学科设置学位课程，设有必修课和选修课。

必修课包括自然辩证法，科学社会主义理论与实践，公共外语和专业外语，卫生管理与卫生政策，卫生统计学，现场流行病学等；选修课包括限选课和任选课。

社会实践时间不少于一个月，并完成社会实践报告。

三、考试与录取1、资格审查：对考生报考条件的审查，由华中科技大学公共卫生学院组织，在录取前进行。

资格审查材料报研究生院核查并存档。

不能按时提供符合报考条件的资格审查材料或不符合报考条件或提供虚假信息的考生不得录取，责任由考生自负。

2、考试科目考试科目共3门，政治理论、英语、公共卫生综合（流行病学基础占60%、公共卫生和社会医学占40%），其中，政治理论考试待划定联考分数线后由学校自行组织。

其余2门全国联考。

3、录取学校按照国务院学位委员会办公室文件规定，根据考生入学考试成绩（含面试）择优录取。

《中国学术期刊网络出版总库》（扩展）部分答案2、《中国学术期刊网络出版总库》、《中国学术辑刊全文数据库》、《世纪期刊》的区别？世纪期刊：按期刊的知识内容分类，只包括1994年之前出版的期刊；4、《中国学术期刊网络出版总库》（CJFD）是第（一）部以全文数据库形式大规模集成出版学术期刊文献的电子期刊，该库覆盖所有学科，是目前全球最大的连续动态更新的中文学术期刊全文数据库。

时间跨度：（1915）年至今。

例如：清华大学学报（自然科学版）。

5、优先数字出版。

（在期刊印刷版出版之前，通过互联网、手机等数字出版媒体，出版期刊印刷版已录用定稿的稿件。

实行有线数字出版的期刊称为优先数字出版期刊。

该种出版模式加快了科研成果的传播，保证用户及时获取科研情报和新知识。

）6、期刊导航用于检索整本期刊。

包括三种检索方式：（专辑导航、首字母导航及检索词检索），检索结果以封面形式呈现。

7、《园艺学报》有哪些同类刊物？（找到该刊，点击“同类期刊”即可查到），该刊有缺少刊期的现象吗？8、中国学术期刊网络出版总库提供两种查找文献的途径：（文献检索和期刊导航。

文献检索：检索单篇文献。

）10、对检索到的文献进行分组或排序。

默认的是不分组和相关度排序。

分组指用户可对检索结果进行分组聚类，分组的类别包括：（学科类别、发表年度、基金、研究层次、作者、机构）排序指用户可根据主题、发表时间、被引频次及（下载频次）对检索出的文献进行排序。

11、知网节：在检索结果列表中，点击篇名，进入该篇文献的知网节页面。

可详细查看该篇文章的（篇名、作者、作者单位、摘要）等基本信息。

12、提供两种全文下载的方式：（CAJ下载和PDF下载。

）13、全文快照搜索：（在节点文献中查找内容，用于文章内容的快速定位。

）14、某文链接的文献网络图示：包含该文的引文网络、该文的其他相关文献两部分，并以（图形、题录）的形式显示出来。

15、引证文献：引用本文的文献。

本文研究工作的继续、应用、发展或评价二级引证文献：本文引证文献的引证文献。

关于附属协和医院开展2019年硕博连读、临床转博工作的通知各教研室、科室：根据《华中科技大学关于开展2019年研究生硕博连读、临床转博工作的通知》、《华中科技大学研究生硕博连读、临床转博管理办法》（校研【2018】8号）的相关规定，现对我院2019年研究生硕博连读、临床转博工作通知如下：一、申请硕博连读、临床转博的研究生资格与要求（一）申请硕博连读研究生资格要求：1.各学科、专业攻读科学学位硕士生(不含定向、委培硕士生)；2.思想品德：政治觉悟高、道德品质好、在校期间无违法违纪行为，身体健康；3.课程学习：已完成硕士课程学习并取得了规定的学分，成绩合格，有课程学习不及格者（无论后来补考是否及格）一票否决；（二）申请临床转博研究生资格要求：1.2016级攻读临床医学专业学位硕士研究生(不含定向、委培硕士生)。

2.思想品德：政治觉悟高、道德品质好、在校期间无违法违纪行为，身体健康；3.课程学习：已完成硕士课程学习并取得了规定的学分，成绩合格，有课程学习不及格者（无论后来补考是否及格）一票否决；4.资格证书（申请临床转博者要求）：已取得医师资格证书，预期能完成“四证合一”培养。

二、申请硕博连读流程（一）提交材料清单申请硕博连读且符合资格要求的研究生须在2019年4月8日（周一）下午5:00前将以下材料按顺序归置后，提交到协和医院研究生管理办公室唐老师处，过期视为自动放弃。

1.华中科技大学研究生硕博连读申请表（附件1）2.个人成绩单（研究生管理办公室提供）3.附属协和医院论文选题综述（附件2）注：包含选题依据、论文进展、预期效果等，申请人、申请人导师在首页签字。

4.实验记录本首页复印件注：首页包含实验研究时间、课题名称、研究内容起止码等，申请人、申请人导师在复印件上签字。

5.附属协和医院实验记录真实可查承诺书（附件3）6.已发表的以申请人为第一作者、申请人导师为通讯作者论文复印件。

注：申请人、申请人导师在论文复印件首页签字。