康复护理学PPT精选课件

康复护理学
第三章
康复治疗技术 ——言语康复
主要内容
概述
言语功能评定
言语康复
定义

概述
言语康复(ST)：是指通过各种手段对言语功能有
障碍的患者进行针对性治疗。

言语障碍：指构成言语的各个环节受到损伤或发
生功能障碍时称为言语障碍
◦主要是改善患者的言
语功能
目的
定义
失语症的评定
• 脑部损伤使原已获得的语言能力受损或丧失的一 种语言障碍综合征，表现为语言的表达和理解能 力障碍。
可懂度。
轻度构音障碍 在保持言语可懂度的同时具
有最佳的交流效果和自然度。
治疗方法
松弛训练
发音训练

发音启动训练、持续发音训练 音量控制训练、音高控制训练 鼻音控制训练
口面与发音器官训练 语言节奏训练
口面与发音器官训练
唇运动 舌运动
软腭抬高
交替运动
语言节奏训练
语言的节奏是由音色、音量、音高、音 长四个要素构成的，其中任何一个要素在 一定时间内有规律地交替出现就可形成节 奏。
训练原则：以日常活动的内容为训练课题，选用现实生活
中的训练素材，通过多种方式，提高综合交流的能力。
训练措施

积极用非语言交流的措施

促进日常交流的措施
PACE技术
非言语交流方式的利用和训练
手势语
电脑交流装置
画图
交流板或交流手册
时间安排 每日的训练时间应根据患者的具体情况决定，患 者状况差时应缩短训练时间，状况较好时可适当延长。 避免疲劳 要密切观察患者的行为变化，一旦有疲倦迹象应 及时调整时间和变换训练项目或缩短训练。
训练方法

康复护理学在医学领域中的地位
01
是医学领域中的重要分支
康复护理学作为康复医学的重要组成部分，在促进患者全面康复、提高
生活质量方面发挥着不可替代的作用。
02
与其他学科的紧密联系
康复护理学涉及医学、护理学、心理学、社会学等多个学科领域，需要
多学科协作，共同为患者提供全面的康复服务。
03
在未来医学发展中的重要地位
康复护理在医疗机构中的应用
急性期康复护理
在患者急性期，康复护理重点在 于预防并发症，促进患者功能恢
复。
恢复期康复护理
在患者恢复期，康复护理注重提 高患者生活质量，促进患者全面
康复。
评估与调整
医疗机构中的康复护理需要根据 患者的具体情况进行评估和调整 ，确保康复计划的科学性和有效
性。
康复护理在社区和家庭中的应用
第一章康复护理学基础讲 课ppt课件pptx
目录
• 康复护理学概述 • 康复医学基础理论 • 康复护理基本技术 • 常见疾病的康复护理 • 康复护理实践与应用 • 康复护理学教育与培训
01
康复护理学概述
康复护理学的定义与发展
定义
康复护理学是一门研究残疾人及患者 康复过程中护理理论、知识、技能及 其应用的学科。
康复护理学教育体系概述
教育目标
培养具备专业康复护理知识和技能的护士，满足 患者康复需求。
教育内容
包括康复医学基础知识、康复护理技能、患者心 理干预等。
教育形式
通过课堂教学、实践操作、临床实习等方式进行 。
国内外康复护理学教育比较与启示
国外康复护理学教育
注重理论与实践结合，强调临床实习和跨学科合作，培养护士独 立解决问题的能力。

与 桡 骨 纵 轴 平 行
正常值
0--150°
四、平衡与协调功能评定
1： 感觉输入 包括视觉 、本体感觉和前庭感觉 2：中枢整 合 三种感觉信息在脊髓、前庭核、小脑及大脑皮质等多 级平衡觉神经中枢中进行整合加工，并形成运动的方案。

· 平衡的维持机制
3：运动控制 包括踝调节机制、髋调节机制和跨步调节 机制 · 平衡反应 平衡反应受大脑皮质和中脑的控制，属于高 级水平的发育性反应。人体可以通过进行有意识的训练，以 提高或改善平衡能力。
移动 臂
与 肱 骨 纵 轴 平 行
解剖位站立
肩峰
屈 180 伸50 o
180 o
o，
同上
同上
同上
内、 外旋
仰卧、肩外 展肘屈90 o
鹰嘴
与 腋 中 线平行
与前 臂纵 轴平 行
各90 o
人体常见各关节活动度正常值（略）
关 节 运动 测量姿位 轴心 肘 关 节 屈、 伸 仰卧或坐或 立位，臂取 解剖位 肱 骨 外 上 髁 测角器放置标志 固定臂 与 肱 骨 纵 轴 平 行 移动 臂
肌力评定的方法
徒手肌力评定的基本级别均以下列三 项因素为依据： （1）阻力因素 （2）重力因素 （3）视触觉感知
徒手肌力评定
分级 5 4 3 2 1 测试结果 完成全关节活动并能抗最大阻力 完成全关节活动并能抗中等阻力 完成全关节活动并能抗自体重力 消除重力下完成全关节活动 可见到或扪到微弱的肌肉收缩或肌腱活动，无可见的关 节运动 无可测知的肌肉收缩
0级 1 1+ 2 肌张力不增加 肌张力轻微增加 肌张力轻度增加 肌张力增加较明显
3
4
肌张力严重增高
僵直
三、关节活动范围测量

家庭支持是康复护理中重要的支 持力量，家庭成员的关心和支持 可以帮助患者更好地适应康复过 程，并提高患者的依从性和自我 管理能力。
04 社区资源
社区资源包括各类康复中心、疗养 院和日间照料中心等，可以为患者 提供全面的康复服务，促进患者融 入社会生活。
03
康复护理学的应用领域
神经系统疾病的康复
脑卒中康复
儿童康复
01
02
03
新生儿重症监护
包括促进新生儿生长和发 育的护理。
儿童脑瘫康复
包括运动、语言、认知和 行为方面的康复。
儿童脊柱侧弯康复
包括支具治疗、姿势矫正 和运动训练。
老年康复
老年跌倒预防
包括身体功能评估、平衡 训练和环境改造。
老年肌少症康复
包括肌肉力量训练、有氧 运动和营养干预。
老年认知障碍康复
质量，以满足社会对康复护理服务的需求。
02
学术研究
鼓励学术研究，推动康复护理理论与实践的结合，发现和解决康复护
理实践中遇到的问题。
03
跨学科合作
加强与其他相关学科的合作，如医学、心理学、社会工作等，共同推
动康复护理专业的发展。
康复护理在非医疗机构的应用前景
长期照护
康复护理不仅应用于医疗机构，还广泛应用于长期照护 机构，为老年人提供生活照料和康复护理服务。
社会工作可以为康复护理学提供更多的资源和 支持，帮助患者更好地融入社会。
与心理学的联系
心理学是一种研究人类心理活动和行为的科学。
康复护理学与心理学密切相关，因为心理因素对患者的康复过程具有重要影响。
心理学的理论和技术可以帮助康复护理人员更好地了解患者的心理需求和问题， 并提供相应的心理干预措施，促进患者的全面康复。