语文S版四 下册 多音字

语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共84分)1. （3分）按拼音写汉字qīn nì________zhuó mo________jì xù________2. （4分）多音字注音并组词。

挑 ________ 、________________、 ________3. （4分）形近字组词恰________ 蹄________洽________ 啼________4. （3分）读下面的句子，写出与加下划线的词语意思相反的词语。

①小虾用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退。

________②小虾向安静的角落蹦去。

________③我想让它们在水缸里生活得更快乐些。

________5. （3分）我是拼音小能手娇莺________ 江畔________ 戏蝶________6. （3分）按拼音写汉字jiāng pàn________ mǎn xī________xì dié________7. （5分）排列语序。

①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。

⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

8. （5分）同桌向你问一道难题，你很忙，不能马上帮他。

此时，你比较得体的回答应当是：9. （3分）把下列词语补充完整。

________满地留连________ 西子________10. （5分）把下列句子改成把字句。

语文（S）版四年级下册-单元检测-第四单元试卷单元检测

一、看拼音，写词语。hǎiwānhónɡwěijiànkānɡtōnɡxùn（）（）（）（）mófànliánɡshuǎnɡjiēxiǎobiézhì（）（）（）（）

二、比一比，组词。择（）猪（）泰（）泽（）诸（）秦（）

欺（）徽（）致（）期（）微（）到（）

三、读下面的词语，想想它们各有什么特点，然后照样子写词语。甘甜忘记又乱又长辛辛苦苦

四、多音字组词。zhuǎn（）ɡōnɡ（）转供

zhuàn（）ɡònɡ（）语文（S）版四年级下册-单元检测-第四单元试卷cuán（）tiáo（）攒调

zǎn（）diào（）

五、把括号里不能搭配的词语画出来。捕捞（鱼虾海龟海鸥）思想（先进聪明健康）观察（感情景物结构）性格（温柔温暖温顺）发明（电灯秘密火箭）身材（矮小高大白净）克服（阻力环境困难）意志（坚强坚定坚固）

六、写出下列词语的反义词或近义词。写反义词：犹豫——（破旧——（））简朴——（热忱——（））写近义词：宽阔——（）宏伟——（）展现——（）原委——（）

七、在括号里填上两组不同的关联词语。1.（）年年坚持植物造林，（）能使我市变成绿色城市。2.（）年年坚持植物造林，（）能使我市变成绿色城市。

八、修改病句。1.兰兰穿着一件红色的外衣和一顶紫色的帽子。

2.我们一定要养成讲卫生的习气。3.妈妈买回了桃子、苹果、香蕉、巧克力等许多水果。语文（S）版四年级下册-单元检测-第四单元试卷九、阅读下面短文，做后面的题目。吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨他，把他逮捕了。吉鸿昌被送到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立即处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本人勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到遇难的前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日，有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下来挨枪，我死也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。““那你说怎么办？”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪着两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们心里。

2019-2020年S版语文四年级下册《卫星比武》导学案学生版一、学习链接：最早挂在天庭的五大明星：第一颗人造卫星是（前苏联）制造的，第二颗是日本的大隅号卫星，第三颗是美国的探险者1号，第四颗是法国的试验卫星一号，第五颗是中国的东方红一号。

二、预习自测1、初读课文(1)我要把课文读通顺流利。

(2)我学会了生字词，我要把易错字再写一写。

(3)我会正确认读：敏捷、联络、分门别类、琳琅满目、兴致勃勃、宛如、轨道、拍摄、通讯、辐射、侦察、培训 (4)我能联系课文或者查字典理解不懂的词语。

2、再读课文(1)、边读边思考：课文讲了一件什么事？哪些地方给你留下了深刻的印象？(2)、我能给课文分段,并概括段意。

三、我的疑惑探究案—合作探究质疑解疑一、学始于疑：理解内容，知道课文介绍了哪几种人造地球卫星，它们各有什么特点和功能。

二、质疑探究1、默读全文，思考：你从文中知道了哪几种卫星？他们的特点和功能是什么？2、初步交流。

小组成员互相讲述在自己喜欢这部分知识中，作者用了哪些说明方法。

3、关于其他卫星，你有什么问题吗？训练案—有效训练反馈矫正1、看拼音，写词语。

chì liè jǐng jué jù fēng mǐn jié kān cè( ) ( ) ( ) ( ) ( )Xìng zhì bó bó lín lǎng mǎn mù( ) ( )2、比一比，再组词。

陪（）训（）营（）某（）矿（）豪（）培（）圳（）管（）谋（）旷（）毫（）3、解释词语。

琳琅满目：各显神通：4、造句。

宛如：约莫：5、本文运用了修辞手法，这样写的好处是：附送：2019-2020年S版语文四年级下册《古诗三首》导学案学生版自学古诗四个基本步骤:解诗题——知诗人——明诗意——悟诗情”自主学习预习导学1、在文中标出下列值得积累的词语。

语文S版四年级下册第一单元第4课《爷爷的芦笛》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共92分)1. （15分）给多音字选择正确的读音填空。

（1）没：mòméi沉没________ 没有________ 淹没________ 没事________（2）柏：bóbǎi柏林________ 柏油路________ 松柏________（3）重：chóng zhòng重复________ 重蹈覆辙________ 重要________ 沉重________（4）卷：juǎn juàn卷发________ 试卷________ 卷帘门________ 考卷________2. （3分）拼读练习ie üe er。

拢翘起双唇________，下巴后退扁小嘴________，卷起舌头________。

3. （3分）写出划线词语的反义词。

①海水不知疲倦地一浪接一浪。

________②他觉得自己变得勇敢起来。

________③不沾点海水就长不结实。

________4. （3分）选择合适的词语填空。

糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声①他背书总喜欢________。

②你这样________地背，有什么用呢？③老师刚走进教室，教室里顿时________。

5. （3分）选择句子中划线字的正确意思。

（填序号）①强强吓得钻进被窝，连大气也不敢透。

________A．呼气 B．冒出 C．离开②白天，成群的海鸟在窗外翱翔。

________A．这 B．展翅飞 C．渡过③强强从未经历过这样的漫漫长夜。

________A．水满，向外流 B．长而无边的样子 C．到处都是6. （16分）辨析字形，组词。

林________ 具________ 采________ 宛________淋________ 惧________ 踩________ 婉________迅________ 怒________ 倦________ 驱________汛________ 恕________ 蜷________ 躯________7. （5分）照样子，给划横线的词造句。