【参考文档】平凡的人生 壮丽的事业(教师演讲)-易修改word版 (3页)

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------平凡的人生壮丽的事业各位评委、各位领导、各位朋友大家好：燃烧自己照亮别人，是最平凡的人生；无私奉献，育人成才是最壮丽的事业，教师这一被称为人类灵魂工程师的职业，正用一曲曲平凡的曲调奏出世界上最壮丽的乐章。

今天我演讲的题目是《平凡的人生，壮丽的事业》。

教师这一职业，总是被“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”的光环包围着，可当我真正成为一名人民教师，穿过了它面前的光环，走进了它的内核的时候，我渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、普通的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的老师都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的青春，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。

但就是在这平凡中却蕴育着最不平凡。

每当我举步走向讲台的时候，我的心里就泛起阵阵骄傲，因为讲台为我的理想插上了翅膀，让我的青春焕发了活力，使我的生活充满了希望。

青春是船，梦想是帆。

有了梦想，就可启动青春的船，在教师岗位这个浩瀚的海洋里永不停息的游向前方，让人生放射出璀璨的光芒。

现在我愿意将自己宝贵的青春献给教师这一平凡而又伟大的事业，在教师岗位上实现一个又一个青春的梦想。

记得七年前第一次怯怯地站上1 / 9讲台，触及到几十双纯真稚嫩而又充满渴望目光的一瞬间，我的所有青春梦想已化成七彩粉笔，我知道这便是我的起点。

我很自豪能为孩子们的世界添抹一簇缤纷。

然而，这份坚守做人民教师的璀璨心理似乎在现实中逐渐削弱。

当一个班的班主任，数学的教学担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当一个个不谙世事，淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸，耍滑头的时候，我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估计不足的大孩子，这才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。

教师节演讲稿：平凡而壮美的人生时光匆匆，转眼间已经走过了八年的从教生涯。

回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔的故事，长叹：生活原来给了我们那么多感动，为了真情付出得到的感动，我们追求，我们执着刚刚工作，信心百倍。

然而一切并不如想象中美好。

第一次，我满怀欣喜的到教室宣读作文比赛通知，学生们被奖品诱惑着，他们高声议论着，谈笑着，逗闹着，不管我是多高分贝的叫喊，也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳，他们自顾自的说着，笑着，我无计可施愤然拂袖而去，出了教室门我的泪潮水般涌出，看来让我来爱他们真难。

老教师抚着我的肩膀，安慰着倍感委曲的我：他们都是孩子，我们也都从那时候过来的，谁那时不淘气?仅此使我茅塞顿开。

苏霍姆林斯基说：一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。

因而，我懂得了教育孩子要从爱开始。

从此，我以大姐姐和朋友的身份和他们交流，当年气我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意倾诉给我。

每逢寒暑假，教师节，他们成群结队地来看我，他们始终惦记着我，而他们也成了我一份不变的牵挂。

不可想象的是：我只是教了他们两年的科任教师，然而我们心灵相通，他们是我从教伊始的收获与骄傲。

每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响，忙忙碌碌间错失了很多生动。

一次小考试，杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着，当时我什么也没说。

下课后把她叫到走廊，她红着脸，低着头，紧张的等待着我的严厉批评。

我说：这是个小问题，教师上学时也有过这样的错误，相信你这是第一次也是最后一次。

她重重的点了点头，深深的给我鞠了一躬。

后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到：可就是这次认错，我的心中搁下了这位年轻老师的位置。

这句话深深的震撼了我，可能我们无意间的一个眼神，一个动作，一句话，会改变孩子的性格，影响他的一生。

教师平凡的岗位精彩的人生演讲5篇教师平凡的岗位精彩的人生演讲（精选篇1）冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。

”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大哥哥一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。

有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。

民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。

给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。

“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。

笑对人生。

微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

在短短数年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。

在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

我们拥有充实的教师人生，我相信，当我们的生命走向尽头时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我痕迹，但我已飞过。

教师平凡的岗位精彩的人生演讲（精选篇2）尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今年，我非常荣幸的成为了一名中学的人民教师。

对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应，几个月的教育经历，让我深深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂。

一转眼，我已经工作三个多月了，在这三个多月内，我经历了许多意想不到的困难，但是我有着强烈的责任感和事业心，为人民的教育事业能呕心沥血，对工作一丝不苟，更有经验丰富的教师的辅导，所以即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。

教师平凡的岗位精彩的人生演讲5篇教师平凡的岗位精彩的人生演讲篇1尊敬的各位领导、评委、老师大家好：这次我演讲的题目是《爱岗敬业创先争优，争做一名优秀的教师》。

爱岗敬业就是认真对待自己的岗位，尊重自己的岗位职责。

“创先争优”就是创先进、争优秀。

我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上，更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的教师积极向上奋勇向前。

我作为一名年轻教师，更应把爱岗敬业，创先争优作为自己的行动，力争作一名优秀的教师。

一、争做一名有责任感的教师。

老师的职责就是传授道理解答疑惑教书育人，所以我们老师一定要牢记自己的职责，坚定正确的信念，争做一名有责任感的教师。

做好一名有责任感的教师，要树立良好的思想作风，爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生。

我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教育”的宗旨，就是要求我们教师本着奉献精神务实工作，开拓进取。

二、争做一名有追求的教师在当今知识日新月异的时代背景下，我们教师必须与时俱进，具有终身学习不懈追求的意识。

争做一名有追求的教师，要求我们教师及时更新自己的教学观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。

这就要求教师不停地学习，不断地实践，不懈地追求，努力让自己成为一名学习型、研究型的教师。

三、争做一名有学识的教师。

教师只有不断地完善、充实自己的知识储备，才能更有效地引导、启发学生的创新活动;教师只有不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，才能适应创新教育的需要。

教学过程中，教师不但要教授知识，还要考虑如何提高教学效率，如何激发学生的学习潜能。

认真上课，积极总结，并坚持写好反思*，将自己的教学观点和经验形成文字，在反思中成长，在反思中提升能力。

总之，作为一名年轻教师，在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。

爱岗敬业，创先争优，争做一名优秀的人民教师。