第一单元复习

七下道法第⼀单元《青春时光》复习备课

部编版道德与法治七年级下册

第⼀单元复习备课

青春时光

【课程标准描述】1、悦纳⾃⼰的⽣理变化,促进⽣理与⼼理的协调发展。”“了解青春期⼼理卫⽣常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好⾃⼰的⼼理冲动。2、能够客观地认识⾃我,积极接纳⾃我,形成客观、完整的⾃我概念。

3、认识⾃⼰⽣命的独特性”“⾃尊⾃爱,不做有损⼈格的事”。

4、学会⽤恰当的⽅式与同龄⼈交往,建⽴同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。

5、了解青春期⼼理卫⽣常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼调控好⾃⼰的⼼理冲动。

6、体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好⾃⼰的⼼理冲动。

7、⾃尊、⾃爱,不做有损⼈格的事

8、体验⾏为和后果的联系,懂得每个⾏为都会产⽣⼀定后果,学会对⾃⼰的⾏为负责”“能够分辨是⾮善恶,学会在⽐较复杂的社会⽣活中作出正确的选择。9、学会理解与宽容,尊重、帮助他⼈,与⼈为善

【教材分析】

本单元的主题是“青春时光”作为七年级下册起始单元,承接七年级上册的教材⽴意,统领下册各个单元,本单元莫定七年级下册青春⽣命教育的底⾊,单元主题聚焦“青春”,基于却不局限于“青春期”,不仅关注初中学⽣青春期的⾝⼼变化,更注重从“⾝体⼼理精神”的整体状态来认识和看待初中学⽣的⽣命成长,视青春为⼈⽣经历的⼀段重要时光,与七年级上册第⼀单元“中学时代”相呼应,为学⽣的整个⼈⽣莫基。七年级学⽣已进⼊青春发育期,⾝体发育与⼼理发展产⽣诸多变化,以往教学更多地关注学⽣进⼊青春期的问题表现,教育引导侧重于对青春期问题的瓏导。⽽伴随着学⽣⽣活的不断扩展,他们对于⼈和事的思考认识更为深刻,对⾃⾝的精神⽣活有更多的需求和渴望。因此在教学中要肯定青春、欣赏青春,希望更为积极地引导学⽣认识青春时期的⽣命成长,不仅是⾝体发育、⼼理发展,⽽且包括精神发育、思维拓展。【学情分析】

进⼊初中以来，学⽣的⾝体外形、⼼理和精神都发⽣了很⼤的变化，这些变化都源于⾝体的变化。在⼈⼀⽣的发育过程中，青春期是第⼆个发育⾼峰期学⽣会⾯临许多新问题，青春期的学⽣在⽣理、情感、思维、⼈际关系、社会化等特征⽅⾯不断向成⼈靠近，但⼼理发展相对滞后，导致⾝⼼发展不平衡，从⽽出现⽭盾⼼理.伴随着⾃主⾃⽴意识的发展，学⽣的社会化程度也在不断提⾼.所以要从⾝体----⼼理----精神的演进路径向学⽣透青春积极向上的⼒量。青春期也是⼀个⽟⼒巨⼤的时期.当前我国社会发展的现状给青春期学⽣带来巨⼤的挑战，如留守⼉童、⽹络普及等。社会价值的多元化，多种媒体中出现的价值导向偏差，引发学⽣更多的⼼理冲突，更严重的价值虚⽆主义的流⾏，让青春期的学⽣价值选择更加迷茫，不想通过奋⽃去实现⾃⼰的⼈⽣⽬标，⼀些孩⼦沉溺游戏，⽆所事事，厌学，不思进取，异性交往是⼈际交往的重要内容，学会与⼈相处，学会与异性交往，是个⼈成长不可或缺的内容。异性同学之间的交往如

部编《道德与法治》七年级上册第一单元

复习总结

本文将对部编《道德与法治》七年级上册第一单元进行复总结，主要内容如下：

1. 单元概述

第一单元主要介绍了道德与法治的基本概念和关系，以及在日常生活中如何遵守道德规范和法律法规。

2. 道德概念

道德是人们行为准则和行为规范的总称，是社会行为的规范指南。道德包括了道德标准、道德规范和道德价值观三个方面的内容。

3. 法治概念

法治是指国家政权和行政机关依法管理，公民和组织按照法律规定的行为规范进行社会生活的一种方式。

4. 遵守道德与法律法规的重要性 遵守道德和法律法规是每个人应当具备的基本素质。遵守道德规范可以增强社会信任、促进和谐发展；遵守法律法规可以维护社会秩序、保障公平正义。

5. 遵守道德与法律法规的实践

通过具体案例和生活故事，第一单元介绍了遵守道德与法律法规的实践方法和重要性。例如尊重他人、爱护公共财物、不乱扔垃圾等。

6. 总结与反思

道德与法治是社会生活的基石，遵守道德规范和法律法规是每个人应尽的责任和义务。在研究和实践中，我们要积极培养遵守道德和法律的意识和能力，为构建和谐社会做出自己的贡献。

以上是对部编《道德与法治》七年级上册第一单元的复总结，希望对同学们复和巩固相关知识有所帮助。

总字数：XXX

一年级语文下册第一单元复习教案(教学设计)

第一单元复教案（教学设计）

教学目标：

1.复本单元的生字词，能够正确地读写，并会使用，理解词意，积累词汇。

2.了解合体字、形声字的构字规律，提高识字能力。

3.了解自主复、小组讨论、集体交流的复模式，培养独立复能力。教学重难点：

辨清形近字、同音字，能够正确地读写，并能正确使用。

预导航：

1.按照笔顺书空生字。

2.找准生字的偏旁。

3.给生字正确扩词。

复过程：

一、激趣导入

小朋友，看着你们聪慧的眼睛，老师就知道你们的小脑袋里装满了知识，你们知道成语“温故知新”是什么意思吗？是呀，对于我们学过的知识，只有时常温才能有新的收获，今天，老师就和小朋友们一起复第一单元。

【设想：老师面带微笑，具有亲和力的开场白一定可以让孩子们的兴趣提起来，毕竟对于一年级的孩子而言，鼓励的话语可以让他们精神振奋。】二、自主复

这一单元中有很多生字词，要记住它们可不容易呀！你们能说出这些字的读音和偏旁吗？有困难时同桌可以合作完成字音字形表。

认读二类字

（注拼音）

霜降游姓氏钱官眼病保纯

净遇阵吹飘游池入古XXX

XXX护冻夹落XXX请情事清

喜言互令动阴电冰怕

【设计意图：原本打算让学生在课前完成我设计的字音字形表，但由于这是第一单元的复，学生们还没有接触过这种形式的复，所以我打算在课堂上对他们进行这种自主复的指导，为以后的复打好基础。】

三、梳理整合

（一）复生字的音 霜___降___张___赵___

说说它们的部首病___欢___净___钱___

1.让我们开火车读准这个单元中的生字词。我们比一比四列火车哪列开得最快最稳。（以组为单位，开火车赛读）

春风冬雪红花飞入姓氏什么双手国王东方青山清水天气晴天事情请坐生字左右小时生动万一风雪

2.四列火车开得都那么棒，难分胜负，看来老师只有提高难度，你们才能一决高下。下面我们开火车给生字扩词，看看哪一组能一路绿灯，取得最后的胜利。

人教版数学三年级上册章节复习

第一单元《时、分、秒》

知识点一：认识时间单位“秒”

钟面上最长最细的针为秒针，它走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈是60秒。

知识点二：体验时间的长短

眨一下眼是1秒。钟表滴答一声是1秒。 知识点三：时、分、秒之间的换算知识导航 知识互联 1分=60秒 1时=60分

知识点四：时间的简单计算

1.计算经过的时间

思路一：数格子，看钟面，数分针经过的格子再计算

思路二：用减法计算，经过的时间=结束时刻－开始时刻

2.计算到达的时刻或出发时刻

到达时刻=出发时刻+经过的时间

出发时刻=到达时刻-经过的时间

一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）

1．(本题2分)（2019·河南商城县·）上午大课间活动从9时30分开始，10时结束。大课间活动时间是（ ）。

A．半小时 B．25分 C．40分

2．(本题2分)（2021·广东三年级期末）小青每天步行上学，7：00从家出发，7：20到学校，她从家回到学校要步行（ ）。

A．15分钟 B．20秒 C．20分钟 D．20小时

3．(本题2分)（2021·广东白云区·三年级期末）小东7：15从家出发，7：35到校，小东从家到学校用了（ ）分钟。

A．35 B．50 C．20

4．(本题2分)（2021·山东三年级期末）小明9：30到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（ ）开始的。

A．10：00 B．9：50 C．9：00 夯实基础 5．(本题2分)（2020·全国六年级竞赛）某人上午8点要上班，可是发现家里的闹钟停在了6点10分，他上足发条但忘了对表就急急忙忙的上班去了，到公司一看还提前了10分钟。中午12点下班后，回到家一看，闹钟才11点整，假定此人上班、下班在路上用的时间相同，那么他家的闹钟停了多少分钟？（ ）。

A．100 B．90 C．80 D．70

二、仔细想，认真填（共10题；每空1分，共20分）