地球环境与水资源学院学生综合测评成绩表
班级： 姓名： 学号： 学年第 学期
测评项目 测评内容 加分/扣分说明 测评分
学科成绩 学习成绩分 ∑（Ii·Xi）/∑Ii
小计总分 学习成绩分×70%
课外加分 基础分 65分
活动类
加分 国家、省部级
地市、校级
院系 级
非活动类加分 学干职务加分
等级考试加分
参与培训加分
其它加分
小计总分 （基本分+活动/非活动加分）×25%
违纪扣分 基础分 100分
学校扣分
学院扣分
小计总分 （基本分-学校扣分-学院扣分）×5%
测评总分： 测评成绩居班级名次：
本人意见：
（签名）： 年 月 日
测评小组长： 年 月 日
说明：1．学生本人填写测评内容与加分/扣分说明两栏，班测评小组审查补充；
2．班级测评小组根据综合测评实施细则各项计测评分；
3．测评总成绩要向班级学生公布；
4．此表存档。
1.班会及生活会参加情况2.为班级做出贡献情况（须注明具体贡献）3.获称号情况（须注明称号）4.方案中第6、7、9项有属实的请注明具体情况并自行按要求加分5.扣分项，请按照本大类项目中相关规定自行在右侧扣分，并注明情6.课程学习成绩，请按照方案中第12项公式计算7.获竞赛奖励情况8.请按照本大类项目中相关规定自行在右侧扣分，并注明情况9.考勤（参照方案中第16项）10.加分项，请按照本大类要求加分，并详细注明具体情况11.考勤，参照方案中第21条打分12.基准分（参照方案中第29条）13.加分项，请按照本大类要求加分，并详细注明具体情况14.扣分项，请按照本大类项目中相关规定自行在右侧扣分，并注明情况15.基准分（参照方案中第41条）16.加分项，请按照本大类要求加分，并详细注明具体情况17.扣分项，请按照本大类项目中相关规定自行在右侧扣分，并注明情职务（参照方案中第六大项并填写具体职务）姓名：日期：学术（15%）
基础文明（10%）
文体活动（10%）
备注:请大家根据实际情况如实填写，如有作假将评以低分。思想品德（10%）
业务学习（55%）071122班 综合测评表分数绩点平均学分绩点高数英语电信导论工程制图线性代数体育心理学思修军事理论金工实习各科学习成绩
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1 / 4 高等学院学生综合测评鉴定表(模板)
高等学院学生综合测评鉴定表(模板)
吉首大学张家界学院学生综合测评鉴定表（模板）
学年第学期姓名专业项目标准基本分荣誉XXX性别年级班级X出生年月社会工作学系政治面貌评分70总评主要内容符合《普通高等学校学生行为准则》“优秀班级”、“优秀团支部”、学部及以上所评荣誉、注意:协会证书不予加分。（优秀协会可以参评）具体参照学生手册p5p7（我们学校是从院级到部级）德育表现分25%a协会一律不加分①班级干部②学生会干部或干事、国旗班、礼奖励分社会工作仪队、学通社、广播站、宿管会、院联防队任职。③辅导员助理加10分。注意：①②不累计加分附加倒扣分献血者2分、见义勇为、拾金不昧受院、部表扬者分别加4、2，支教者2、义务维修2等。bcd（70+a+b+c_d）×0.25=德育表现分被院或部评为“不合格寝室”成员扣4分或2分，寝室长扣5分或3分。（注意是按次数累计扣分）科目成绩科目XX90XXXX90XXXX90XXXX90体育分XX90不登XX90记在内平均成绩智育表现分60%基本分成绩909090及格（考查良好65、补科目:85分、考及格优秀中等55分、95分75分不及格5090平均成绩（90）85.5××0.6=0.95=51.385.5满勤2、考试过级加分、参加各类活动（竞赛）获奖加分，具体参考学生奖励分手册p8-p9.倒扣分旷课1节扣0.4、迟到或早退一次扣0.2、不按时完成社会实践报告者每次扣3分、补考一门扣1分（包括体育）体育课综合成绩实际成绩：90（体育补考合格者基本分55、补考不合格50、无体育年级基本分为70）22×0.6=1.2体育表现分15%基本分6068×0.15=10.2奖励分（60分及以上不加分、70及以上加3分、 本文来源：网络收集与整理|word可编辑
综合素质测评表
面试编号：CYMY-
评价要素 评 分 备 注
1表达能力
2航空知识
3心理素质
4亲 和 力
5应变能力
6英文对话
7即兴演讲
8才艺展示 □声乐____ □乐器____ □朗诵____ □舞蹈____
□表演____ □武术____ □魔术____ □T台____
□其他才艺展示形式____________________________
面试考官意见：
面试考官：
最后评分： 面试地点：
面试日期：
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附表 2
学生综合素质测评表
学 院
班 级
姓 名
武汉理工大学学生工作部（处）制
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学生综合素质测评实施细则
为了加强学生思想教育和管理工作，促进学生德、智、体、美等全面发展，特制定本实施细则：
一、自我评分： 按测评标准逐项实事求是地自我评分，累积得出自评分。
二、互 评：由“测评”小组按“综测”标准执行。对每位同学的指标要素做出判别，指派分数，最后累加出互评分。
三、辅导员评分： 由辅导员按测评标准评分。
四、测评综合分： 分值保留小数点后两位数字。
测评综合分＝自评分× 20%＋互评分× 50%＋辅导员评分× 30%
五、按班级公布测评结果
六、在综合素质测评的基础上进行三好学生、 优秀学生干部评比和各类奖学金评定工作。
七、本表在校期间重复使用，请学院妥善保管。
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学生综合素质测评评分细则
（一）单项评分：
对学生一学年来德智体等方面逐项评分，每项评分不得超过该项最高分值。
1. 德育单项分：该项由七项内容构成，最高分值30 分；
2. 智育单项分：该项由一学年学习成绩（不含体育成绩）综合评定为：该学年课程平均学分绩× 0.6
（课程考核成绩 课程学分） 其中：该学年课程平均学分绩 =
课程学分
注：①该学年课程：必修课、限选课；
②一学年内，若有不及格课程重修后通过的成绩， 则取两次考试的平均值。
若均值大于 60 分，以 60 分计；
③英语快班成绩× 1.3 ；通过国家英语四级成绩× 1.4 ；通过国家英语六级
成绩× 1.5 ；最高不超过 100 分。如一学期中，既有英语考试成绩，又
