一元一次不等式培优专题

  • 格式:doc
  • 大小:126.00 KB
  • 文档页数:8

下载文档原格式

  / 8
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一元一次不等式综合

【例题求解】

【例题1】(1)已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-0

025a x x 无解,则a 的取值范围是是___________。

思路点拨:从数轴上看,原不等式组种两个不等式的解集没有公共部分。

(2)已知不等式03≤-a x 的正整数解恰好是1、2、3,则a 的取值范围是___________。 思路点拨:由题意,结合数轴,理解3

a x ≤

【例题2】如果关于x 的不等式组⎩

⎨⎧<-≥-0607n x m x 的整数解仅为1、2、3,那么适合这个不等式组的整数m 和n 的值是多少。

思路点拨:借助数轴,分别建立m 、n 的不等式,确定整数m 、n 的值。

【例题3】解下列不等式(组)

(1)n x m +<+332 (2)102≤-x

(3)求不等式321≤-+-x x 的所有整数解。

思路点拨:与方程类似,解含有字母系数的不等式(组)需要对字幕系数进行讨论;解含有绝对值符号的不等式(组)的关键是去掉绝对值符号,化为一般的不等式求解。

【例题4】已知三个非负数a 、b 、c 满足132523=-+=++c b a c b a 和,若c b a m 73-+=。求m 的最大值与最小值。

思路点拨:本体综合了方程、不等式组的丰富知识,解题的关键是通过解方程组,用含一个字母的代数式来表示m ,通过解不等式组,确定这个字母的取值范围,在约束条件下,求m 的最大值与最小值。

【课堂练习】

1、 若关于不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<++>+0

1456m x x x 的解集为4

2、 若不等式组⎩⎨⎧>-<-3

212b x a x 的解集是11<<-x ,则)1)(1(-+b a 的值是_____________。

3、 已知0

4、 对于整数a 、b 、c 、d ,符号dc

ab 表示运算bd ac -,已知3411<

5、 若01<<<-b a ,则下列式子正确的是____________。

A 、-a<-b

B 、

b

a 11< C 、

b a < D 、22b a >

6、 若方程组⎩

⎨⎧=++=+3414y x k y x 的解满足条件10<+

7、 已知a 、b 为常数,若0>+b ax 的解集是3

1<

x ,则bx-a<0的解集是_____________。

8、解下列关于x 的不等式(组)。

(1)

ab x b b x a +>+2

2 (2)312≤-x

(3)⎪⎩

⎪⎨⎧+≥->+<-x x x x x 312113250104 (4)11->-ax ax

9、已知方程组⎩⎨

⎧=+=-6

2y mx y x ,若方程组有非负整数解,求正整数m 的的值。

10、如果⎩⎨⎧==2

1y x 是关于x 、y 的方程08)12(2=+--+--by ax by ax 的解,求不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+<-+>-3

3413x ax b x a x 的解集。

11、已知非负实数x 、y ,x 满足

433221-=-=-z y x ,记w=3x+4y+5z ,求w 的最大值与最小值。

【能力拓展】

12、已知1120<-

12-x 的取值范围是___________。

13、如果关于x 的不等式05)2(>---n m x n m 的解集为7

10

mx>n(

0≠m )的解集为_______________。

14、已知关于x 、y 的方程组⎩

⎨⎧=++=-a y x a y x 523的解满足0>>y x ,化简=-+a a 3________。

14、不等式0)2)((<-+x x x 的解集为______________。

15、关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+>++-

231)3(32有四个整数解,则a 的取值范围是________。

16、已知a 为正整数,方程组⎩⎨

⎧=+=+6

2384y x y ax 的解满足0,0<>y x ,则a 的值为__________。

18、若正数a 、b 、c 满足不等式⎪⎪⎪⎩

⎪⎪⎪⎨⎧<+<<+<<+

b a

c 41125352

32611,则a 、b 、c 的大小关系是?

(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)