初中文言文特殊句式 ppt课件

文言文特殊句式课件(共33张PPT)
文言文特殊句式课件(共33张PPT)
翻译下列句子，找出它们的特点 ①去我三十里，惟命是 听。 ②唯利是图。 ③无乃尔是过矣？
第四种类型:用 “是”把宾语提到动词前。
有时，还可以在前置的宾语前加上一个范围 副词“唯”，构成“唯......是......”的格式。 如：
唯利是图 唯命是从 唯你是问 惟兄嫂是依 《祭十二郎文》韩愈
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动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语 前置有以下几种情况。
一是疑问句或否定句中疑问代词作宾语时，宾 语前置。
二是用“之”或“是”把宾语提取到动词前， 这时的“之”“是”只是宾语前置的标志，没有 什么实在意义。
把文中画线句子翻译成现代汉语。 （2）季布名所以益闻者，曹丘扬之也。 季布的名声更加显著的原因，是曹丘传播了 它呀。
口头翻译下面句子，注意其句式特点： ①不拘于时。 ②吾不能举全吴之地，十万之众，受受制于人。 ③而身死国灭，为天下笑。 ④不者，若属皆且为所所虏。 ⑤茅屋为秋风所破。 ⑥信而见疑，忠而被谤。/ 渐见愁煎迫 ⑦臣诚恐见欺于王而负赵。 ⑧风流总被雨打风吹去。 ⑨戍卒叫函谷举
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倒装句指文言文中一些句子成分的
顺序出现了前后颠倒情况的句子。包括
有：
宾语前置
定语后置
状语后置
主谓倒置
（定语） 〔状语〕 （定语）
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翻译下列句子，找出它们的特点
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1．省主语：
⑴永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章， （）触蛇草木，（）尽草木死。 [承前省略] ⑵沛公谓张良曰：“……（公 ）度我 至军中，公乃入。[蒙后省略]
⑶（孟子）曰：“独乐乐，与人乐乐， 孰乐？”（齐宣王）曰：“不若与人。”
[对话省略]30
2．省谓语：
⑴ 一 鼓 作 气 ， 再 （鼓 ） 而 衰 ， 三 （鼓 ）而竭。
25、汉天子，我丈人行也（判断句）
定语后置
26、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者（）
27、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中（省略句、状）语
28、缑王者昆邪王姊子也（ 判断句） 后置 29、虞常生得（ 被动句 ）
30、即谋单于，何以复加（ 宾语前置 ）
31、何以女为见（ 宾语前置）
32、且单于信女，使决人死生 （ 省略句 ）
J、顾……哉？（难道……吗？） 例如：顾不如蜀鄙之僧哉？
K、独……哉？（难道……吗？） 例如：相如虽弩，独畏廉将军哉？
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（3）表示感叹：
A、何其……也！（怎么那么……啊！） 例如：虽有君命，何其速也！
B、直（特）……耳！（只不过……罢了！） 例如：王曰：“不可，直不过百步耳！”
G、不亦……乎？（不是……吗？） 例如：人不知而不愠，不亦君子乎？ 求剑若此，不亦惑乎？
A、何以……？（根据什么……？凭什么……？） 例如：王曰：“何以知之？”
B、何所……？（所……的是什么？） 例如：问女何所思，问女何所忆？
C、奈何……？（……怎么办？……为什么？） 例如：未辞也，为之奈何？ 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
D、如……何？奈……何？（拿……怎么样呢？） 例如：如太行王屋何？ 虞兮虞兮奈若何？44
H、……非……欤？（……不是……吗？） 例如：子非三闾大夫欤？

语 ②项羽兵四十万，沛公兵十万
后
《鸿门宴》
置 规律四： 中心词 + 数量词
定 语 后 置
练习：
下列句子与其他句式不同的一项 ( C )
A.凌万顷之茫然 B.居庙堂之高，则忧其民 C.师不必贤于弟子 D.铸以为金人十二
能 力 拓 展
出作入息，农之治生也；居肆成事，工 之治生也；贸迁有无，商之治生也；膏油继 晷，士之治生也。然士为四民之首，尤当砥 砺表率，效古人体天地、育万物之志，今一 生不能治，何云大丈夫哉！
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。
【答案】（5分）我只知道我的君主可以在中国称帝而已，如 果另立异姓，我将为此而死。
【解析】译出大意给2分；“帝”、“苟”、“死”三处，每 译对一处给１分。
（2）金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或 万一可济。
• 乌有先生者，中山布衣也，年且七十， 艺桑麻五谷以为生，不欲与俗人齿，毁誉 不存乎心，人以达士目之。海阳亡是公， 高士也，年七十有三矣，唯读书是务。朝 廷数授以官，不拜，曰：“边鄙野人，不 足以充小吏。”公素善先生，而相违期年 未之见已，因亲赴中山访焉。
能 力 拓 展
• 海阳亡是公，高士也，年七十有三矣，唯 读书是务。
宾 ①何以战？ 《曹刿论战》
语 ②微斯人，吾谁与归？ 《岳阳楼记》
前 规律四：
置
介宾结构中，介词的宾语有时会置于介词 前，形成介词的宾语前置。
宾 语 前 置
练习：
下列未之有也 B.饰以篆文山龟鸟兽之形 C.不吾知其亦已兮 D.胡为乎遑遑欲何之
能 力 拓 展
文言文特殊句式
对接高考：文言文《宋史·孙傅传》

“为”
用动词“为”表示判断，即“……为……”式。 ①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ ②中峨冠而多髯者为东坡。
“是”
用“是”表示判断，文言文中也有，但出现较晚并且少见。
①巨是凡人，偏在远郡。（司马光《赤壁之战》）
【注意】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是 指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都 不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判 断词则多起来。
特殊句式之判断句
...者，... 也 ...者也
...为...
判断句
...,...也 无标志判断句
”是“
...者，... 添加副词 ”非“
“……者，……也。”
这是文言文判断句中最常见的句式。主语后用“者”，表示提顿， 有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断 和解说。
①师者，所以传道授业解惑也。 ②廉颇者，赵之良将也。
无标志的被动句
即意念被动句。这种情况是指没有被动词的被动句，动词本身表被 动，需要根据上下文来判断。
①戍卒叫，函谷举。 ②一夫作难而七庙隳。
③洎牧以谗诛，邯郸为郡。 ④城陷，忠烈拔刀自裁。
⑤由此观之，王之蔽甚矣。
特殊句式之倒装句
主谓倒置 定语后置
倒装句
.宾语前置 状语后置
特殊句式之倒装句
倒装句 文言文的倒装句是与现代汉语相比较而言的。现代 汉语句子的成分：主谓宾，是主干，定语藏在主宾 前，谓语一看着了急，前状后补巧打扮。 正常语序：（定语）主语 +〔状语〕谓语〈补语〉 +（定语）宾语 列举示例：（高中﹚学生〔应努力〕学〈好〉﹙语 法﹚知识。
倒装句之主谓倒装
概念：也叫谓语前置。为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前， 这仅仅是因为语言表达的需要。