小学路队教育主题班会
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争当校园优秀小先锋——开学常规教育主题班会活动目的教育学生遵守班规,讲卫生,讲文明有礼貌的小学生。
路队制是学校对学生进行安全管理,培养学生良好社会规范,增强守法意识的有效措施。
多年来,我校一直坚持严格的路队管理制度,为使之规范化、制度化,将路队制纳入学校的常规管理工作。
具体做法和要求课间操路队上课间操时,要求学生在教室就要站成两路纵队,有秩序地往下走,到楼下,要快速地整好队,站队时要做到快、静、齐,班主任跟在一侧。
活动过程设计一、谈话引入:在这段时间里,同学们在卫生、纪律、作业等方面仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
二、说一说,议一议1、课前准备,我们应该怎么做(做好课前准备,安静等老师来上课)2、上课怎么做3、卫生方面。
4、表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
学习路队制:1、列队放学。
任何同学不准在学校门口逗留、买东西。
各路队步伐整齐,精神饱满,队伍保持安静,无打闹、高谈阔论现象。
每条线路路队长2名,一人在前领队,胳膊伸平,旗尖朝上,规范地走在队伍的前面。
另一路队长站在队后维持秩序。
放学时,所有同学必须跟本班路队出校。
放学路队口号、呼号均应整齐、洪亮。
放学路队行进的过程中应唱歌唱健康向上的歌曲,歌声嘹亮,节奏准确。
2、检查组织。
列队离校、护送路队、步伐整齐、路队口号呼号等内容由学校路队制工作领导小组工作小组每次放学时检查,记录,为奖惩工作提供依据。
3、情况反馈。
各路队的路队长要对本路队的情况及时登记在各班路队制登记簿上,对自己无法解决的问题要及时告诉老师,老师要及时查明情况并解决好问题。
班主任老师要做好路队制的“日检查”。
上学歌穿戴要整齐千万别迟到送到接送区自觉路队制不带小零食不进小卖部走路不追逐彼此莫打闹师生要问好文明到学校放学歌集合快静齐一个不能少两排东西站行进有秩序走路靠右行安静不吵闹中间不离队走到接送区见到父母后安全回家行三、活动反思希望同学们能认真学习班规,及时发现自己身边存在的问题。
中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】中小学交通安全主题班会记录精选篇1班会目的:1教育学生在单独行走时应注意的安全。
2对学生坐车时应注意的安全进行教育。
班会重点:让学生懂得交通安全方面的知识班会时间:20231年11月4日下午第二节教学过程:一导入老师向学生提问:(1)同学们,你们坐过车吗?学生回答:坐过。
⑵那么你们坐的是什么样的车呢?有的答:坐过摩托车。
有的答;坐过自行车。
有的答:坐过小汽车。
有的答:坐过公共汽车火车。
(3)同学们坐过各种各样的车,那么你们听到或看到过有关行人或车辆的安全知识吗?今天老师就跟你们简要的介绍。
二新授1向学生介绍有关交通安全知识。
(1)在有人行道的道路上,行人必须在人行道上行走。
问:放学后,应从路边绿化带内走,还是从绿化带外走?答:绿化带外。
⑵在道路上行走,必须靠右行走。
问:怎样判断是右边还是左边。
学生回答:(各种各样)老师引导:拿笔的手是右手,右手的一边是右边。
(3)行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,确认有无危险,再过马路。
不要突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措手不及发生危险。
老师先做示范,叫学生判断对错。
后让学生演一演,评一评。
a正确动作。
b只看一个方向。
c突猛往前猛跑。
d突然后退。
(4)“绿灯行红灯停,从人行横道上行走。
”老师让学生我念几遍,并让学生牢记。
2交通安全信号识别。
(板书后向学生介绍三灯的含义)(1)绿灯亮——准许通过(2)黄灯亮——等待,不准通过(3)红灯亮——不准通过(4)绿色箭头灯亮——允许通行(5)黄灯闪烁——等待!三教师小结同学们,今天我们学了道路交通安全知识,知道了怎么走路,大家在上学路上互相监督放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则,谁做得不对,就向老师报告,我们来共同纠正他的错误。
中小学交通安全主题班会记录精选篇2活动目标:1.使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自己保护意识。
2.通过讨论,激发学生过劳动节的情感,教育学生热爱劳动,坚持自己的……3.感受到节日的快乐。
第1篇一、前言尊敬的老师们、亲爱的同学们:安全,是我们生活中最重要的话题之一。
尤其是在上下学途中,安全问题尤为重要。
为了确保同学们在路队行走过程中的人身安全,提高同学们的安全意识,我们特制定了这份小学生路队安全教育手册。
希望每位同学都能认真学习,遵守交通规则,确保自己和他人的安全。
二、安全知识篇1. 交通安全知识(1)行走规则①遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行。
②不在马路上嬉戏打闹,不追逐车辆。
③过马路要走斑马线,人行横道。
④不在道路上随意横穿,不翻越隔离栏。
⑤行走时要靠右侧行走,保持一定的距离。
(2)自行车骑行规则①年满12周岁方可骑自行车上下学。
②骑行时佩戴安全头盔,确保头部安全。
③不逆行,不闯红灯,不抢道。
④不在机动车道骑行,尽量在非机动车道骑行。
2. 校园安全知识(1)校园内行走规则①上下楼梯靠右行,不拥挤。
②不在校园内奔跑、嬉戏。
③不在校园内追逐打闹,不玩危险的游戏。
(2)消防安全知识①熟悉校园内消防设施的位置和使用方法。
②不玩火,不携带火种。
③发生火灾时,及时拨打119报警,并迅速撤离现场。
(3)食品安全知识①不购买“三无”食品,注意食品的保质期。
②不吃过期、变质、发霉的食品。
③注意个人卫生,饭前便后要洗手。
三、安全行为篇1. 上学途中(1)提前准备好书包,检查是否有遗漏物品。
(2)按时到校,不迟到、不早退。
(3)遵守交通规则,不闯红灯,不随意横穿马路。
(4)注意观察周围环境,避免发生意外。
2. 放学途中(1)放学后,及时离开教室,不要在教室逗留。
(2)遵守交通规则,安全回家。
(3)如有特殊情况,及时与家长联系。
3. 校园内(1)遵守校园纪律,不乱扔垃圾。
(2)不随意触摸电器设备,防止触电。
(3)不携带危险物品进校园。
四、安全应急篇1. 遇到陌生人搭讪,要保持警惕,不随意透露个人信息。
2. 遇到意外事故,及时向老师或家长求助。
3. 遇到火灾、地震等突发事件,保持冷静,迅速撤离现场。
4. 遇到欺凌事件,勇敢说“不”,并及时告知老师或家长。
最新三年级开学第一课主题班会记录三篇休息了一个暑假,放松了心情,调整了状态,充实了信念。
马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!下面是带来的三篇三年级开学第一课主题班会记录,希望对大家有所帮助!三年级开学第一课主题班会记录1主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。
第二周班会活动记录时间:月8日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:1)谈话引入)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
三年级开学第一课主题班会记录2一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二:活动对象:三年级(1)班学生。
小学一年级班会记录篇一:小学一年级主题班会活动记录ok第一周校会活动记录时间:2月17日主题:安全教育目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的队长,负责本队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是沟渠边的小路,否则后果自负。
第二周班会活动记录时间:2月24日主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:1)谈话引入2)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
学生谈话记录,谈话目的:上课听讲不用心的问题谈话要点:一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗?二、老师讲的课你能听懂吗?三、你是不是有些什么困难?四、你要按时完成作业。
学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。
效果:有进步第三周班会活动记录时间:3月2日主题:好习惯,好学生活动目的: 1.初步培养学生养成良好的习惯。
一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,交通安全问题日益凸显。
为了提高小学生的交通安全意识,培养他们良好的出行习惯,我校特开展小学生路队安全教育系列活动。
本次安全教育活动旨在让学生了解交通安全知识,增强自我保护意识,养成良好的出行习惯,确保学生在上学、放学的路上安全出行。
二、活动目的1. 让学生了解交通安全法规,提高交通安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。
3. 提高学生在面对突发状况时的应变能力,确保学生安全出行。
4. 加强家校合作,共同关注学生的交通安全。
三、活动内容1. 交通安全知识讲座邀请交警部门的专业人员为学生们讲解交通安全知识,包括交通信号、行人规则、骑车规则等。
通过生动形象的事例,让学生深刻认识到交通安全的重要性。
2. 交通安全知识竞赛组织学生参加交通安全知识竞赛,以寓教于乐的方式让学生巩固所学知识,提高交通安全意识。
3. 交通安全主题班会各班级开展交通安全主题班会,让学生分享自己了解到的交通安全知识,交流出行心得,提高学生的交通安全意识。
4. 路队安全教育实践在上学、放学时段,由老师带领学生进行路队安全教育实践,确保学生在路上的安全。
具体内容包括:(1)排队行走:要求学生按照规定路线排队行走,保持队形整齐,不拥挤、不喧哗。
(2)遵守交通规则:教育学生在路上要遵守交通规则,走人行道,不闯红灯,不在马路上追逐打闹。
(3)注意交通安全:教育学生在路上要注意观察路况,遵守交通信号,避免发生意外。
(4)文明出行:教育学生在路上要文明用语,不乱扔垃圾,不随意损坏公共设施。
5. 家校共育通过家长会、微信群等形式,加强家校沟通,让家长了解学生的交通安全情况,共同关注学生的出行安全。
四、活动总结1. 活动效果显著。
通过本次路队安全教育系列活动,学生的交通安全意识得到了明显提高,遵守交通规则的自觉性也得到了加强。
2. 家校合作取得良好成效。
家长对学校开展的路队安全教育系列活动给予了高度评价,表示将积极配合学校,共同关注学生的出行安全。
小学三年级主题班会活动记录(1)篇一:小学三年级主题班会活动记录 (1)班会活动记录三年级第一周班会活动记录主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。
第二周班会活动记录主题:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程: 1)谈话引入2)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
第三周班会活动记录主题:珍爱生命学会自护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的自护知识。
准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
过程: 1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。
学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
第1篇一、引言交通安全是关系到每个人生命安全的大事,特别是在学校这个特殊的场所,学生的交通安全教育显得尤为重要。
路队交通安全教育是学校交通安全教育的重要组成部分,它关系到学生的出行安全,也关系到家庭和社会的和谐稳定。
本文将从路队交通安全教育的意义、现状、方法及建议等方面进行探讨,以期为加强路队交通安全教育提供有益的参考。
二、路队交通安全教育的意义1. 提高学生交通安全意识。
通过路队交通安全教育,使学生认识到交通安全的重要性,养成良好的出行习惯,从而降低交通事故的发生率。
2. 培养学生遵守交通规则的自觉性。
教育学生自觉遵守交通法规,养成良好的交通行为习惯,为构建和谐校园奠定基础。
3. 增强学生的自我保护能力。
使学生了解交通事故的危害,掌握必要的交通安全知识和自救技能,提高自我保护意识。
4. 促进家校合作。
通过路队交通安全教育,加强与家长的沟通与协作,共同关注学生的出行安全。
三、路队交通安全教育的现状1. 教育资源不足。
部分学校对路队交通安全教育的重视程度不够,缺乏专业的交通安全教育师资和设施。
2. 教育方式单一。
部分学校仍采用传统的说教式教育,缺乏生动、直观的交通安全教育手段。
3. 家校合作不足。
部分家长对学生的交通安全教育重视程度不够,导致学生在家庭中缺乏交通安全意识。
4. 学生交通安全意识薄弱。
部分学生交通安全知识掌握不足,存在侥幸心理,不遵守交通规则。
四、路队交通安全教育的方法1. 强化交通安全知识教育。
通过课堂讲授、观看交通安全教育影片、举办交通安全知识竞赛等形式,让学生掌握交通安全知识。
2. 开展交通安全实践活动。
组织学生参与交通安全宣传活动、模拟交通事故现场演练等活动,提高学生的交通安全意识。
3. 优化校园交通环境。
合理规划校园交通路线,设置交通安全警示标志,确保校园交通安全。
4. 加强家校合作。
定期召开家长会,向家长宣传交通安全知识,引导家长关注学生的交通安全。
5. 建立健全交通安全管理制度。
.. . 第一周班会活动记录
主题:放学路队安全要求 目标:严格按照要求站好路队,保证安全 过程: 1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。 2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往 车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。 有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。 5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。 6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。 .. . 第二周班会活动记录
主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 过程: 1) 谈话引入 2) 看图,说一说,议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么…… 3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后 立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言, 先举手;专心听课,不做小动作。 ..
. 第三周班会活动记录
主题:珍爱生命 学会自护 目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。 准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。 过程: 1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们? 3、学生列举: 1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。 2)一个人在家不要给陌生人开门。 3)上下楼梯靠右行。 4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。 .. . 5)打架斗殴不围观。
第1篇一、前言为确保学生上学、放学的安全,提高学生的安全意识,我校特成立路队,并制定了详细的安全教育计划。
以下为我校路队安全教育记录,旨在提高学生的安全防范能力,保障学生的生命安全。
二、安全教育内容1. 交通法规教育(1)教育学生遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行。
(2)过马路时,要走人行横道,遵守“一看二慢三通过”的原则。
(3)不在马路上嬉戏打闹,不追逐、猛跑。
(4)不在马路上玩耍、踢球、放风筝等。
2. 交通安全常识教育(1)乘坐公交车时,不拥挤,排队上下车。
(2)乘坐电动车、自行车时,佩戴安全头盔。
(3)不在车流中穿插、逆行。
(4)不乘坐无牌无证、超载的车辆。
3. 消防安全教育(1)不玩火,不携带火种。
(2)不随意触摸电器设备,不私拉乱接电线。
(3)发生火灾时,不慌张,迅速拨打火警电话119。
(4)学会使用灭火器,掌握灭火方法。
4. 防溺水教育(1)不在无家长或老师带领的情况下私自下水游泳。
(2)不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
(3)游泳时,要佩戴救生圈或救生衣。
(4)发现同伴溺水,立即呼救,不擅自下水施救。
5. 防骗防拐教育(1)不轻信陌生人的搭讪,不随意透露个人信息。
(2)不跟陌生人走,不单独行动。
(3)遇到危险时,及时向家长、老师或警察求助。
(4)学会识别诈骗手段,提高防范意识。
6. 网络安全教育(1)不沉迷网络游戏,合理安排上网时间。
(2)不随意泄露个人信息,保护个人隐私。
(3)不浏览不良信息,不传播谣言。
(4)遵守网络道德,文明上网。
三、安全教育实施1. 定期开展安全教育主题班会,让学生了解安全知识。
2. 邀请交警、消防、公安等相关部门开展安全讲座,提高学生的安全意识。
3. 组织学生观看安全教育宣传片,加深对安全知识的理解。
4. 定期开展安全演练,提高学生的应急处理能力。
5. 加强家校合作,向家长宣传安全知识,共同关注学生的安全。
四、安全教育效果通过开展路队安全教育,我校学生的安全意识得到了显著提高。
学生交通安全主题班会教案学生交通安全主题班会教案(10篇)在平日的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编为大家收集的学生交通安全主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生交通安全主题班会教案1一、教学目标:1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。
5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全以及对交通安全常识的认识。
三、教学过程:(一)、谈话引入。
(二)、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)(三)、针对上述小品,谈谈观后的看法,提几点小品中的处理交通事故的办法和建议。
(四)、交通知识抢答环节。
设置日常生活中常见的一些交通知识题目。
得分多的对给以小奖品。
(五)多媒体观看近些年交通事故。
列举交通安全事故交通安全。
交通事故已成为“世界第一害”。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。