优秀班集体(完整版)
- 格式:pptx
- 大小:57.28 MB
- 文档页数:68
谢楼小学创建先进团队工作计划一、指导思想以邓小平理论为指导,以总书记《关于教育问题的谈话》的重要理论为指针,以学习和宣传十九大会议精神为主线,认真学习和贯彻二期课改的精神,全面推进素质教育。
紧紧围绕尊重个性、培养好奇、鼓励创新、激励卓越的办学思想,认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作计划,强化班主任队伍建设,积极开展创建优秀班集体活动。
二、工作目标高一年级组以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。
培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。
让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。
三、主要工作1、抓好入学教育,让学生一开始就养成良好的生活、学习习惯。
由于高一学生来自不同学校,新的良好的班集体的形成显得尤为重要。
而这一阶段又是学生性格逐渐成形的重要阶段,其性格发展又有了许多新特点(例如自我意识方面发展到了一个新的阶段)。
所以作为老师,不但要培养他们的文化素质,更重要的是培养他们的伦理道德素质,教育他们该做什么,不该做什么。
班主任要勤下班,要充分利用班会课的时间,加强基础文明教育和学校各项常规教育,让学生尽快地熟悉学校的各项常规,在宿舍里、教室里,都要明确责任,任务承包到人,实行人人参与班级管理与自我管理制度,课间做到文明休息,课后要懂礼貌,自修课上不吵不闹,认真学习。
另外还要特别注重学生的心理活动,因为中学时期是学生身心发展,学业进步的重要阶段。
在这一阶段,他们会在学习生活中遇到各种烦恼与困惑,思想上会产生种种压力与负担,所以作为班主任要针对学生普遍存在的缺乏信心、不良情绪、心理危机等问题进行释疑解惑,以帮助他们进行心理调适,从而使不良的情绪得以正确发泄,认识能力得以增强,聪明才智得以正确发挥,让大家知道每位同学的身上都有闪光点。
谢楼小学创建先进团队工作计划一、指导思想以邓小平理论为指导,以总书记《关于教育问题的谈话》的重要理论为指针,以学习和宣传十九大会议精神为主线,认真学习和贯彻二期课改的精神,全面推进素质教育。
紧紧围绕尊重个性、培养好奇、鼓励创新、激励卓越的办学思想,认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作计划,强化班主任队伍建设,积极开展创建优秀班集体活动。
二、工作目标高一年级组以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。
培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。
让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。
三、主要工作1、抓好入学教育,让学生一开始就养成良好的生活、学习习惯。
由于高一学生来自不同学校,新的良好的班集体的形成显得尤为重要。
而这一阶段又是学生性格逐渐成形的重要阶段,其性格发展又有了许多新特点(例如自我意识方面发展到了一个新的阶段)。
所以作为老师,不但要培养他们的文化素质,更重要的是培养他们的伦理道德素质,教育他们该做什么,不该做什么。
班主任要勤下班,要充分利用班会课的时间,加强基础文明教育和学校各项常规教育,让学生尽快地熟悉学校的各项常规,在宿舍里、教室里,都要明确责任,任务承包到人,实行人人参与班级管理与自我管理制度,课间做到文明休息,课后要懂礼貌,自修课上不吵不闹,认真学习。
另外还要特别注重学生的心理活动,因为中学时期是学生身心发展,学业进步的重要阶段。
在这一阶段,他们会在学习生活中遇到各种烦恼与困惑,思想上会产生种种压力与负担,所以作为班主任要针对学生普遍存在的缺乏信心、不良情绪、心理危机等问题进行释疑解惑,以帮助他们进行心理调适,从而使不良的情绪得以正确发泄,认识能力得以增强,聪明才智得以正确发挥,让大家知道每位同学的身上都有闪光点。
优秀班集体评选标准一、指导思想为了建设一个团结友爱,努力学习,积极上进,遵纪守法的班集体,把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进校园优良校风、学风的形成,结合我校实际,特制定本办法。
二、组织领导由政教处负责组织,校委会及班主任参加的评审小组,负责评选的有关工作。
三、优秀班集体评选条件(一)干部工作好1、班队组织健康,干部分工职责清晰明确,并能积极开展工作,成绩显著。
2、班队干部以身作则,严于律己,不违犯校规,有错误勇于开展批评与自我批评,事事处处起模范带头作用。
3、干部能主动,积极与班主任,科任教师密切配合管理好班集体,并能在各项活动中取得较好的成绩。
(二)班级精神面貌好1、教室布置规范,粘贴有各项规章制度。
2、全班同学奋发向上,朝气蓬勃,团结友爱,有优良的班风和学风,在各项活动中成绩突出。
3、能按学校计划和要求,认真贯彻《小学生守则》和《小学生行为规范》,积极开展创建”优秀班集体”活动。
4、全班同学团结一心,关心集体,主动为学校或班集体做好事,多次受到学校表扬。
5、学生流失率低,保生控流在年级前三名。
(三)学习风气好1、学习目的明确,态度端正。
2、专心听讲,勤于思考,得到各科任老师的认可。
3、作业认真细致,工整,准确率高,作业规范。
(四)遵守纪律好1、遵守校规校纪,人人自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度,没有危机违纪现象及重大事故。
(此项实行一票否决制)2、组织纪律性强,迟到,早退,旷课现象少,学生到课率达95%以上,3、能按照《学生在校一日规》的各项要求严格要求自己,在学校每周的文明班级评比检查中成绩突出。
4、自觉做好课前准备,认真听讲,不做与本课学习无关的事,任课教师和其他教师反映优良。
(五)纯洁卫生好1、教室、纯洁区每天认真打扫,并保持纯洁、整齐、美观大方,每周卫生得分高。
获文明班级评比检查总次数在评比组前三名。
2、能按照《学校卫生管理办法》的各项要求严格要求自己。
优秀班集体先进事迹材料(3篇)优秀班集体先进事迹材料第一篇:经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。
在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得显著的成绩。
下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:一、思想政治方面在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。
在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。
积极参加纪念建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。
全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交入党申请书。
总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。
班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成良好的班风,学风。
二、学习方面班级学习风气浓郁,积极进取。
具体表现在以下几个方面:(1)优异的成绩:由于受到良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。
计算机一级考试的一次性通过率达97% 。
(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。
我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。
在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。
目录1、班级活动 (3)2、班主任寄语 (8)3、引言 (4)4、班级建设 (5)5、思想教育 (8)6、学风建设 (9)7、班风建设 (10)8、展望 (15)9、结语 (16)警校联谊晚会晚会场地主持人街舞表演啦啦操表演所有演员合影健美操全体演员“环保高校生态家园”团日活动李波老师悉心讲解湖南电视台现场录播李波老师的讲座宣誓环节把整场讲座推向高潮同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换。
不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。
不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。
到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。
因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。
因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进,夺下了平均分全级第一的桂冠,捧回了优秀率名列榜首的殊荣。
昔日的艰难求索,弥足珍贵。
“去日不可追,来日犹可期。
”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。
长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!———周小林三年前的九月,海南充满着欢乐与激情。
我们也同样,怀着一颗好奇与激动之心从全国各地齐聚海南师范大学。
有缘千里来相会,五十三名来自各地的同学们沿着缘分的轨迹来到了我们的新家——08级体育教育二班,这个我们将为之奋斗四年的大家庭。
在校领导以及院领导及辅导员和班主任的带领下,这五十三名家庭成员从刚开始的互不相识,到相互交流相互了解,逐渐的建立了深厚的感情。
2009年9月,祝村中学新生入学,38名同学组成了一个崭新的班集体七年级二班。
该班在班主任带领下,狠抓了学生的行为规范,养成教化和学生的心理品质教化,狠抓了班风建设和学风建设,主动开展了形式多样的学习竞赛活动和文体活动,该班以班风正、学风浓、凝合力强,成果显著,榜样示范作用突出,被评为区级优秀班集体并受到学校的通报和表扬。
一、狠抓学生的教化和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。
1、创制了切实可行的班级管理制度学期伊始,他们制定与完善J'一系列规章制度,结合班情学情并创建性的制订了诸如《守纪律严要求的自我警示制度》《勤学习自我管理制度》《互帮互学共同进步安排》使学生有章可循,自我约束,自我管理。
2、组建了精明强干、生动进取的班干部队伍。
他们知道,班干部在班级建设中是联系上下的桥梁与纽带。
这些班干部一方面要把学生的学习生活状况反应给班主任、年级组及学校,另一方面要把学校及班主任的要求、意图传达给每一个学生,因此班干部在班级建设中起着关键的作用。
他们通过民主选举,演讲竞赛等形式,把那些关切集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了干部队伍,采纳了班干部轮番制度,检查忤促了每个学生学习生活各个细微环节的完成状况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。
班干部心红劲齐,他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一样好评。
3、加强了学生的心理品质教化。
针对该班部分学生道德观念模糊,是非观念不清,生活说空话、说大话的现象,开展了以"真诚坦荡、诚恳守信”的系列教化活动,帮助他们树立正确的人生观和价值观,唤醒了他们的良知,学会了诚恳做人;针对青春期学生的早恋现象,开展了题为“如何正确处理男女同学之间的交往关系”的大探讨。
通过探讨,全体同学有了•个正确的相识,李受同学深情地说:“假如男女同学之间的关系处理不当,会影响和阻碍他们的学习和身心健康,带来心情和心理上的困扰";蒿洋同学说:"中学生早恋,会分散我们的精力,影响我们的学业,会给我们的人生带来缺憾和苦痛。
小刘小学优秀班级及班级管理考评办法班级工作是学校管理工作的重点和着力点。
为鼓励班主任在班级管理工作中争先创优,为鼓励学生争创优秀班级,为科学的考评班级管理工作,客观公正的评选优秀班级、优秀班主任,制定本考评办法。
一、班主任出勤(5分)班主任出勤包括:按时上下班(上下班时间原则上比其他老师提前10分钟)、全校班主任会议、学校例会、临时通知的会议和重大活动等。
根据学校考勤记录以及各项活动记录累计班主任出勤次数。
无故延误一次扣0.5分,缺席一次扣1分,扣完5分为止。
二、班级工作材料(5分)每学期的要求按时上报的材料(由政教处、教务处、总务处按工作安排汇总),上交不及时一次扣0.5分。
543三、学校活动(20分)学校每学期对开展的活动进行评估记分。
各项活动分类记分,然后汇总分转化评估分。
最终累计得分按一类30%计10分,二类30%计8分,三类30%计6分。
四、常规管理(10分)按班级常规管理评估办法记分学期末汇总,总分分类转化,按一类30%记10分,二类40%记8分,三类30%记6分。
五、学习成绩(40分)各班得分按班级在全镇期末成绩记分,前40%记40分,后20%计30分,其它计35分。
六、安全工作(20分)一学期以来班级中发生一起安全事故(发生在课堂之外时间)扣20分,否则视情节由考核小组商议酌情扣分。
考评结果的计算:1、班级考评满分为以上五项总分之和。
根据各项工作记录对各班进行量化考核,考核结果作为学校综合评估及评选优秀班级的主要依据。
2、有重大安全责任事故和严重破坏学校公物的班集体,施行一票否决,班级考核为末位,不参加优秀班主任评选。
3、两学期总分前20%班级,作为学年优秀班主任评选依据。
先进班集体事迹材料我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。
在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。
我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹。
在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。
现将情况汇报如下:先进班集体事迹材料(2)___级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。
男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。
每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。
虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。
就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间。
先进班集体事迹材料(3)先进班集体事迹材料(4)美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。
第一篇:优秀班集体建设学习篇春秋代序,化雨回秩,中间几许经营,几多沧桑。
博学而笃志,切问而近思。
作为一个先进的班集体,作为学生,我们的天职就是努力学习,我们应该在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报学校,回报祖国。
以一颗热情饱满的心态来应对学习。
事实也是如此,我班从大一开始就形成了良好的学习氛围,班级中洋溢着浓厚的学习气息,在“比、学、赶、帮、超”中,我班过去六个学期成绩一直遥遥领先。
学习成绩—--努力的见证学习是学生的主要任务,一年来,“勤奋踏实、谦虚谨慎”一直是我们的学风。
课堂上,我们各抒己见,激烈的争论;课下,我们互帮互助,互相学习;遇到难题,我们共同研讨,共同面对。
在着良好的学风带动下,全班同学刻苦学习,积极配合老师的教学工作,和老师相处融洽,善于和老师交流,做到不懂就问,认真预习和复习,提高学习效率,保证高出勤率,高听课效果,最终打下了坚实的专业基础,其成果受到了许多老师的一致好评。
正所谓一份耕耘就有一份收获,在过去的一年中,大家的刻苦扎实换来了我们应有的成果,在注重理论知识学习的前提下,还注重实践的经验,充分做到了理论联系实际,从真正意义上做到了全面的发展自己。
此外,大部分同学的成绩十分优秀。
多次获得奖励,获得多方认可。
以此成就了一个优秀的班集体-----09级物理师范2班。
回顾过去,开创美好明天在浓厚学习气氛的引领下,同学们品尝到了勤奋之后的成果。
有不少同学顺利通过了英语四、六级考试。
在注重学习理论知识和专业知识之余,还参加了全国大学生英语竞赛、全国普通话资格证、驾校等培训。
既扩大自己的知识面,又为自己将来的就业增加了筹码.志存高远,以实力为基础,现在每个人都在做自己的未来整体规划了。
我们各自怀着不同的理想奔赴在海浪中,勇敢地迎接着狂风暴雨的考验。
我们更加坚强,更加勇猛,我们有金戈铁马,气吞万里如虎的气魄。
因为是09级物理师范2班我们永远的精神加油站。
班风篇我们班有一个“厚德博学互助互爱乐观向上勇于创新团结一致”的良好班级氛围。