2017-2018学年度第二学期各类计划(班主任、教学、教研组、备课组等)

2017-2018学年度第二学期班主任工作计划泗县中学九（11) 商守平2018年2月24日星期六第二学期初三（11）班工作计划初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现根据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下计划：一、班级基本情况分析本班共有54名学生，其中有男生36人，女生18人。

总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。

他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。

各项常规工作也能正常有序的开展。

但也有部分同学学习缺乏动力，纪律涣散，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。

二、具体措施1、树理想、定目标著名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段，只有重视其学习过程，对学生进行思想教育。

以学校“六好”为标准，长期抓学生文明礼仪，仪容仪表，严抓学生日常行为规范。

做到人人讲文明，个个懂礼貌。

抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。

明确努力的方向，实现自己的理想。

2、鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。

在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。

首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。

在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。

其次，升学的七个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。

再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分。

3、齐进步、共提高在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1＝0”的道理。

在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。

此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对月考、周考中出现的问题及时分析原因，找出对策。

对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。

战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。

战术上：强科争优势、弱科保底线。

4、重细节、强管理纪律是成功的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心。

针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风：快速：行动迅速，不迟到。

到班准时，锻炼迅速。

养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。

倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真：认真做好每一件事，从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯。

负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。

5、常联系、谋发展我们知道“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的度过初三下学期……这个冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。

总之，使同学们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧！附：主题班会安排：第一周：入学教育（安全、纪律、卫生、仪容仪表等）第二周：伟大的母爱结合三八妇女节教育学生热爱母亲孝顺母亲第三周：安全教育，卫生习惯，六好工作，班级班风第四周：聪明来自勤奋认识到只有通过勤奋努力，才会使自己更加聪明起来。

虚心学习身边伙伴的典型学习经验。

第五周：中考的资料准备，培养良好学习习惯第六周：体育加试、实验加试动员第七周：中考资料准备，提高学习效率。

第八周：班级团结，班干的带头作用第九周：中考动员第十周：月考总结第十一周：中考冲刺动员。

第十二周：安全教育，个人素养与提升班级的凝集力第十三周：教学开放日活动的筹备第十四周：中考报考第十五周：心理疏导第十六周：中考2017-2018学年度第二学期九年级物理备课组工作计划泗县中学商守平二〇一八年二月二十四日初三物理备课组工作计划在已经结束的2017年中考中，初三物理备课组在均分、优秀率、及格率上均取得了优秀的成绩，他们首先是我们本届初三备课组学习的榜样，同时也给我们带来了巨大的挑战：怎样续写辉煌。

一、学年工作总目标：2018年中考继续领跑全市。

二、教学目标：1、狠抓“知识与技能”的学习和培养。

“知识和技能” 是教学的重点内容。

概念和规律则是物理教学的重中之重。

只有理解了基本概念，掌握好基本规律，才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题，而对概念的复习不能死记硬背。

我们应该引导学生着重去理解。

2、重视过程和方法。

在新课标理念中，获得知识的过程和所获得的知识、技能有着同等重要的位置，正所谓“鱼”与“渔”的关系。

我们教学的根本目的，在于培养学生获得知识的方法，使学生逐渐学会积极主动地自主获取知识，并具有创新意识和能力。

3、重视“情感、态度与价值观”，对学生的教育的根本目的是教学生做人，做有爱心的人，有科学意识的人，有社会责任感的人。

三、具体措施：1、认真研究教材、分析中考，总结之前的中考经验，充分发挥中考的导向作用，指导未来一年的物理教学工作。

2、加强集体备课，按学校集体备课的程序组织好每一次备课活动。

进一步完善集体备课的各个环节，备知识、备方法、备程序、备学生。

统一学案和作业，对以前学案中过难的、过繁的要大胆抛弃。

3、抓好课堂教学，第一学期主要以新课为主，第二学期以复习课为主，重点做好三种课型的研究：新课教学、试卷评讲课的教学、中考复习课的教学，寻找真正适合学生的、高效的课堂教学。

4、认真批改作业：关注作业质量，督促学生及时订正，二次批改，及时讲评，防止学生抄作业。

5、重视考试：根据新课标和中考的要求，精心选题、科学命题，努力提高试卷质量，避免随意性，认真批改试卷，认真分析试卷，以发现教师教学中存在的问题和学生个体存在的问题。

利用考试，教育学生要有良好的考前心态，不浮躁，不焦虑，通过努力复习，查找问题，弥补不足，巩固优势，树立自信心。

6、关注中等学生：中等生是大面积提高教学质量的生力军，抓好中等生，我们离目标就更近。

加强对学困生的个别辅导，努力和他们交朋友，适当降低对他们的要求。

加强对优等生的培优工作7、重视非智力因素：及时发现、肯定学生身上的闪光点，用发展的、欣赏的、平等的态度对待每一位学生。

创造科学、民主、和谐的教学环境。

注重个别谈话，关注思想动态，建立师生间的感情，进行学习指导，使学生喜欢与物理老师交流，喜欢复习物理。

8、密切与班主任的联系、关注学生在家学习情况。

我们相信：在校长室的领导下，在教务处、班主任的帮助支持下，在全体物理组同仁的共同努力下，2018，让我们再续辉煌！三、行事例二月份1、收缴、检查各学科教学计划三月份1、2018年度教育科研课题立项评审、申报2、初三第五次教学质量检测分析总结四月份1、初三第六次教学质量检测2、初三备考研讨会3、迎接县局教学过程和教科研工作评估检查五月份1、初三第七次教学质量检测2、组织参加安徽省基础教育资源应用平台论文评选（5月31日前上传）六月份1、中考冲刺、考前心理辅导2、安徽省第三届微课评选（7月31前上传）2017-2018学年度第二学期理化生教研组工作计划泗县中学商守平二〇一八年二月二十四日理化教研组工作计划本学期，我们理化教研组工作将以学校教导处工作计划为指导, 认真学习教育教学理论，深入研究各学科的新课程标准，从学科特点及我校实际情况出发，围绕“有效教学”这一中心，狠抓教学常规，强化教学质量管理，优化教学过程，扎实开展校本教研，与时俱进，开拓创新，力求重点工作有突破，常规工作有提高。

同时，加强理化生学科的教研活动，努力探索教学规律，深化课堂教学改革，注重教师的个人发展和培养，全面推动我校理化生学科教学质量的稳步提高。

基于这些，特制定如下工作计划：一、指导思想继续坚持以科学发展观为指导，以教学质量管理为中心，以校本教研为重点，引导全组教师针对我校的实际情况，积极探索教育教学工作的新思路和新方法，并进一步推进新课程改革，奋力打造优质课堂，全面提高教育教学质量。

二、目标任务1、严格落实教导处对各项常规工作的要求，坚持好每周一次的教研组会，积极开展听课、评课、集体备课、教育教学理论学习等各种形式的教学研讨活动，使每位教师在科研的同时不断提高自身的教学水平和业务能力。

2、深化教育改革，更新教育观念，深入学习学科知识和教育教学理论，提高教育科研能力，努力将我组教师培养成学者型、研究型、创造型的人才。

同时，抓好我组年轻教师的培养工作，实现“一年上路，两年出成绩，三年成骨干”的新同志培养思路。

3、加强课堂教学的改革力度，优化课堂教学环节，构建新型教学模式，重视理化生知识的形成过程教学、情境教学及实验教学，充分发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养。

4、抓好校本课题的开展、推广应用工作。

根据我校理化教学的实际和现状，积极开展校本研训工作，实现我组教研活动的终极目标。

同时，积极开展教法学法的指导研究工作，做到教法有特色，学法有成效。

让教者勤教、实教，并能教的轻松；让学生想学，会学，并能学的快乐。

5、充分发挥第二课堂活动的作用、努力培养学生的学科兴趣、创新能力、并力求取得理想的成果。

三、工作重点为了促进学校的可持续发展，提高教师的整体素质和课堂教学的实效性，加强教学常规管理工作的规范性和教学质量的过程监控，我组教研工作的重点则应放在以下几个方面：1、重视课堂教学，认真开展教学研究与指导。