人教版高中数学必修二第一章《空间几何体》导学案

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第一章空间几何体

1.1 空间几何体的结构

1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征 1.1.2简单组合体的结构特征【学习目标】

1.能根据几何结构特征对空间物体进行分类。

2.会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的结构特征。

3.能够描述现实生活中简单物体的结构。

【预习导学】(预习课本自主掌握以下概念和原理)

一:空间几何体与多面体、旋转体概念

叫空间几何体;叫多面体。

叫旋转体。找出旋转体的轴在哪里?

;顶点

2. 棱锥的结构特征:一般地,有一个面是,其余各面都是,由这些面围成的多面体叫棱锥.请标出底面;侧面;侧棱;顶点;

3.棱台的结构特征:用一个棱锥底面的平面去截棱锥,之间的部分叫棱台.请标出上下底面;侧面;侧棱;顶点;

4.圆柱的结构特征:以为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫圆柱.请找出圆柱的轴;底面;侧面;母线;

5.圆锥的结构特征:

以为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥.请找出圆锥的轴;底面;侧面;母线;

6.圆台的结构特征:类似于棱台,圆台可看作是请找出圆台的轴;底面;侧面;母线;

7.球的结构特征:

球可以看作形成的旋转体叫做球体,简称球.请找出球的球心;球的半径;球的直径;

三.简单组合体的结构特征

简单组合体的构成有两种基本形式:一种是由简单几何体;一种是由简单几何体_________而成。

【例题精析】

例1. 如图,长方体被截去一部分,其中EH‖A D'',剩下的几何体是什么?截去的几何体是什么?

例2.判断下列几何体是不是棱台.(课本)

规律总结判断一个几何体是否为棱台规律:

①各侧棱的延长线是否相交于一点;②截面是否平行于原棱锥的底面

1.2空间几何体的三视图和直观图

1.2.1中心投影与平行投影 1.2.2 空间几何体的三视图

1.2.3空间几何体的直观图

【学习目标】

1.掌握斜二测画法;

2.能用斜二测画法画长方体、球,圆柱,圆锥,棱柱及其简单组合体的直观图.

【预习导学】(预习课本自主掌握以下概念和原理)

问题1 水平放置的平面图形的斜二测画法步骤:

(1)在已知图形中取互相的x轴和y轴,两轴相交于点O.画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.

(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成于x′轴或y′轴的线段.

(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度,平行于y轴的线段,长度为原来的.【例题精析】(合作、探究、展示)

例1 用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图。

规律方法:

(1)建系时要尽量考虑图形的对称性;

(2)画水平放置的平面图形的关键是确定多边形顶点的位置.

(3)水平放置的线段长不变,垂直放置的线段长变为原来的一半.

问题2 空间图形斜二测画法规则:

(1)在已知图形中取水平平面,取互相垂直的轴Ox、Oy,再画Oz轴,使∠xOz=90°;

(2)画直观图时,把它们画成对应的轴O′x′、O′y′、O′z′,使∠x′O′y′=,∠x′O′z′=,x′O′y′所确定的平面表示水平平面;

(3)已知图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段,在直观图中分别画成平行于的线段;

(4)已知图形中平行于x轴和z轴的线段,在直观图中保持长度;平行于y轴的线段,长度变为原来的

例2.用斜二测画法画长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm的长方体的直观图。

1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积和体积

1.3.2 球的体积和表面积

【学习目标】

1、掌握柱、锥、台体的表面积、侧面积的求法;

2.能运用柱、锥、台体的有关公式进行计算和解决实际问题;

3.培养学生空间想象能力和思维能力.

【预习导学】(预习课本自主掌握以下概念和原理)

知识复习:

1.扇形的半径是r,弧长是l,则扇形的面积是

2.扇环的上下弧长是

12

,l l,母线是l,则扇环的面积是

3. 等腰直角三角形的直角边为a,则斜边是;等腰夹角

120边为a,则斜边是问题1.棱柱、棱锥、棱台的表面积、侧面积

棱柱、棱锥、棱台是由多个平面图形围成的多面体,它们的表面积就是,也就是问题2.圆柱、圆锥、圆台的表面积、侧面积

圆柱的侧面展开图是,长是圆柱底面圆的,宽是圆柱的

设圆柱的底面半径为r,母线长为l,则S

圆柱侧= , S

圆柱表

=

圆锥的侧面展开图为,其半径是圆锥的,弧长等于,

设为r圆锥底面半径,l为母线长,则S

圆锥侧= , S

圆锥表

=

圆台的侧面展开图是,其内弧长等于,外弧长等于,

设圆台的上底面半径为r, 下底面半径为R, 母线长为l, 则S

圆台侧= ,S

圆台表

=

问题2.棱柱、棱锥、棱台的体积

“高”的概念:

1.柱体的体积公式V柱体=

2.锥体的体积公式V锥体=

3.台体的体积公式V台体=

【例题精析】(合作、探究、展示)

题型一棱柱、棱锥、棱台的表面积与体积

例题1.已知棱长为a,各面均为等边三角形的四面体S ABC

,求它的表面积和体积. 例题2. 如图所示,圆锥的底面半径为1,高为3,则圆锥的表面积为()