人教版小学语文三年级上册第七单元练习题111

1 人教版小学语文三年级上册第七单元练习题 一、 看拼音、写词语。 jí hã zhāo jià jǐn zhāng jìn gōng hîu tuì tǎn kâ（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） bīng xiã dǒng shì nán guî qiǎng zǒu tái jiē wā kēng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） qiān xū táo xíng zhī pěng zhe gǎn shîu fǔ tou （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） Shǒu jù yǐ miǎn pǔ sù huāng liáng máo dùn chǎo nào （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） jǐn guǎn nǎ nù wū guī dà xiǎnshãn wēi xiāng tíbìnglùn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） dāng chū dí rãn jù zi zuǐ ba jià zhí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 用“\”划掉加点字的不正确的读音。 和睦相处．（chù chǔ） 匀称．（chēng chân） 到处．（chù chǔ） 称．一称（chēng chân） 重量．（liàng liáng） 测量．（liàng liáng） 手持．矛和盾（chí cí） 缩．在壳里（suō shuō） 得．装上轮子（dě děi） 钻．进屋里（zhuān zuān） 数．学（shǔ shù） 朝．前走（cháo zhāo） 数．数（shǔ shù） 朝．阳（cháo zhāo） 2

羞耻．（cǐ chǐ） 倒．塌（dào dào） 流逝．（shì sì） 争辩．（bàn biàn） 三、 比一比，再组词。 持（ ） 坦（ ） 般（ ） 龟（ ） 待（ ） 但（ ） 股（ ） 电（ ） 攻（ ） 炮（ ） 泡（ ） 站（ ） 功（ ） 跑（ ） 袍（ ） 战（ ） 架（ ） 怒（ ） 值（ ） 扯（ ） 驾（ ） 恕（ ） 植（ ） 址（ ） 四、 写出下列词语意思相反的词语。 分散——（ ） 自卫——（ ） 后退——（ ） 失败——（ ） 下降——（ ） 朋友——（ ） 傲慢——（ ） 美丽——（ ） 懦弱——（ ） 愚蠢——（ ） 犹豫——（ ） 五、 照样子填空。 汉字 结构 部首 除去部首还有多少画 组词 阶 左右 阝 4 台阶 鞋 初 抢 懂 六、 用“——”画出句中的错别字，并在括号里改正。 3

1、自卫，是为了跟好地进攻呀！（ ） 2、我专在铁屋子里，就按全了。（ ）（ ） 3、如果当初我随便挖个抗就把箱子埋了，现在就不好找了。（ ） 七、把下列词语补充完整，并按照要求分类。 翻（ ）覆（ ） 没（ ）打（ ） 左（ ）右（ ） 刻（ ）求（ ） 自相（ ）（ ） 昂（ ）挺（ ）、 兴高（ ）（ ） 头（ ）脚（ ） 柳（ ）花（ ） （ ）（ ）大物 举世（ ）（ ） 风（ ）露（ ） 灰心（ ）（ ） 取长（ ）（ ） 1、 描写人物精神状态的词语： 2、 含有反义词的词语： 3、 出自寓言故事的词语： 八、 在横线上补写成语。 1、 有的人对待是侵吞只是听别人说说，就妄加评论，我想对这些人说：“————，眼见为实。” 2、 老师经常对我们说：“学习，只有把基础打牢，才能学得更好。”这就叫作“千里之行，——————。” 3、 每当我取得成绩后，老师就会用“百尺竿头，————————。”这个八字成语鼓励我。 4、 一个人不可能没有缺点，十全十美的人是不存在的，我想4

用“金无足赤，——————。”这个把八字成语来形容。 5、 评选三好学生时，我提了小小的名，有同学反对说，他有几次上课迟到了，我反驳说：“金_______,人________,不能因为这就否定他的全部。” 6、 晓新期末考试成绩优异，我鼓励他说：“________,_______.” 7、 欣欣说他有一个神奇彩蛋，我不相信，说：“——————， ————————。”于是欣欣邀我去他家看。 8、怎样才能实现自己的理想呢？我会说：“______,______.” 九、 各就各位。 果然 固然 仍然 突然 居然 1、坑已经挖得很深了，还没找到匣子。科里亚又朝左边挖，朝右边挖，（ ）还没找到。 2、科里亚量了五步，又动手挖起来，不多会儿，他（ ）找到了木匣子。 3、钻在铁屋子里，（ ）安全，但自己却变成了只能缩在壳里保命的乌龟。 4、我没想到他（ ）冒着大雨来向我道歉。 5、保卫好自己（ ）是重要的，但进攻也不能忽视。 6、她生病了，但（ ）坚持上学。 7、我正在写作业，（ ）停电了。 8、在老师的鼓励下，她（ ）做出了这道难题。 谦虚 傲慢 恼怒 轻蔑 5

1、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐子（ ）地问。 2、“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。 3、“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐（ ）地说。 4、“住嘴！”铁罐（ ）地说：“你怎么敢和我相提并论！” 功 攻 （ ）击 成（ ） 立（ ） （ ）城 反（ ） （ ）读 （ ）劳 （ ）课本 终于 终究 1、法西斯（ ）被赶走了。 2、这家坏事是不是你做的，（ ）会弄清楚的。 朴素 简朴 淳朴 1、周总理一直过着（ ）的生活。 2、万老师总是教育我们衣着要尽量（ ）。 3、王晓红（ ）的个性很快赢得了大家的认同。 倒影 倒映 1、白塔（ ）在清澈的池水中，显得格外美丽。 2、清澈的池水，能看清鹿的（ ）。 夸奖 夸耀 夸大 1、大家都（ ）他进步大。 2、虚心的人从不在别人面前（ ）自己。 3、做人要看到自己的不足，别总是（ ）别人的缺点。 虽然 居然 依然 果然 6

1、在环境优美的公园里，他（ ）随地乱扔废物。 2、夏颖（ ）泡在队伍的最后面，但她（ ）坚持跑完了全程。 3、科里亚按照自己的推测的方法，（ ）找到了木匣子。 不光„„还„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„ 1、（ ）德国法西斯快打到他们的村子了，（ ）科里亚一家到喀山城去躲避。 2、今天我（ ）找到了匣子，（ ）懂得了周围的一切都在起变化。 十、根据意思选择相对应的词语。 傲慢 和睦相处 奚落 相提并论 1、把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。（ ） 2、相处非常融洽友爱。（ ） 3、自高自大，轻视别人，对人没有礼貌。（ ） 4、用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。（ ） 十一、按要求写句子。 1、经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。（修改病句） 2、周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句） 3、姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。（缩句） 4、木匣里盛着各种各样好玩的东西。（缩句） 5、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改为被字句） 6、妈妈把装东西的箱子埋在地下。（改为被字句） 7

7、铁罐看不起陶罐。（扩写句子） 十二、快乐阅读 （一） 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！ 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 1、 写出下列词语的反义词。 自卫——（ ） 胜利——（ ） 2“庞然大物”的意思是：————————。 3、坦克是怎样发明的？用“————”在文中画出来。 4、这篇短文告诉我们一个什么道理？ （二） 鹿不敢犹豫，撒开腿就跑„„就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 1、 格局意思在文段中找出对应的词语。 8

（1）不果断，做事拿不定主意。（ ） （2）形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。（ ） 2、鹿认为自己最美得是（ ），最难看的是（ ）。结果在被狮子追赶的过程中，（ ）差点儿送了自己得到命，而（ ）却让自己狮口逃生。 3、这个故事告诉我们（ ） A、物各有所长，各有所短。 B、美丽只能是长处，不会是短处。 （三）蜡烛 一盏台灯摆在整洁书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光，照亮了自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也不占地方，简直是废物，有什么用？” 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！” 一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就不再发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来电路出了问题。这时，人们多么需要光亮啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把