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份的平均就业变动(就业增长率)作为控制空间自相关的变量。
第四，区域工资增长率也会影响区域就业，本文将工资增长率也作为控制变量之一。
尽管有的研究使用工资增长率作为控制变量取得了较好的实证结果(Van Stel等，2004)，但工资上涨既有可能促使区域内劳动供给增加，也有可能减少企业的雇佣，即工资增长率对就业的影响在理论上仍然是不确定的(Rees等，1986)，影响的方向要留待实证研究来回答。
(二)模型描述本文以2年的就业增长率作为因变量，用劳动力市场法计算的新企业创办率作为自变量，以各省的人口密度、固定资产投资增长率、相邻省份的平均就业变动和工资增长率作为控制变量进行计量分析，构建中国新建企业对区域工作创造影响的计量模型。
当研究新企业对区域就业增长的短、中、长期影响时，原则上应该建立用不同年份新企业创办率去解释就业变化的分布滞后模型。
但分布滞后模型中连续年份之间的新企业创办率显著相关，这也是分布滞后模型无法直接应用最小二乘估计的原因。
使用相关矩阵分析可知，各年新企业创办率之间所有的相关系数在0.01水平上显著，如果直接以各年份新企业创办率作为自变量进行回归，会引起多重共线性问题。
为了解决同名变量滞后值之间可能存在的高度线性相关，本文采用Almon多项滞后模型来估计区域劳动力市场中新建企业对就业变化影响的时间滞后结构(Van Stel等，2004；Fritsch等，2004)。
这一方法通过规定滞后系数的特殊结构，降低了分布滞后中多重共线性的影响。
采用Almon模型的一个关键问题在于决定所假设的多项式类型。
已有研究发现Almon三阶模型往往是对新建企业的就业影响拟合最好的模型(Fritsch等，2004、2008)。
本研究分别拟合了Almon二阶至五阶模型，发现三阶模型的拟合效果最好。
Almon三阶模型为：图2 就业增长率与新企业创办率的变动趋势不同地区的产业结构会对模型估计造成影响，因为地区差异会影响企业创办数据和就业数据。
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，大学生就业问题日益成为社会关注的焦点。
为了提高大学生的就业竞争力，培养具有创新精神和实践能力的人才，我国政府鼓励大学生创业。
本报告以某大学为例，通过对大学生创业就业实践的调查和分析，旨在探讨大学生创业就业的现状、问题及对策。
二、大学生创业就业现状1. 创业意识增强近年来，大学生创业意识逐渐增强。
据某大学调查显示，超过70%的大学生表示有创业意愿，其中超过50%的大学生认为创业是实现人生价值的途径之一。
2. 创业项目多样化大学生创业项目涵盖了科技、文化、教育、服务等多个领域。
在科技领域，大学生创业项目主要集中在软件开发、智能硬件、生物科技等方面；在文化领域，大学生创业项目主要集中在文化创意、教育培训、影视制作等方面；在服务领域，大学生创业项目主要集中在电子商务、物流配送、家政服务等方面。
3. 创业成功率有所提高随着国家对大学生创业的支持力度不断加大，大学生创业成功率有所提高。
据某大学调查显示，大学生创业项目成功率约为20%，其中部分项目取得了显著的经济效益和社会效益。
4. 就业渠道拓宽大学生创业不仅为自身创造了就业机会，还为社会提供了更多就业岗位。
据某大学调查显示，大学生创业项目平均带动就业人数约为5人，有效缓解了就业压力。
三、大学生创业就业存在的问题1. 创业资金不足大学生创业普遍面临资金不足的问题。
一方面，大学生自身积累的资金有限；另一方面，金融机构对大学生创业项目的支持力度不够。
2. 创业经验匮乏大学生创业经验不足，对市场、企业管理、风险控制等方面了解有限，导致创业项目成功率较低。
3. 创业环境有待改善我国大学生创业环境有待改善。
一方面，政策支持力度不足；另一方面，社会对大学生创业的认知度不高，导致大学生创业面临诸多困难。
4. 就业观念亟待转变部分大学生就业观念较为保守，对创业持观望态度，导致就业竞争力不足。
四、对策与建议1. 加大政策支持力度政府应加大对大学生创业的政策支持力度，包括税收优惠、创业培训、资金扶持等方面，降低大学生创业门槛。
大学生创业带动就业路径研究作者：朱挺华雪君顾晓雨来源：《科技资讯》2018年第24期摘要：在“大众创业万众创新”的时代浪潮下，大学生创业将会在多方面对高校毕业生的就业产生积极的影响。
不仅能提供更多的就业机会，也是在丰富大学生的求职能力，锻炼了创新意识，增加了大学生对企业和岗位的认识，使大学生能求职更自信，目标更明确。
而在大学生在今后的工作过程中则能让其中发挥创新作用，实现自身的价值，并能创造更多的社会价值。
关键词：创业就业路径大学生创业中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）08（c）-0238-02在“大众创业万众创新”的时代浪潮下，大学生作为不可或缺的创新力量，将会对高校毕业生的就业产生积极的影响。
不仅是提供了更多的就业机会，也是在深层次地改变高校毕业生的思维方式，以便能更好地去接受就业，并在就业过程中发挥创新创业作用，从而创造价值。
而对大学生创业带动就业路径的研究，则可以更好地了解情况，为大学生创新创业教育提供支持。
1 大学生创业带动就业存在的问题首先，是大学生对创业的认知程度存在偏差。
绝大多数大学生对创业还是停留在需要创办企业或者就是简单的买卖行为。
而忽略了创新创业教育希望大学生不仅仅是了解企业运作，更希望通过了解过程而引发岗位上的创新。
所以有大部分的大学生思想观念上还是觉得自己不会去创业，为什么要去学创新创业，对创业带有抵触的想法。
其次，是大学生对就业的想法还是比较传统，更希望有一份稳定的工作，例如公务员、事业单位、银行或者有一定知名度的企业。
所以对一些中小型初创企业的认可度不高，在选择上就比较靠后。
而且在大学期间，也很少接触或了解一些大学生的创业项目，导致在求职过程中对大学生创业企业了解程度几乎没有，自然而然就过滤掉了这类企业的招聘信息。
最后，是大学生创业的存活率不高。
虽然每一年都有毕业生在毕业时进行创业，而且在逐渐增多，但是的确存在，缺乏经验、缺乏资源、缺乏市场的问题，而这些问题的存在，往往使得大学生的初次创业成功率不高，这就极有可能影响毕业生的选择，如果公司不能有稳定的发展，那么现实往往击败梦想，使得毕业生在选择这类企业的时候心有余悸。
众创空间促进学生就业创业案例研究众创空间是一种为有创新创业意向的学生提供资源和支持的组织型创业学习平台。
近年来，随着互联网的快速发展，众创空间在中国的大学校园内得到了越来越多的关注和支持。
众创空间的主要目标是培养学生创新思维和创业能力，促进学生的就业创业。
众创空间通常提供一系列服务，例如提供创业导师指导、提供硬件设施和办公空间、组织创业讲座和培训、协助学生寻找创业资源等。
下面介绍两个在众创空间中孵化起来的成功案例。
案例一：某大学的众创空间为一位计算机专业学生提供了一个开发智能家居产品的机会。
在众创空间指导下，该学生开始进行市场调研，发现现有的智能家居产品中存在一些问题，例如不稳定的连接、用户体验不佳等。
他通过学习相关知识和技术，成功开发出了一款智能家居产品。
众创空间为他提供了办公空间和设备，帮助他进行产品测试和改进。
最终，他成功申请到了专利，并与一家大型家电厂商合作生产和销售该产品。
这位学生在大学毕业后，选择创办了自己的智能家居公司，并在众创空间内继续孵化新的创业项目。
案例二：某高校的众创空间为一位设计学院学生提供了一个创业平台。
该学生对纹身有浓厚的兴趣，并将其视为一种艺术创作形式。
在众创空间的帮助下，他开始学习纹身艺术，并通过与专业纹身师傅交流和合作，提升自己的技术水平。
众创空间为他提供了必要的设备和资金支持，帮助他开设了一家纹身工作室。
在众创空间的帮助下，他成功吸引了许多学生和年轻人来做纹身，并逐渐成为了该市场的领军人物。
他的创业经历也成为了一种成功的案例在大学校园内进行宣传，并吸引了更多的学生来创业。
众创空间通过提供资源和支持，帮助学生实现就业创业梦想。
通过具体的案例研究可以看出，众创空间在培养学生创新创业能力、提供创业机会和帮助学生解决问题等方面发挥了重要作用。
我们有理由相信，在众创空间的帮助下，越来越多的学生将能够实现自己的创业梦想。
试析大学生创业带动就业效应作者：吴菲菲概要：大学生自主创业是缓解我国高校就业难的重要途径之一，也是为我国经济发展注入新动力的重要手段，企业、政府、社会和高校等各相关主体理应给予一定的支持，以在促进大学生实现就业的同时，带动社会整体的向前发展。
对于创业和就业的关系，社会上相关人士的看法并不统一：有些人认为创业和就业是无关的，二者是两个截然不同的选择，互不影响；另一些人则认为就业是为创业打下坚实的社会、人脉、资金基础，创业一方面是迫于就业的压力，另一方面也缓解了当前就业紧张的局势。
我国目前就针对于大学生创业的研究还处于起步阶段，包括大学生创业的教育研究、大学生创业的政策研究等。
笔者认为大学生创业一是由于教育理念的进步和就业观念的转变，二则是迫于就业的压力。
其在一定程度上缓解了高校毕业生紧张的就业局面，拓展了大学生的选择渠道，但在此过程中也对社会、对他人、对个人产生了一些负面效应，因此就针对于大学就业、创业的体系需要进一步的完善和发展。
一、大学生创业带动就业的效应大学生创业对于就业一方面产生了良好的正面效应，另一方面也产生了一些不良的负面效应，具体如下：（一）良好的正面效应：1、对他人产生的良好的就业示范效应。
大学生创业作为高校毕业生的保证就业的一项渠道，对很多在校大学生都产生了良好的示范性作用，尤其是一些创业成功的案例，激发了大学生创业的积极性和自信心，很大程度上缓解了高校毕业生的就业压力。
2、对社会产生的就业贡献效应。
大学生的自主创业多属于“知识型”创业，不仅符合经济社会发展的时代要求，同时作为高速增长的新经济模式，很大程度上会得到当地政府的支持，在政策上等会给予一定的帮助。
这就会引导一部分有条件、有信心、有勇气的大学生去追求创业，这一举动不仅解决了自身的就业难题，同时也为后继者提供了相应的就业岗位，从而带动社会就业水平的整体上升。
（二）不良的负面效应创业带动就业不良的负面效应主要体现在“机会型”创业上，也即大学生在意识到商业机会的前提下，把握住机会，继而以此进行创业。
大学生创业带动就业对策浅析随着经济的不断发展，大学生创业已经成为当前社会追求的一种趋势。
大学生创业不仅可以解决自身就业问题，同时也可以带动更多的就业机会，为社会经济发展做出贡献。
在当前就业形势不容乐观的情况下，大学生创业带动就业成为刻不容缓的重要议题。
本文将从多个方面对大学生创业带动就业进行浅析，并提出一些对策建议。
大学生创业可以带动就业的好处不言而喻。
大学生创业更容易接受新事物，有更敏锐的市场洞察力和创新能力，这些都是传统企业不可比拟的优势。
大学生创业也更容易结合互联网、科技等的优势资源，将自己的创意变成可实施性的商业模式，从而带动更多的就业机会。
大学生创业可以为各行各业注入新的活力和动力，促进产业结构升级，提升国民经济整体实力。
大学生创业带动就业已经成为当前的重要发展方向。
在大学生创业带动就业过程中，政府应当发挥积极作用。
政府应当出台相关政策，支持大学生创业。
可以加大金融支持力度，提供更多的创业贷款、创业担保等金融服务，降低创业的融资门槛。
政府还可以提供创业政策咨询服务，为创业者提供更多的法律、财务、市场等方面的指导和帮助。
政府还可以加大对创业园区的支持力度，提供更多的场地、设施等基础设施支持，为大学生创业者提供更好的办公环境和后勤保障，从而营造更好的创业氛围。
学校和企业也可以发挥重要作用。
学校可以加强创业教育，提高学生的创业意识和创业能力。
学校可以开设创业课程，邀请成功创业者分享创业经验，举办创业大赛等活动，激发学生的创业激情。
学校还可以加强与企业的合作，为学生提供更多的实习机会和就业机会，让学生更好地了解市场需求，为将来的创业做好准备。
企业可以加大对大学生创业的支持力度，提供更多的创业岗位、实习机会等，与学校和政府一起形成创业生态圈，共同推动大学生创业带动就业。
社会应当加强对大学生创业的认可和支持。
大众应当树立创业导向的观念，认识到通过创业可以实现个人价值，同时也可以为社会创造更多的价值。
大学生创业带动就业的效应与对策作者：陶俊来源：《决策与信息·下旬刊》2013年第04期摘要本文主要是依据当今社会大学生面临就业难的问题，结合我国社会就业的现状、各大高校生的心理以及实际生活的例子，围绕电脑维修分析创业带来的巨大前景，并给出相应对策，鼓励我国大学生自主创业，以创业带动就业，拉动经济生产活动。
关键词就业难创业对策电脑维修中图分类号：G647 文献标识码：A一、我国大学生就业遇阻的主要问题分析当今社会，看病难，住房难和就业难这三大难题难倒了多少人啊，而对于大学生来说，就业是我们即将面临的一大难题。
我国自从1999年高等教育市场化改革以来，各大高校的招生人数和毕业人数都在不断增加，但是，用人岗位的数量却没有因此增加，反而受到金融危机的影响，很多企业破产，各种单位精简机构，大量的工作人员下岗，以致造成现在广大大学生面临就业难的问题。
我国大学生就业难还有一个主要的问题就是学生和家长的择业观了，以为上了好大学就等于以后工作有了“铁饭碗”，很多人抱着老观念不放，一心想要稳定和保险。
还有的大学生虽然自身条件不错，但是除了公务员外的工作都不要，没有考上公务员，他宁愿呆在家里也不出去就业，另外一部分学生向往大城市，宁愿在繁华都市过着碌碌无为的日子也不愿回老家工作。
目前很多高校在不断地倡导学生毕业后自主创业，这样不仅可以解决大学生自身的就业问题，还能为更多的人提供就业的岗位。
一名大学生创业可以带动六名大学生就业，同时还可培养大学生的创新意识，把就业的压力转换为创业的动力，由于大学生对于自己创业这块感兴趣，还可最大限度的发挥自己的优势去为社会创造价值。
现在人们生活的水平不断提升，几乎人人拥有电子产品，办公自动化也不断普及，电脑在人们的生活中发挥着越来越重要的角色，而现在，买电脑容易，修电脑难，特别是在中小城镇，从事电脑维修业务的店并不多，在我国这样的城镇还有很多，由此可见，电脑维修行业的前景巨大。
创业带动就业典型材料导读：我根据大家的需要整理了一份关于《创业带动就业典型材料》的内容，具体内容：一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力。
那么下面是我分享的，就随我一起去看看吧，希望大家能够喜欢。
一：大学生三年前交不起学费如今互联网创业年赚200万...一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力。
那么下面是我分享的，就随我一起去看看吧，希望大家能够喜欢。
一：大学生三年前交不起学费如今互联网创业年赚200万刘大睿，是东北林业大学经管学院大三的学生，他的另一个身份是哈尔滨时光慢递有限公司董事长。
从打工攒学费到年收入200万元，刘大睿只用了两年时间。
日前，他获得了省青年五四奖章，也是该奖项设立17年来首个在校大学生获奖者。
从干力气活儿起步刘大睿家住云南偏远山区。
2012年他考上东林，成为村里第一个考上大学的人。
为了筹集学费，刘大睿上过砖厂，装过一整车的砖，还去工地扛过水泥。
大一寒假，刘大睿决定在大学做点什么。
他把在火锅店当服务员的钱和贫困补助攒下来，从云南带了很多玉石饰品回到学校。
他又向室友借了8000元，独自前往中缅边境采购玉石。
每个周末，他带着玉石饰品到中央大街摆地摊，慢慢筹集到资金。
遇危机执著拯救公司2013年，刘大睿与合伙人注册了哈尔滨时光慢递有限责任公司，其业务是把文化创意与互联网结合，追踪记录人生美好时光，融入时间元素的纪念产品的研发、生产和销售。
学生可将4年的成长记录发给公司，毕业后将自动生成多媒体产品，以此留住青春。
但此时，父亲8万元的医疗费令他苦不堪言，更让他备受打击的是，公司又遭遇骗子欺诈，面临失败。
当时，大部分成员离开团队只剩下7个人。
去年5月，公司成员齐心协力完成了一批业务，不管男生、女生整夜熬在公司，困了就在桌子上趴一会儿，正是这种执著拯救了公司。
明年将业务推向全国去年5月，在校团委支持下，公司成为国家级大学生创业项目。
同年10月，公司参加"创青春"全国大学生创业实践挑战赛荣获银奖。
重庆科技学院学报（社会科学版）2019年第2期Journal of Chongqing University of Science and Technology（Social Sciences Edition）No.22019大学生创业带动就业教育模式研究———以重庆科技学院为例谢家建，伍静摘要：大学生创业带动就业教育对学生创业精神、创新意识、创业能力的培养具有十分重要的意义，也是促进高校毕业生高质量充分就业的重要举措。
基于重庆科技学院大学生创新创业教育的实践，就大学生创业带动就业教育的意义及其影响因素进行了研究分析，提出了大学生创业带动就业教育融入人才培养体系、创新创业实践平台、辅导员工作日常的大学生创业带动就业教育模式。
关键词：创业带动就业；重庆市高校；教育模式中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1673-1999（2019）02-0089-03作者简介：谢家建（1983—），男，重庆科技学院党委组织部副部长，讲师，湖北大学哲学学院2015级博士研究生，研究方向为高等教育、伦理学；伍静（1984—），男，硕士，重庆科技学院学生工作部招生就业科科长，讲师，研究方向为大学生就业创业教育。
收稿日期：2018-11-06基金项目：2016年度重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“新常态下‘互联网+’大学生创新创业研究：以重庆市为例”（16SKGH189）。
2018年，全国普通高校毕业生达820万人，创历史新高。
重庆市普通高校毕业生为22.2万人，同比增加0.7万人，就业形势更加严峻。
目前，由于高校学科专业与市场需求的结构性矛盾突出，不少企业尤其是新兴产业企业招不到人才，部分高校毕业生的对口就业率、人岗匹配度较低等问题依然存在。
习近平同志在十九大报告中指出：“就业是最大的民生。
要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。
”“注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。
”［1］李克强同志在2015年政府工作报告中发出“大众创业、万众创新”的号召。
劳 动 保 障 世 界15就业指导
创业带动就业的岗位创造效应研究——以大学生创业企业为例
李贤柏( 重庆师范大学经济与管理学院，重庆 401331 )
【摘 要】通过对大学生创业者及企业进行调查，探讨了大学生创业带动就业的岗位创造效应及影响因素，同时分析了创业带动就业的结构和质量。研究结果印证了创业带动就业滞后效应理论，在前期岗位创造效应为正，第3年效应降低。岗位创造效应受创业类型、行业和规模的影响。机会模仿型创业带动就业人数最多，生存领先型最少。创业行业中就业人数较多的三个行业是文化传媒、教育培训、餐饮类。随着投资规模的增加，单位投资就业效应成下降趋势。一家大学生创业企业带动1.89个大学生就业，大学生创业企业的就业人员中，大学生占41.99%。创业者的就业质量较高，其雇员就业质量较低。【关键词】创业；就业；滞后效应；影响因素
一、理论基础及研究现状创业能否带动就业呢？目前还没有一致的结论，一些学者认为创业带动就业的效应存在滞后性，在不同时期表现不一样。在前期主要是直接效应中的岗位创造效应，在中期主要是直接效应中的挤出效应，在后期主要是间接效应(Fritsch和Mueller，2004)(图1，图2)。直接效应是指创业企业对劳动力市场就业的直接影响，包括岗位创造效应和挤出效应。岗位创造效应是指创业企业建立后直接带动就业的情况，创造新工作岗位的数量，为正值。挤出效应是指创业企业进入市场后与现存企业竞争，使现存市场份额降低或者退出市场，尽而导致工作岗位减少，多为负值。间接的就业效应是指创业企业进人市场后对市场整体产生的影响所导致的就业变动，又称供给方效应，多为正值。 实证研究也证实了Fritsch和Mueller提出的创业带动就业滞后理论。Fritsch和Mueller(2004)就创业带动就业的滞后效应提供了一个模型，使用德国数据进行了实证研究，发现创业对就业的影响在前0-1年为正，2-6年为负，6年后为正，第8年达到峰值，第10年开始衰落。在Fritsch和Mueller的研究基础上，很多学者利用不同地区，不同时间段，不同行业对创业带动就业的滞后效应进行了研究，研究结论都有一个共同的规律，创业企业的出现会对地区就业产生大约长达10年及以上的影响，这种影响呈平卧S形（图3），在创业初期对地区就业影响为正，在创业中期对地区就业影响为负，在创业后期对地区就业的影响为正值。各个国家或地区规律基本一致，只是在各阶段持续时间、效应大小有差异。一些学者利用我国的数据对创业带动就业的效应也进行了研究，张成刚等（2015）利用我国1996-2012年的省级面板数据研究发现企业建立0-2年内就业效应是正向的，2-10年的就业效应为负向，10年后的就业效应为正向，与OECD国家比较，我国挤出效应持续时间更长，供给方效应出现时间要晚一些。以上是基于宏观数据的研究结论，那么在微观层面是否是符合这样的规律呢？如要考察整体效应则需要长达10年及以上的追踪调查，同时要考虑与创业企业相关的其他企业的工作岗位变化，数据搜集较为困难。由于前期主要是岗位创造效应，其他效应较少，同时前期效应持续时间较短，因此本研究通过对大学生创业企业的追踪调查，试图探讨前期的岗位创造效应。
图1 创业带动就业的整体效应岗位创造效应受什么因素影响呢？岗位创造效应中的就业结构和就业质量如何呢？目前已有研究成果表明创业带动就业效应
的影响因素很多，有宏观、中观和微观三个层次的因素，主要包括创业企业所在区域、所处行业、创业类型、规模、经济增长及要素价格等。本研究中将探讨创业企业的行业、创业类型、规模对岗位创造效应的影响，同时探讨了岗位创造效应中的就业结构和就业质量问题。
图2 创业带动就业的机制（Fritsch 等提出）图3 创业带动就业滞后效应结构二、调查方法本次调查对象是高等院校最近三年毕业的大学生为法人的创业企业，大学生包括本科生、专科学生和成教自考学生。调查范围主要为重庆、四川、贵州，占发放样本总量的92%，其余8%的样品分散在其他省市。在2010年底随机抽取2010届大学毕业生创业者160人，在2011年底随机抽取2011届大学毕业生创业者240人，在2012年底随机抽取2012届大学毕业生创业者500人，共抽取900人，发放问卷900份，进行了实名调查，采用现场采访方式、邮寄问卷和网络调查等多种调查方式。回收问卷655份，回收率为72.78%，有效问卷606份，其中2010届毕业生126份，2011届毕业生172份，2012届毕业生308份，对有效问卷的创业者进行追踪调查，分别于2013-2015年底进行，采用现场采访和电话调查方式进行。三、数据分析（一）大学生创业带动就业的岗位创造效应大学毕业生创业企业三年后继续在经营的由创业初期的606家减少到160家，继续经营企业与创业初期企业数量的比为26.40%，减少了73.60%，其中2010届大学毕业生创业企业减少了98家，减
基金项目：教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“创业的就业效应研究”（12XJA790004）。劳 动 保 障 世 界16就业指导
少了77.78%，2011届减少了116家，减少了67.44%，2012届减少了232家，减少了75.32%。反映了大学生创业成功率相对较低。创业初期带动就业人数为2727人，三年后为1746人，整体就业量减少了35.97%，其中2010届就业量减少了34.73%，2011届减少了42.21%，2012届减少了33.01%，这主要与大学生创业成功率较低有关。每个企业带动就业的平均人数由创业初期4.50人增加到10.91人，其中2010届由创业初期3.79人增加到11.14人，2011届创业初期4.59人增加到8.14人，2012届创业初期4.74人增加到12.87人。表1 大学生创业带动就业的岗位创造效应 届数 2010 2011 2012 总计 创业企业数 126 172 308 606 就业人数* 478 789 1460 2727三年后创业数 28 56 76 160三年后就业人数 312 456 978 1746*：包括创业者和雇员数据来源：课题组调研数据，以下数据来源相同。（二）大学生创业不同类型的岗位创造效应按照创业动机与创业战略交叉维度分类，将调查的大学毕业生创业类型分为生存模仿型、生存领先型、机会模仿型和机会领先型。生存模仿型的创业所占比例最高，达49.17%，其次是机会模仿型，占32.18%，生存领先型所占比例最低，为5.28%。在带动就业效应方面，机会模仿型带动就业人数占所有类型就业人数的比例最高，达45.65%，其次是生存模仿型，为35.79%，生存领先型所占比例最低，为3.59%。每一个机会模仿型企业所带动的就业人数最大，其就业效应为6.38，其次为机会领先型,就业效应为5.04，最低的是生存领先型，就业效应为3.06。 将四类创业合并为生存型和机会型创业,发现生存型创业的就业效应比机会型创业要低，生存型创业的就业效应为3.25，而机会型创业的就业效应为5.99。将四类创业合并为模仿型和领先型创业,发现模仿型和领先型的就业效应相差不大，模仿型的就业效应为4.51，领先型的就业效应为4.48。表2 大学生创业不同类型的就业效应 类型 生存模仿 机会模仿 生存领先 机会领先 创业人数 298 195 32 81 就业人数 976 1245 98 408 就业效应* 3.28 6.38 3.06 5.04*：就业效应=就业人数/创业数（三）大学生创业不同产业和行业的岗位创造效应大学生创业企业集中分布在第三产业，占90.76%，第二产业占5.28%，第一产业占3.96%,相应带动的就业人数分别是第三产业占72.06%，第二产业占22.70%，第一产业占5.24%,其就业效应分别是第三产业为3.57，第二产业为19.34,第一产业为5.96。第二产业创业企业投资额，规模较大，带动就业的人数相对于第一和第三产业的就业效应要大，第三产业就业效应最低。由于第三产业在调查中所占比重最大，带动就业的总人数最多。表3 大学生创业不同产业的就业效应 行业 第一产业 第二产业 第三产业 创业人数 24 32 550 就业人数 143 619 1965 就业效应 5.96 19.34 3.57 将第三产业分成8类，分别是文化传媒、教育培训、餐饮、物流、房地产服务、旅游休闲、销售、其他行业。调研数据显示创业企业分布最多的三个行业是教育培训类、销售类、文化传媒类企业，分别占第三产业企业总数的22.72%、16.00%、14.18%。在就业人数方面，就业人数最多的三个行业是文化传媒类、教育培训类和餐饮类，分别占第三产业就业人数的18.58%、16.44%、15.88%。就业效应最大的三个行业依次是房地产服务类、文化传媒类和餐饮类企业，分别是5.50、4.68、4.52。表4 大学生创业不同行业的就业效应（第三产业） 行业 文化传媒 教育培训 餐饮 物流 房地产服务 旅游休闲 销售 其他行业
创业人数 78 125 69 31 36 54 88 69就业人数 365 323 312 94 198 145 286 242 就业效应 4.68 2.58 4.52 3.03 5.50 2.69 3.25 3.51
在重庆市大学毕业生创业行业中,科技创新类、电子商务、节能环保、文化创意、特色效益农业所占比重较高，达到45.64%的比重，这与重庆市实行的微型企业扶持政策有关,重庆市将对大学生创办鼓励的行业进行创业补助和补贴，因此创业扶持政策可以有效引导大学生创业行业的选择。（四）大学生创业企业不同规模的岗位创造效应大学生创业规模普遍较小，10万元及以下的投资规模占总数的76.07%，30万元及以下规模的创业企业占92.41%。按照不同规模的投资企业带动就业来分析，投资额越大，带动的就业人数越多，就业效应也逐渐增加，1万及以下的企业就业效应为1.96，30万以上企业就业效应则为11.74。这与投资额越大，企业规模越大，企业雇佣的员工就越多有关。投资额为1万及以下企业的单位投资就业效应为3.92，投资额为1-10万的企业单位投资就业效应为0.62，投资额为10-30万的企业单位投资就业效应为0.30，30万以上企业为0.26。随着投资额的增加，其单位投资就业效应减少（图4）。这说明大学生创业带动就业并非企业越大带动的就业效应就业明显，反而是企业越小，单位投资就业效应越大。这说明小微型企业比大中型企业在带动就业方面有优势。表5 大学生创业不同规模的就业效应 投资额 1万及以下 1～10万 10～30万 30万以上创业人数 24 437 99 46就业人数 47 1344 596 540就业效应 1.96 3.08 6.02 11.74单位投资就业效应* 3.92 0.62 0.30 0.26
