我学会了_小学作文

《我学会了____》四年级作文400字十篇

《我学会了____》是部编版小学四年级下册语文教材第六单元习作主题。那你学会的哪件事情让你最有成就感?请把它填在横线上。下面是我为大家整理的《我学会了____》四年级作文400字，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!

《我学会了____》四年级作文400字一

《我学会了骑自行车》

一生中有许很多多的第一次。每一个第一次都会让我们学到一些新的东西，每一个人的第一次都记忆犹新地映在我们的心中。学骑自行车就是我时时想起来的第一次。

那时我望见比我还小的妹妹都会骑自行车了，就央求妈妈也给我买一辆自行车。妈妈就带着我一起来广场上练习骑自行车。那时的广场，一个人也没有，正好用来练习骑那辆自行车。

我心想，骑自行车必须难不倒我这种天才。我一个大跳，跳上了自行车，可是一个没坐稳，一下摔在了地上。我又站了起来，坐上去，渐渐地向前骑去。这次我始终看着方向盘。只听“哐啷”一声，我摔了个狗吃屎。但是我还是不放弃，再一次从地上爬了起来，坐上自行车骑了起来。这次我心里始终在默念：“不要摔，不要摔。”最终，我最终练成了骑自行车。

假如生活是一场打怪获得经历值的话，那么这次我得到的经历值应当

是最多的一次吧。因为这一次让我亲生感受了一个道理，那就是：坚持可以抵万难，只要坚信自己，必须可以战胜自己，超越极限!

《我学会了____》四年级作文400字二

《我学会了烧菜》

星期天我的肚子咕咕的叫了起来，似乎再说：“给我点吃的吧，再不给我我可要饿死了喂!可是妈妈又不在家，我只好自己动手。

我先烧一根香肠填填肚子。我学着妈妈的样子从柜子中钻出一口沉重的大锅，之后使出吃奶的劲儿往上一抬，可算将锅放在了灶台上;我拿出油，将其倒入锅中，在学着妈妈的样儿把按钮拧到大火，可过了许久也没有一点动静，这时我才想起，我连自然气都没有翻开呀!我忽然无语……哎，这种错误还能放的也只有我了呀!

翻开自然气后，没过一会儿，有就滋滋作响了，我远远的将香肠扔入锅中，怕油溅到我身上。可我这样做反而使更多的油溅了出来，我心中暗道，完蛋了!还好我运气好，油都与我擦肩而过呢!接着，我用锅铲将香肠翻来翻去，防止香肠其中一面变焦因此变得苦苦的，那我前面的努力可全白费了!

我学会了什么的作文(30篇)

我学会了什么的作文 第1篇：

我学会了包饺子

一个周末，妈妈对我说：“今日中午，我们就包饺子吧！”我一听，高兴得一蹦三尺高，连忙答应了妈妈，因为我最喜欢吃饺子了！“可是，你得跟着妈妈学。”她说。我一听，觉得有点难，可是我又那么喜欢吃饺子，只好答应了！

开始分工了：我来剁馅，妈妈来和面。我先从冰箱取出准备好的鲜嫩的肉，再把菜洗干净，和肉一齐放在菜板上，拿起菜刀，就“叮叮当当”地剁了起来。

准备好了，我们开始动手。妈妈说：“我先做个示范给你看。”只见妈妈把一张饺子皮放在左手上，用勺子舀了一些肉馅，双手一捏，一个完美的小饺子就包好了。我看看觉得么简单，就说：“妈妈你去擀皮吧，我来包饺子。”我拿了一张饺子放在左手上，再用勺子舀了一些肉馅放在饺子皮的中，之后用左手捏了一下左边，右边的馅就露了出来。我索性两个手一齐捏，没想到馅从中心的肚皮里露了出来。我赶紧拿了一点面皮给他补上，把它放在桌子上，看着它，它就像一个伤兵员！我想：“看妈妈包起来简单，可自我操作起来却难了，算了还是让妈妈一个人包吧!”于是我就嬉皮笑脸地对妈妈说：“妈妈，我很笨，您很厉害，还是您自我包吧！”妈妈听了明白我要当“逃兵”了。就说：“孩子，不能为一点小小的麻烦就躲开，就让妈妈再教教你吧。”妈妈把饺子皮放在左手上，我也跟着做，要放馅的时候，妈妈对我说：“放馅要注意，不能放太多，也不能放太少，放太多了皮会撑破，放太少了只能吃面疙瘩了。”回我就舀了刚好的馅放在饺子皮上，用右手细心地捏着饺子皮，啊，成功了！我真高兴。

吃着自我亲手包的饺子，味道好极了！

我学会了什么的作文 第2篇：

我学会了打羽毛球

一天早上，天气晴朗，万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿着羽毛球拍来到楼下。哥哥说要学会打羽毛球，首先要学会发球，就是把球往上抛，之后用力打出去，我就照着哥哥说的去做，球总是掉到地上打不到，哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛得速度，一次、两次、经过好多次的锻炼，慢慢的就有了感觉。

小学生我学会了什么作文10篇

1. 我学会了勇敢

当我开始上小学时，我很胆小，总是害怕和陌生人说话，害怕表演、发言等。但是，在老师和家长的帮助下，我逐渐学会了勇敢。一次，班级需要选一名代表去参加校内的朗诵比赛，我的老师鼓励我去参加。我一开始很害怕，但我想到了老师的话：“只有尝试，你才有可能成功。”于是，我鼓足勇气，去参加了比赛，并获得了第三名的好成绩。

2. 我学会了努力

在小学期间，我意识到只有通过不断努力才能达到自己的目标。因此，我开始拼尽全力去学习课程中的每一个知识点。例如，当我发现自己对英语听力理解不好时，我开始每天都听英文歌曲，看英文电影和动画，既提高了我的英语听力，也让我快乐地学习英语。

3. 我学会了团结

在小学中，班级是一个由学生和老师共同组成的团体，团结合作非常重要。当我在学校遇到困难时，我的老师始终在我的身边给我帮助和鼓励，同学们也愿意给我帮助。同样，当我的同学需要帮助时，我也会尽自己的能力去帮助他们。通过彼此的合作和帮助，我们一起创造了一个友好和谐的班级氛围。

4. 我学会了耐心

我曾经很容易受到挫折和失败的影响，但是，在老师的帮助下，我逐渐学会了耐心。例如，当我不理解某个数学知识点时，我的老师总是耐心地为我解释，并通过多次练习帮助我掌握这个知识点。最终，我克服了我的困难，并取得了好成绩。

5. 我学会了自律

在小学中，我学到了自律的重要性。一个自律的学生能够更好地管理自己的时间，并更好地完成自己的任务。当我想要完成一件事情时，我总是先制定一个计划，把任务分解成小部分，然后逐步完成。这样，我不仅取得了好成绩，还有足够的时间在自己的兴趣爱好上。

6. 我学会了尊重

在小学阶段，我们学到尊重他人的重要性。我们学会了尊重他人的观点和看法，并尊重每个人的独特性和物质。因为每个人都是独特的，我们需要尊重他们的不同，才能建立更好的关系和合作。

7. 我学会了思考

在小学中，我们学了解决问题的方法，并学会了观察、思考和分析的重要性。这些方法让我能够在日常生活中更好地解决问题，并且帮助我在考试中获得好成绩。

小学二年级写我学会了什么本领的作文

全文共10篇示例，供读者参考

小学二年级写我学会了什么本领的作文 篇1

长这么大，我学会的本领有很多骑自行车，炒菜，游泳，弹电子琴等。但最拿手的本事是画画。小时候，每当我看见书上有栩栩如生的插画，我就想画下来，但终画不像。

终于，有一年暑假，妈妈给我请了一位漫画老师到我家来教画画。那天，老师拿出了一张铅画纸和一张印着一个小女孩的纸，教我画。老师让我先画圆，我就画了一个有些歪的圆，然后慢慢改成一个正圆。接着，我把小女孩的.头发，眼睛和衣服顺利地画完。老师看了看说：“画得好，可以勾线了。”我听了老师的话骄傲及了，洋洋得意地继续画下去。我拿起画笔，小心翼翼地勾线。我在勾头花时，手一抖，勾错了。呀！我又急又怕，大叫一声。老师听了看了看，说：“没事，可以改成别的饰品啊！”哦，我恍然大悟，拿去笔，又小心地在头花两边加了片叶子。老师看了夸道：“很好！”。我听了心里美滋滋的。勾完后，我开始涂色，可老天好像跟我过不去，我居然把裙摆涂成了红色。它本来应该是橘色。我想，这可怎么办？我急忙拿起橡皮，想把红色擦掉，可仍然不干净。左思右想，最后我干脆改成紫红色。当我涂完最后一笔时，举起画仔细地欣赏起来，我发现它仍然很美丽。要画背景了，我总是想不出画什么。这一直以来都是我软肋，这次当然也不例外。妈妈给我出主意：“画小河边？画家里？画方格？”好！我用黄色和橘色打方格作为背景。我把画交给了老师，老师看了连声夸道：“画得真好！”我听了心里甜滋滋的。

从这件事中，我明白了，做任何事只要肯动脑筋，肯坚持，哪怕不太顺利的事也可以变成美事。这是不是人们常说的“化腐朽为神奇”呢？

小学二年级写我学会了什么本领的作文 篇2

我有许多本领，可要说看家本领，嘿嘿，那就是我那每分钟58个字的打字速度了。我是怎么练成这个“神功”的呢？来，让我悄悄告诉你。

那是四年级的时候，我还刚刚接触到电脑，老师教我们打字，看到老师的手指在键盘上风一般的掠过，一个个字在电脑屏幕上快速生成，心中便萌发了这样一个念头：“我的打字速度要能像老师那样该多好呀！”于是，我做完作业一有时间就练习打字。功夫不负有心人，我成功了！