上海市杨浦区八年级上学期语文第一次月考试卷

第 1 页 共 7 页 上海市杨浦区八年级上学期语文第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 句子默写 (共1题；共8分) 1. （8分） (2018八下·大庆期末) 诗文默写。 （1） ________，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》） （2） ________，西北望，________。（苏轼《江城子.密州出猎》） （3） 受任于败军之际，________，尔来二十有一年矣。（《出师表》） （4） 《江城子·密州出猎》中，作者希望朝廷重用自己，好有机会建功立业的句子是：________，________。 （5） 李清照的《武陵春》中表达词人对亲人思念之情的词句是：________，________。 （6） 生活有时是残酷无情的，但磨灭不了仁人志士胸中的理想和一腔报国之志，由此我们联想到爱国诗人辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词中的两句：________，________。 二、 基础知识综合 (共1题；共4分) 2. （4分） (2020九下·安徽月考) 某社区开展“传承节日文化，喜迎鼠年新春”的系列活动，请你参与并完成下列任务。 （1） 古诗中的习俗，根据诗句写出春节的传统习俗。 ①天花无数月中开，五彩祥云绕绛台。________ ②儿童强不睡，相守夜欢哗。________ （2） 贴春联活动，下面是上联，请你选出下联（ ） 上联：一冬寒风随夜尽 A . 万里华夏彩云飞 B . 九州春色破晓米 C . 千门同乐贺阳春 D . 数声鸟语闹春光 （3） 小强在社区网发布了一则通讯，有一些问题请你参与解决。 近日来，社区广泛开展形式多样的迎春活动，通过书画艺术家走进社区，现场创作春联、表彰“最美家庭”、慰问老党员等形式，把党和政府的关怀与温暖送到人民群众心槛上，倡导健康文明的生活理念，打造欢乐祥和的节日气氛。 的生活理念，打造欢乐祥和的节日气氛。 ①通讯中有错别字的一个词是“________”，这个词正确的写法是“________”。 ②通讯中的画线句子有语病，请提出修改意见。 ③春节慰问活动中，一名老党员现场朗诵了一首革命诗歌，请你用“/”给下面的句子划分朗读节奏（停顿两 第 2 页 共 7 页

次） 把 祖 国 的 荒 沙 耕 种 成 为 美 丽 的 园 林 三、 名著阅读 (共1题；共1分) 3. （1分） (2018八上·杭州月考) 名著阅读。 现代作家巴金：《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以________，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。 （1） 《昆虫记》的作者是________（国籍）________（名字），这本书被誉为“________”。 （2） 材料中的横线应填________。 四、 综合性学习 (共1题；共7分) 4. （7分） (2017九上·湖州月考) 自2017年7月起，我市已经到了创建全国文明城市决胜夺牌的冲刺阶段。学校I Volenteer志愿者要招募校文明志愿者。热心公益的九年级学生肖筱，准备报名参加，请帮她写一份竞选演讲稿。要求明确竞选理由，条理清晰，字数120左右。 五、 现代文阅读 (共2题；共46分) 5. （21分） 阅读下文，回答问题。 1792年4月 25 日, 普奥反法联军总司令布伦端克发布宣言，威胁法国人民必须恢复路易十六的一切权力，否则将对敢于反抗的居民“给予永世难忘的惩罚”。这个消息传到法国，引起全国人民的震惊和愤怒。阿尔萨斯省国民自卫工程兵上尉鲁日·德利尔当夜作词谱曲，创作了一首题为《莱茵军战歌》的歌曲。歌曲发表后迅速传到南方。6月，马赛市一支500人的志愿军开赴巴黎。士兵们沿途高唱这首战歌，到达巴黎的巴士底广场。歌声伴着鼓声，极大地鼓舞了军民士气。这首歌随即便更名为《马赛曲》。以后，在各个战场上，在各种群众集会上，处处都可以听见人们高唱《马赛曲》的嘹亮歌声。 一位德国诗人曾对德利尔说：“你是个可怕的人，你杀死了我们5万多名勇敢的德国人。”拿破仑也在一次打败奥军后说过：“《马赛曲》是共和国最伟大的将军。” 1792年10月17日，国民公会决定以《马赛曲》为共和国国歌。 这是近代史上第一首“国歌”。 （1） 这段文字叙述了《马赛曲》的________ 、________ 和________ 的过程。 （2） 在文中找到场面描写的语句，分析其表现了什么。 6. （25分） 阅读下面的文章，完成下列小题。 藤野先生（节选） 鲁迅 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是： “你改悔吧！” 第 3 页 共 7 页

这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，──呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 “我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。 “为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。 将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。 我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。 但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 （1） 下面对文章的理解，不正确的一项是（ ） A . “本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。”干事查看讲义，其实是查看藤野先生是否在讲义 第 4 页 共 7 页

上做了记号，是否在考前漏泄题目给“我”。 B . “日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。”这里称那些受军国主义影响而思想狭隘的中国留学生为“爱国青年”，实则讽刺。 C . “干事便在黑板上写广告，末一句是‘请全数到会勿漏为要’，而且在‘漏’字旁边加了一个圈。”在“漏”字旁边加上一个圈，暗中讥讽鲁迅考前得到泄漏的试题才得到高分的。 D . “其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。”鲁迅之所以说谎，是不想看到关心他鼓励他的藤野先生凄然伤心。 （2） 下面对文章的分析，不正确的一项是（ ） A . 这是一篇鲁迅回忆自己早年在日本留学时期生活的散文。 B . 全文线索分明线与暗线，明线是作者思想感情的变化，暗线是作者与藤野先生的交往。 C . 文章写了不少与藤野先生无关的事情，看似形散，实则神不散。 D . 文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念，也洋溢着强烈的爱国主义情感。 （3） “我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。”文中哪两件事促使鲁迅“弃医从文”？其中原因是什么？ 六、 对比阅读 (共1题；共7分) 7. （7分） (2019九下·永春期中) 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。……盖余之勤且艰若此。 （节选自《送东阳马生序》） 【乙】溥幼即嗜学，所读书必手钞①。钞已朗诵一过即焚之又钞如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次，后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。 （选自《明史·张溥传》） 【注释】①钞，通“抄”，抄写。 （1） 解释下列加下划线词在文中的意思。 ①无从致书以观________ ②媵人持汤沃灌________ ③溥幼即嗜学________ ④后名读书之斋________ （2） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）