新版南昌大学新闻学考研经验考研参考书考研真题

天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。

其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！

虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。

其实，经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。

总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。想好了方向之后，我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学选择了大城市，研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。闲话不多说，接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货！结尾有真题和资料下载，大家自取。

南昌大学新闻学初试科目为

(101) 思想政治理论

(201) 英语一

(619) 新闻传播史论

(860) 新闻传播业务 参考书目为

新闻学概论，新闻学概论编写组，高等教育出版社，人民出版社；

传播学教程（第二版），郭庆光，中国人民大学出版社；

中国新闻事业史（修订版），丁淦林主编，高等教育出版社；

外国新闻传播史，郑超然等，中国人民大学出版社；

新闻写作教程，刘明华，中国人民出版社。

关于英语复习的一些小方法

英语就是平时一定要做真题，把真题阅读里面不会的单词查出来，总结到笔记上，背诵单词，在考试之前，可以不用大块的时间，但一定要每天都看最起码2小时英语，把英语当做日常的任务，真题一定要做，而且单词要背熟，我在考试之前背了3遍的考研单词，作文可以背诵一些好词好句，在考场灵活运用。

我从开始准备考试起每天要背单词，不要一直往后背，可以第二天复习前一天背的然后再往下走。我买的木糖英语单词闪电版，这本书我觉得好的一点是，每一页底下都有这一页的单词回顾，方便第二天复习，我大概每天背两个单元。

如果开始备考的早的话真题可以先放一放，因为数量比较少很宝贵，可以先阅读模拟题或者经济学人之类，不用做题，每天认真阅读两篇即可。我大概是八月份左右月份英语开始做的真题，开始的时候每天两三篇阅读，做完之后认真对答案和看错题找正确答案的思路，把有价值的句子和陌生单词都记下来弄懂背过。没有停下一直在背，把之前背过但是后来看没有印象的单词（这些单词之前已经标记过了）再过一遍。

在做完阅读真题之后，后面开始做真题套卷，这时候可以买一本新的真题，防止自己之前做题的想法干扰自己。我听同学们的买的《木糖英语真题手译》，回来发现老师讲的很有条理，比较适合基础薄弱的同学。我认为完型其实不用特别抽出时间练习，完型翻译和作文在后两个月一起练练就可以，其实完型翻译这几年出的不是特别难了。作文可以从机构或者老师出的模板和平时做阅读中的积累，挑出一些句子，总结出自己的一套“模板”，但是在练习时期一定要动手写，将不同的话题融汇到模板中，这样到考场上就算时间不够也可以不慌不忙随机应变。真题如果你已经搞了三四遍了，思路也弄懂了，阅读中也没有陌生词汇了，我觉得那你可以开始做做模拟题，但是最重要还是真题，模拟题尽量少做。

做真题的要求：

1、每天做1篇真题阅读，并分析。不建议一次性做完4篇，每天分析一篇，因为刚刚做完时对自己读文章的思考还记忆犹新，趁热打铁分析文章效果更好。

2、分析文章主要靠翻译。个人比较喜欢手译，一边写你的思路会更清晰，也能暴露出更多问题。翻译的时候先找句子主干，然后找从句，结构理清楚再翻译每个部分，然后根据逻辑关系把每部分的中文译文串起来。

3、第一遍做题目分析不是重点，主要怕分析完记住答案，影响后面刷题。但完全不看题目也不现实。做完题简单对一下答案，然后根据原文的翻译分析一下每个选项对错的原因就好。

以上，就是我提高英语能力的方法，但是经验始终都只是经验,只可以参考。还是那句话：方法有很多，但是原则不能变。正如条条大路通罗马，但是你的方向必须要正确。在实践的过程中，还是要遵循那条原则：大量->总结->重复。

新闻传播史论

专业课参考书不光要看，还要理解，基本概念一定要背熟。对于专业课重点的高频考点一定要重视起来，比如：第三人效果，又称第三人效应，最早由美国哥伦比亚大学戴维森教授于 1983 年发表的一篇题为《传播中第三人效应的作用》中提出的。他认为第三人假设似乎是一种普遍观点的变体，这种观点认为一些事件在社会层面（对其他人）上的影响与个人层面（对我）上的影响大相径庭，前者的影响要比后者大。

麦克卢汉媒介理论的主要内容：第一、地球村：这个词语已成为几十亿人的口碑，虽然绝大多数人对其深刻内涵不甚了了。电子信息瞬息万里，使全球生活同步化。第二、媒介：根据他隐而不显的媒介观念，我们可以推导出一个最为宽泛、无所不包的定义：媒介是人的一切外化、延伸、产出一句话，媒介是人的一切文化。第三、媒介即是讯息：90 年代之前，人们对此也许半信半疑。人认为媒介仅仅是形式，仅仅是信息、知识、内容的载体，它是空洞的、消极的、静态的。可是他认为，媒介对信息、知识、内容有强烈的反作用，它是积极的、能动的等等都是非常重要的知识点，是一定要掌握的。

知识点能掌握到什么程度要看你的努力程度和技巧了，不能死记硬背，可能很多人感觉专业课一很难记，但偏听则迷，只要肯下功夫学，我觉得是不难的，多看书，一遍记不住再看一篇，记住之后又忘了回去再看一遍，实在记不住的话就去请教老师或者学长，不要慌，理解了概念，再加上多做题，自然就记住了，有些知识点就是很烦人的，不容易理解，理解了也不会做题，先都看一遍，然后背起来，不过不用照着书背，你可以买一本《研教新版》的专业课练习题，大概每年九、十月份出最新版，那本书几乎囊括了专业课一要考的所有内容，可以多做几遍，因为根据我对往年真题的分析，指不定大题就出一道比较偏门的题目，你要是没背的话，考试中看到不会的题目，心态容易爆炸。当然，复习也要有一定的侧重点，但不要因为往年都没考过，就觉得不重要了，复习一定要在全面的基础上分清主次，这样才不至于遗漏下知识点。

我觉得总的来说专业课的内容是比较基础的，不过考得范围非常广，很容易碰到不会的题，没事，不会就蒙，反正一两道题，损失不大，不过千万不要都抱着这种心态复习。我认为，大题题目其实不难，只要认真复习了，是可以拿到一定的分数的，但想要拿高分真的任何一个知识点都不能放过。

就比如：宣传与新闻的区别与联系：

第一、新闻与宣传的基本区别：新闻传播信息，宣传传播观念。

第二、具体区别：1）出发点不同：宣传的出发点是处于宣传者自身的生存、发展需要去追逐受众；新闻的出发点是受众出于自身的需要去追逐信息。宣传追逐受众，受众追逐信息。 2）归宿点不同：宣传者传播观念的目的是要受众理解它、接受它、支持它，宣传者在宣传之前有自己的主观意图，通过宣传，力图影响人们的思想，让受众按宣传者的意图去行动；新闻发布者除了以新闻谋利以外，对新闻本身无自己的主观意图，任凭受众自己去分析判断，作出决策。3）传播的方式不同：新闻（信息）的传播是一次性的，第二次、第三次就不能再称为新闻（信息）。宣传却需要经常重复，以加深人们的印象，利于人们的了解和理解，并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念。 4）传播的要求不同：信息沟通要求定量的准确（真实、全面、客观、公正、及时、准确）宣传要求定性的准确，即观点和材料的统一，观点要求正确鲜明，材料要真实典型。

第三、两者的复杂联系：尽管二者从动机、特点、职能上均有原则性的区别，但又出现一定的特殊复合现象。媒介的所有者（私人、集团、政党、阶级）或新闻工作者自身处于某种目的，自觉不自觉地利用新闻报道宣传一定的思想、观念，表达自己对新闻事实的理解和评价等方面内容，需要大家认认真真地复习。

新闻传播业务

新闻传播业务我是六月底开始看书的，有的同学可能觉得参考书那么多，怎么读得完。当然不是一字一句地读。我们初读参考书的目的是了解“故事梗概”，也就是在头脑中大致建立起一个框架，对整个专业课考研的内容有大致的把握。

这个阶段一定要配合自己的笔记，建立框架。比如像：什么是新闻线索？记者应怎样获取新闻线索？

答：新闻线索，是指可能成为新闻报道对象的某种事实所传递的信息，或者是将要成为新闻报道的对象所发出的信号。

答题要点：记者获取新闻线索的途径主要有以下几个方面：（1） 从党和政府的方针、政策、决议、指示及领导同志的重要讲话中来；（2）从党政机关和业务部门的各种会议中来；（3）从通讯员和作者积极分子中来；（4）从各业务部门的书面材料中来；（5）从新闻媒介已经发表的报道、文章、读（记）者来信中来。（6）从各种广告及气象预报中来；（7）从记者的日常生活和社会交往中来。

简述采访前准备的意义与作用。

答题要点：采访前准备的意义与作用主要表现在以下三个方面：（1）有助于记者进一步明确采访的目的和重点；（2）有助于缩短记者与采访对象间的距离；（3） 有助于记者有计划、有步骤地进行采访，提高工作效率；

记者提问中应注意的问题有哪些？

答题要点：1 问题要简洁明确，不要提太笼统的问题，2 问题要具体，不要提太大太空的问题，3 要问的关键而有策略，不要提大外行的问题。 采访策划有何特点与作用？

答题要点：1、采访策划是指记者对将要采访的题材重大的新闻事实所作的事先谋划或策划。2、特点：选择重大题材，优化资源配置，强化主体性色彩。 3 、作用：提高新闻报道的质量，充分利用新闻资源，更好地发挥舆论引导功能。这些都是重点的重点，是一定要掌握的。

下面是我自己做的重点框架图，可以供大家参考：

很多小伙伴做笔记存在一个误区，总是没有重点地眉毛胡子一把抓，最后做笔记就变成了抄书。这是很让人心累的方法(相信体验过的同学都懂这种感受)，时间上也不允许。怎么做笔记？列框架！写关键词！

切记:点要全，面要广，字要少！笔记是给自己看的，自己能看懂就行，因此时间紧迫的情况下，字不必写得多工整，语言不必多考究，你甚至可以加上自己的惯用语。我曾在TED上听到一篇讲高效学习的演讲，里面说高效学习的最佳方法就是repetition重复。花三个月把笔记写得跟一本书一样工整完备，的确了不起，但你真正记住了多少？还不如用一个月提炼出关键词和框架，然后剩下两个月多翻翻这些框架，让这些关键词多在眼前呈现，熟悉他们，做到心中有数。要知道，你对一个地方的各条路线从陌生到熟悉，并不是因为你走第一遍的时候有多聪明记住了多少地标，而是这段路你反复走，那地标你反复看，最终在你的心里形成了认知地图。学习也是这样的。

第二阶段的主要任务还是做题。

不要认为考研只有背诵和记忆，做题也很重要！做题首选材料是往年真题。我用的是《研教新版》的，他们家的解析还是不错的，大家可以买来做一做。

为什么这么重视真题？因为命题老师们出题都会借鉴往年的命题思路，同一个知识点，可能只是问法不同，在往年命题会反复出现。有些重要知识点更是每年必出，掌握了这些重要知识点，专业课得分基本分是有保障的。