五年级下册语文第四单元试卷123

  • 格式:doc
  • 大小:84.50 KB
  • 文档页数:4

1 五年级下册语文科第四单元测试卷

全卷满分100分,测试时间90分钟

一、看拼音,写词语。( 10分)

fàng sì pî bù jí dài shēn qíng hîu yì nínɡ xiào

( ) ( ) ( ) ( )

páo xiào chān fú qīng shòu è hào xiāo yān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分)

A、阿妈妮(nī) 似(sì)的 没(méi)腿深

B、大嫂(shǎo) 友谊(yí) 看(kān)守

C、狞(nínɡ)笑 暂(zàn)时 呻(shēn)吟

三、把能搭配的词语用线连起来。(4分)

崎岖的 感情 ∣ 服从 情绪

浓厚的 毅力 ∣ 增强 意见

饱满的 山路 ∣ 稳定 分配

惊人的 情绪 ∣ 坚持 信心

四、从括号内选一个最恰当的词语划上“ √ ”。(4分)

1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。

2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然),谁也没有意料到。

3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。

4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。

五、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分)

雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山

任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火

1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。

2、( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。

六、按要求学 句子 。(4分

1、小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”(改为第三人称转术)

2、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)

2 七、(一)阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(30分)

大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)

2、在文中找下列词语的近义词。(4分)

坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )

3、用“ _ ”划出反问句。把它改写成陈述句是

(3分)

4、“已经送了几十里“这句说明 (2分)

5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了的代价。(2分)

6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(2分)

(二)

我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。

今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么

好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔

子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴

里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?

可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:

“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑

进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸

爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你

试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷到:

“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进

怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。

1. “舍”在字典里的读音有两种:shě shè;字义有:①舍弃 ②施舍

③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音( ),应取字义( )。(2分)

3 2. 写出下列词的近义词。将信将疑( )肯定( )(2分)

3. 不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。(2分)

___________________________________________________________________

4. “突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指________________

_________________________________________;我使用这条妙计的目的是

____________________________;从中体现了____________________(6分)

5、给文章加个题目。(3分)

八、习作。(30分)

选择你在日常生活中看到的,或者听到的最感动人的事情写一篇作文。注意运用本组课文学到的表达方法,把事情记完整,写出真情实感,写完后自己再定个题目。

4