将雷锋精神融入大学生思想政治教育的思考——以湖南工程职业技术

建立以雷锋精神教育为主线的大学生思想政治教育机制【摘要】本文从雷锋精神的价值和意义以及大学生思想政治教育的重要性入手，探讨建立以雷锋精神教育为主线的大学生思想政治教育机制。

正文部分包括建立教育体系、加强课程设置、设立实践基地、开展志愿服务活动以及加强实效性评估等内容。

结论指出推动大学生思想政治教育向更深入和细致的方向发展，为培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人做出贡献。

通过本文的研究，将有助于提升大学生思想政治素质，培养他们树立正确的人生观、价值观和世界观，促进青年一代更好地传承和发扬雷锋精神，为社会主义事业的长远发展贡献力量。

【关键词】雷锋精神、大学生、思想政治教育、教育机制、教育体系、课程设置、实践基地、志愿服务活动、评估、推动发展、社会主义事业、培养、贡献、继承、接班人1. 引言1.1 雷锋精神的价值和意义雷锋精神是中国社会主义道德建设的重要组成部分，自20世纪60年代起，雷锋精神成为全国广泛传播的价值理念。

雷锋是一位普通的年轻人，却在平凡的工作中展现出非凡的品质，无私奉献、助人为乐，正直诚信、乐于助人，这些优秀品质成为雷锋精神的核心。

雷锋精神的意义在于弘扬正气、传递正能量，引导人们践行社会主义核心价值观，推动社会向着更加和谐、文明的方向发展。

雷锋精神体现了社会主义核心价值观的集中体现，是建设社会主义核心价值观的有力支撑。

雷锋精神的价值在于激励人们树立正确的人生观、价值观，积极向上，努力奋斗，为社会做出自己的贡献。

雷锋精神是中华民族传统美德与现代社会主义核心价值观的结合，具有深厚的文化底蕴和时代内涵。

弘扬雷锋精神，有利于培养社会主义核心价值观的传承和发展，进一步凝聚全社会的向心力和凝聚力，推动社会主义核心价值观深入人心，引领全社会向更加美好的未来迈进。

雷锋精神的意义，在于坚定人们的信念，引导人们积极向上的生活态度，帮助人们树立正确的价值观和人生观，推动社会和谐稳定发展。

1.2 大学生思想政治教育的重要性大学生思想政治教育是培养学生正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，是提升学生综合素质、培养社会主义建设者和接班人的关键工作。

弘扬雷锋精神,加强大学生思想政治教育作者：李敏来源：《文教资料》2012年第13期摘要：雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是当代中国人民最为宝贵的精神财富，实现弘扬雷锋精神与大学生思想政治教育的有机融合，对于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提升学生的综合素质是极其必要的。

关键词：雷锋精神大学生思想政治教育有机融合雷锋精神体现了中华民族的传统美德，反映了社会主义道德的本质要求，是当代中国人民最为宝贵的精神财富，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义奋勇前进。

青年大学生是祖国的未来、民族的希望，是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量，青年兴则国家兴，青年强则国家强。

当前大学生思想道德建设面临着许多新情况、新问题和新挑战，因此，努力实现弘扬雷锋精神与大学生思想政治教育的有机融合，对于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提升学生的综合素质是极其必要的。

一、雷锋精神的内涵雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

随着社会的发展，雷锋精神不断丰富和发展，雷锋精神的内涵包括以下几个方面。

1.高尚的爱国主义情操。

爱国主义是我国的优良传统，雷锋的爱国精神主要表现在积极参加社会主义建设实践活动，自觉把个人的命运与国家、民族，与社会主义的前途命运紧紧联系在一起，处处以国家、民族和集体利益为重，表现出强烈的主人翁情怀。

2.全心全意为人民服务的奉献精神。

雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋把这一根本宗旨牢记在心，时刻将其践行到自己的生活、学习、工作中。

雷锋在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”全心全意为人民服务在雷锋身上体现出了一种乐于助人、无私奉献的精神品质，雷锋通过自己的无私奉献实现自身的价值。

3.爱岗敬业、忠于职守的职业道德素养。

2020年第19卷第16期雷锋精神融入大学生日常思想政治教育的研究□张雪娇【内容摘要】雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，它与时俱进、穿透历史，具有丰富的时代内涵。

高校应积极推进学雷锋活动常态化、持久化、长效化，将雷锋精神融入大学生日常思想政治教育全过程，帮助他们成长为新时代的社会主义“四有”新人。

【关键词】雷锋精神；与时俱进；高等院校；思想政治教育【基金项目】本文为滨州学院党建专项科研基金项目“学生党建的价值观蕴涵与大学生价值观教育研究———以我校航空工程学院‘党旗领航工程’为例”（编号：BZXYDJ1922）研究成果。

【作者简介】张雪娇（1989．7 ），女，河北沧州人，滨州学院航空工程学院助教，硕士；研究方向：思想政治教育一、雷锋精神的时代内涵雷锋精神自产生之时就固有的“钉子精神”“奉献精神”“螺丝钉精神”“艰苦奋斗精神”等，鼓舞和激励了世世代代中国人的成长，引领着他们在建设中国特色社会主义事业的道路上不断前行。

随着社会主义市场经济的发展、思想文化的多元化，雷锋精神也具有了鲜明的时代内涵。

（一）爱党、爱国、爱社会主义的“赤子”精神。

爱党、爱国、爱社会主义是雷锋精神最重要的品德和风格。

雷锋政治信念坚定、爱憎分明，常怀赤子之心，将自己毫无保留地奉献给党、祖国、社会主义。

他曾在日记里写到，我要坚决服从党的命令，一辈子跟党走，我要全心全意为人民服务，为共产主义事业奉献自己。

于他而言，集体利益高于一切，当个人利益与集体利益相冲突时，个人利益服从集体利益。

（二）服务人民、乐于助人的奉献精神。

雷锋精神的实质和核心，就是全心全意为人民服务。

雷锋主张要把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去，将给予别人帮助视为很快乐的事。

他用实际行动践行了甘为人民当“傻子”的誓言。

（三）务实本分、爱岗敬业的“钉子精神”［1］。

雷锋从事过通讯员、记工员、推土机手、汽车兵等多种岗位的工作，他在这些平凡岗位上做出了不平凡的业绩，多次获得模范、先进、标兵等荣誉称号。

弘扬雷锋精神对高校学生思想政治素质的提升的价值作者：王宇龙来源：《教书育人·高教论坛》2018年第01期[摘要] 雷锋一直以来都是我们学习的优秀榜样，代表着思想道德水准，是社会主体核心价值观的重要体现。

目前，大学生中开展思想政治宣传活动，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神是每个人都应该做到的，学校教育要根据学生的个体特征，了解学生的不同需求和特点，具有针对性地提供思想政治教育服务。

学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神可以分为几个部分，政治追求、生活条件、学习能力等都是考虑的范围。

高校弘扬雷锋精神要与学生思想政治素质教育相结合，帮助学生建立自己的理想追求，养成刻苦学习的习惯，锻炼艰苦工作的作风，提高学习热情，为社会主义实践活动起积极作用。

[关键词] 雷锋精神；思想政治素质；高校[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 01-0042-02宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神是高校对大学生的普遍要求，也是学生应该承担的责任和义务。

伴随着高校扩招范围的不断加大，接受高等教育的人数越来越多，全国的大学生都进入到学校学习，每个学生都具有个体差异性，在政治追求、学习态度、学习能力等方面往往都存在区别。

这就需要在弘扬雷锋精神上考虑具体情况，根据每个学生的不同要求和个体特征，采取不同的策略，发挥出矛盾观点的普遍性与特殊性，结合两种方法对学生提出不同的要求。

高校可以从不同角度对学生进行分类，比如在政治追求方面，可以将其分为党员、先进分子和普通学生；在家庭生活上，可以将其分为富裕家庭、比较富裕和家庭困难。

根据对学生的划分采取区别对待的方式，让学习雷锋活动能够更好地落实下去，提高学生学习效果。

一弘扬雷锋精神有助于坚定大学生理想信念高校大学生是祖国的未来和发展的希望，也是建设中国特色社会主义的重要接班人，承载着祖国未来的繁荣责任。

在对高校大学生弘扬雷神精神的过程中，要教育学生普遍确立马克思主义信仰，热爱中国共产党和人民，在党的领导下走中国特色社会主义道路，坚定不移地为实现国家理想而奋斗。